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四川省射洪县射洪中学2013届高三第一次月考语文试题.doc

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资源描述

1、射洪中学2013届高三第一次月考语文试题本试卷共150分,考试用时150分钟注意事项:1、答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号准确地填写在试卷规定的区域和机读卡上。2、选择题选出答案后,用2B铅笔把机读卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。非选择题用黑色墨水的签字笔或钢笔直接答在答题卷上。答在试题卷上无效。 3、考试结束,请将答题卷和机读卡一并上交。第卷(共33分)一、(15分,每小题3分)1、下列各组词语中加点字的读音,全都正确的一组是( )A、宵衣旰(gn)食 味同嚼(jio)蜡 兄弟阋(x)墙 鹬(y)蚌 相争B、咄咄(du)怪事 成绩斐(fi)然

2、大腹便(pin)便 顺蔓(mn)摸瓜C、相(xing)机行事 功亏一篑(ku) 瞠(chn)目结舌 别出机杼(zh)D、暴戾恣睢(su) 间(jin)不容发 呼天抢(qing)地 无耻谰(ln)言2、下列各组词语中,有两个错别字的一组是( )A、青睐 必须品 鸦鹊无声 额首称庆 B、搜寻 吊胃口 登录网站 按捺不住C、剽悍 爆发户 始作俑者 浏揽网页 D、撮合 黄粱梦 大相径廷 奉为圭臬3、下列各项中,标点符号使用符合规范的一项是( )A、猴子跳到一个十二三岁的孩子面前(他是船长的儿子),把他的帽子摘下来。B、她美丽、大方、知性,浑身洋溢着青春的活力与朝气。 C、苹果电脑为什么如此热销?是因为

3、它们质量好,还是因为技术含量高,又或者是品牌效应好?这值得我们思考。D、不用说别的,就是光听听这些课程的名称公正幸福聆听音乐你就有听下去的冲动。4、下列各句中,成语使用正确的一句是( )A、辛弃疾不顾自己官职低微,就宋金双方和与战的前途作具体分析,写成十篇论文,在后人看来都是远见卓识,真乃美芹之献。B、我们不得不承认,大师们的作品质量也是参差不齐的,某些篇章语言繁冗乏味,格调低下庸俗,真让人不忍卒读。C、2月3日,“新疆骄傲”阿里木当选感动中国2011年度人物。阿里木的义举告诉我们,慈善没有门槛,哪怕一米见方的铁皮家当,你也可以为慈善煽风点火。阿里木,草根慈善,用人间烟火展现善良情怀。D、对于

4、笔记本电脑中为何使用台式机CPU的问题,制造商先是说是历史问题,而今又改口说是消费者买了“水货”,这种首鼠两端的做法实在叫人难以接受。5、下列各句中,没有语病的一句是( )A、改革公费医疗制度、实施医疗保险的问题,对于广大人民群众并不是一下子就能愉快接受的,这需要政府部门做好宣传解释工作。B、中国驻美国大使杨洁篪日前表示,要实现中美关系健康稳定发展,必须消除“冷战思维”的影响,必须清除“中国威胁论”的危害。C、在全球经济衰退的情况下,我国的对外贸易进出口依然保持持续增长的势头,2011年全年进出口总额与去年同期相比,比同期增长7.5%。D、最近一段时间,中科院以及北大、清华等学府纷纷出台自己的

5、学术戒律,力图在学术腐败成风的情况下,廓清弥漫在学术及科研领域的道德。二、阅读下面的文字,完成68题(9分,每小题3分)汉代的印章(节选)汉代的印章,在印章史上历来被人们称为是古代玺印艺术的巅峰。汉初的官私印都继承了秦印的制度,官印仍用田字格和日字格,私印也带有框栏。汉初官印作为当时官方的法物,所用的文字均为小篆结构,结体方正平直,不做任何增损处理,以示严肃。这类文字,笔画都比秦官印文字粗壮。它们被用在带框格的布局中,整体显得庄重浑穆,平整规矩。汉初的官印布局尽管套用秦制,但印文面目有了改进,印风自有异于秦,为汉代后来印章的风格起了奠基的作用。汉初官印在布局中取消田字格,应不晚于吕后二年。19

6、72年长沙马王堆汉墓的“轪(di)侯之印”殉葬印,布局已不用田字格,便是有力的见证。轪侯卒于吕后二年,离汉开国(公元206年)仅20年。汉官印的布局和风格并不因用田字格而显得单调,有的作多字一排或二排布局,有的作四字二排布局,有的作四字以上的三排布局。在风格方面,铸印印文布排严实整齐,笔画圆润浑穆;凿印印文布排活泼,笔画生涩,转折处时见锋芒和棱角。汉私印在脱离秦制后,多方面有了重要的发展。这种发展首先表现在印文方面。它们运用了增损之法,笔画繁者省,简者增,按印文布排的疏密需要,应情而定,非常灵活。这类印文与小篆相较,结构很不规范,但被大量使用,约定俗成,得到了当时社会的认可,成了作为专用于印章

7、中的文字,称为缪篆,被列为汉六书之一。此外,还用装饰感极强的鸟虫书入印。鸟虫书的笔画,往往带有鸟形、虫形、鱼形,因此得名。所谓鸟虫,放大后,鸟即鸾凤,虫即螭龙。按汉人习惯,以龙凤形象入印,象征吉祥辟邪,以鱼入印象征相思和爱情,并非仅为美化印文。其次,表现在形式结构上,敢于创新,敢于变化,重艺术效果和装饰趣味。白文印,不论满白或细白文,均朴实大方,印文布排或匀称、或对比。朱白相间的印,在同一方印中,或用一半朱文一半白文,或用三朱一白,或用三白一朱,通常将笔画少的字作朱文,笔画多的字作白文,使朱文笔画的粗细近同于白文笔画的间隙,使朱白二者的量感接近。还有一种在印文周围加饰图案的印,常见图案为代表四

