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五年级语文(楚才杯)《写给阿江的信》获奖作文.docx

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资源描述

1、写给阿江的信雨季过了以后,现在是旱季,小木想。他坐在长江边的一根和自己一样干的枯木上,望着长江那奔腾不起来的江水,深深地叹了口气。他这个枯木雕成的人偶,在这可爱的地球上开心地待了69年。到了2017年,他开心不起来了。他发现2017年的长江,既不长,也不江。他觉得自己真的老了,不该叫小木,该叫老木。他看不清长江的瞳孔了,长江好像同时得了青光眼、白内障和斜视一样,这里乌一块,那里白一块,连以前流出的好看曲线也越流越歪。“伙计,你干什么呢?”有谁重重地拍了一下小木的肩膀,一种像是泥巴晒干以后的粉像下雨般洒了下来。小木转过头来,只见一个身上有细微裂痕的泥人正看着他。“你身上这裂痕是被烤出来的吧?小木

2、笑了笑。”“诶诶诶,你怎么知道?”那泥人惊讶极了!“我告诉你,是因为”“是因为阳光太强烈,长江水位又太低,你弄不到水给自己滋润滋润吧?”“你真神啊!”泥人更惊讶了,“我就是来看看水位有没有涨高,没想到碰到你这个有趣的人!”小木无奈地说:“你都知道自己干得不像话了,还乱拍别人!”这回泥人也笑了:“我活了67年,就没见过长江干成这样。记得以前我还常和她写信,那时她还漂亮得很,戴着绿色的树叶做成的头花,身穿一点点细沙织成的浅黄色长裙,脚踩晶莹的水晶鞋我可以打赌,那时的长江,比任何一位姑娘都美丽千百倍。”“结果她现在就跟个老太婆似的,”小木补充道,“面黄肌瘦,脏兮兮,还得了眼疾。她的眸子以前多么清澈,

3、你看现在”两个人偶呆呆地望着长江那不再婀娜的身姿。“我想我们得写封信了。对了,我叫小泥。”如果这个时候有人细看,就会发现有两个不足半米高的身影悄悄地跑起来,进了一家文具店。他们挑了一支记号笔,然后悄悄地把相应数量的硬币放在了收银台上。“我得找块大点的石板。”小泥说。于是,小木开始忙着找了起来。由于岸上的石头很多,他们很快就找到了。小泥是这样写的。亲爱的阿江:展信悦!我想你最近一定很难受!毕竟你身体中的水分已经少了很多!我一直在给你写信,可到了2003年以后,你就再也没回过信了。我想,你以前一直在努力把水里的垃圾推到岸上,现在也肯定累了。人类一直在破坏你的美貌,害你被污染,不知道你有没有听说过一

4、句话:在这世上混,干的事总会得到报应的!现在可好,人类也得到了报应全球气候变暖正是一种报应呀!你记不记得我曾经和你说过,我最喜欢看北极熊了!可现在因为污染,北极熊也没剩下几只了但是阿江你也要回个信啊,你看这天空,它啊,不还是那种好看的蓝吗?你的朋友小泥、小木 2018.6.29“好了!”小泥说:“等字迹干了我就把它推到浅滩里去,就看阿江会不会回信了。”两个人偶坐下了,坐在江边,久久地凝视着长江。夕阳渐渐落下了,它的余晖多么美妙啊!人偶等啊等,等啊等,就是等不到回信。他们在等待中度过了一个星期。“天,阿江怎么还不回信?”小泥要急死了。小木想了想,说道:“她不回,就再写!这次我来写!”说干就干,小

5、木抓起一些石头,把信的内容一个字儿一个字儿地写在石头上。他是这样写的。可爱的阿江:展信佳!你一直都不回信,小泥他都快急死了!他这个星期连觉都睡不着了。他担心你啊!他担心你的衣裙被染上点点墨黑;他担心你的瞳仁不再清澈明亮;他担心你的秀发不再柔顺;他担心你会从奔腾不息的大江,变成一滩死水阿江,你知道我们有多担心你吗?难道,你真的不愿意再抬头看一下那广阔的蓝天,听一下那悦耳的鸟鸣,闻一下那香甜的花香,摸一下那柔顺的细沙吗?你知道吗,小泥他的身体都被阳光烤裂了,你再不把水位涨上来,他会死的啊!真的!期盼回音的小木 2018.7.6小木想哭,但他没有眼泪。小泥想笑,但他笑不出来。小泥望着像泥浆般的江水:

6、“如果他真的不回信呢?”小木摇了摇头。一个星期过去了。两个星期过去了。“这是最后一封信了。”小木木木地盯着眼前的一块新石板。新石板很光滑,在太阳的照射下闪着光。他提出开始写。致阿江:展信喜!这可能是我们写给你的最后一封信了!小泥也很绝望,我也很伤心。为什么你不回信呢?你回个信我们才能安心啊!你知道吗?人类为了你的干净也在作出努力!他们捞上江里的垃圾,清除水中的杂质为什么你不肯回信?有什么苦衷说出来啊!想想看,你以前那么热情,你现在为什么这样呢?阿江,你听得到吗?你听得到吗?焦急等待的小泥、小木 2018.7.27他轻轻地把石板放入水中。“小木,你说他会回信么?”小木摇了摇头,又点了点头,再耸耸

7、肩。“不知道。”这时,长江开始哗哗作响,然后又平静了。“有可能被泥沙呛着了,咳了一下吧!”小泥平静说道。“不,”小木更平静地说:“我听懂了,阿江说,她累了,天空也累了,大地也累了,整颗地球都累了。”虫鸣停止了。这篇作文以玩偶写给长江的三封信为线索,通过构思奇妙的童话故事,影射了当下“环保”热点,具有很强的现实意义,也体现了小作者对生活深刻的体悟。文中的小泥人和小木偶代表的是现实中的每一个你我,长江也并不只是长江,而代表着自然万物。文章并没有字字珠玑地披露人类破坏环境的种种罪行,但两个玩偶的对话,以及长江面容的前后变化无不在暗示大自然受害之深。结尾处的“虫鸣停止了”,余味悠长,似乎也在暗示,如果人类再不赶紧行动起来,一切曾经美好的生灵都将不复存在。更难能可贵的是,在这个沉重的话题中,小作者借信的内容对读者进行了积极的引导。比如第一封信中的“你看这天空,它啊,不还是那种好看的蓝吗?”,第二封信中“难道,你真的不愿意再抬头看一下那广阔的蓝天,听一下那悦耳的鸟鸣,闻一下那香甜的花香,摸一下那柔顺的细纱吗?”,第三封信中“你知道吗?人类为了你的干净也在作出努力!他们捞上江里的垃圾,清除水中的杂质”这些都唤醒了人们心中对美好环境的追忆与渴望。整篇文章既能洞察到问题,又保持了冷静的思考;有别出心裁的构思,也有清新自然、流畅明快的文风,有理、有情、有趣,让我们看到了当下少年儿童的思考力与创造力。

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