8、方神灵的青龙、白虎、朱雀(凤)、玄武(龟),有饰四边的,也有饰二边或三边的,统称四灵印。6、下列各句中,对汉代印章的特点解说有误的一项是( )A、汉初官印的文字都用小篆,形成庄重浑穆,平整规矩的整体格调。B、汉代的私印,从一开始就脱离秦制,印文以笔法灵活的缪篆为主。C、汉官印的印文在文字布排上有铸印和凿印两种风格迥异的排法。D、汉私印将鸟虫书入印,既美化了印文,又隐含了较深的文化意蕴。7、下面对“汉私印在脱离秦制后,多方面有了重要的发展”解说无误的一项是( )A、增损笔法的运用,依印文疏密需要而定,排布灵活有致,完全突破了秦的格式。B、结构很不规范的,成了印章专用文字的缪篆,被列为与小篆齐名的

9、汉字六书之一。C、朱白相间的印章中,因笔画的交错相映,构成一种较为匀称的印文文面。D、把借鸟形、虫形、鱼形而形成的鸟虫书用入印章,增强了印章外观的美感。8、下列理解和分析,不符合原文内容的一项是( )A、秦代印章有较为统一的制度,官印用田字格和日字格。B、汉代印章风格的变化,首先从汉初官印印文面目的改进开始。C、秦代官印文字与汉初官印文字相比,线条相对纤细。D、汉印在印文周围加饰常见的四灵图案,喻示大印是权力的象征。三、阅读下面一段文言文,完成911题。(9分)柳彧(y),字幼文,河东解人也。彧少好学,颇涉经史。武帝亲总万机,彧诣阙求试。帝异之,以为司武中士。转郑令。平齐之后,帝大赏从官,留京

10、者不预。彧上表,于是留守并加泛级。高祖受禅,累迁尚书虞部侍郎,以母忧去职。未几,起为屯田侍郎,固让弗许。时制三品已上,门皆列戟。左仆射高颎子弘德封应国公,申牒请戟。彧判曰:“仆射之子更不异居,父之戟槊已列门外。尊有压卑之义,子有避父之礼,岂容外门既设,内閤又施!”事竟不行,颎闻而叹伏。后迁治书侍御史,当朝正色,甚为百僚之所敬惮。上嘉其婞直,赐钱十万,米百石。于时刺史多任武将,类不称职。彧上表曰:“方今天下太平,四海清谧,共治百姓,须任其才。昔汉光武一代明哲,起自布衣,备知情伪,与二十八将披荆棘,定天下,及功成之后,无所职任。伏见诏书,以上柱国和干子为杞州刺史,其人年垂八十,钟鸣漏尽。前任赵州,

11、暗于职务,政由群小,贿赂公行,百姓吁嗟,歌谣满道。乃云:老禾不早杀,余种秽良田。古人有云:耕当问奴,织当问婢。此言各有所能也。干子弓马武用,是其所长,治民莅职,非其所解。如谓优老尚年,自可厚赐金帛,若令刺举,所损殊大。臣死而后已,敢不竭诚。”上善之,干子竟免。有应州刺史唐君明,居母丧,娶雍州长史库狄士文之从父妹,彧劾之。二人竟坐得罪。隋承丧乱之后,风俗颓坏,彧多所矫正,上甚嘉之。又见上勤于听受,百僚奏请,多有烦碎,因上疏谏,上览而嘉之。后以忤旨免。未几,复令视事,因谓彧曰:“无改尔心。”以其家贫,敕有司为之筑宅。因曰:“柳彧正直士,国之宝也。”其见重如此。右仆射杨素当途显贵,百僚慑惮,无敢忤者

12、。尝以少谴,敕送南台。素恃贵,坐彧床。彧从外来,见素如此,于阶下端笏整容谓素曰:“奉敕治公之罪。”素遽下。彧据案而坐,立素于庭,辨诘事状。素由是衔之。彧时方为上所信任,故素未有以中之。彧见近代以来,都邑百姓每至正月十五日,作角抵之戏,递相夸竞,至于糜费财力,上奏请禁绝之。诏可其奏。是岁,持节巡省河北五十二州,奏免长吏赃污不称职者二百余人,州县肃然,莫不震惧。上嘉之。 (选自隋书第62卷,列传第27)9、对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )A、其人年垂八十 垂:将近B、臣死而后已,敢不竭诚 敢:怎敢,以反问的形式表示不敢。C、素由是衔之 衔:尊奉,接受D、诏可其奏 可:认为可以10、

13、下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是( )A、以母忧去职 樊将军以穷困来归丹B、其见重如此 而燕国见陵之耻除矣C、因上疏谏,上览而嘉之。 发图,图穷而匕首见D、娶雍州长史库狄士文之从父妹 孤之有孔明,犹鱼之有水也11、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )A、柳彧年少好学,涉猎广泛,跑到皇宫请求武帝对他测试,武帝很欣赏他。平定齐朝之后,武帝大赏下属官员,留守京城的官员不在其列,柳彧上表给皇帝,于是留守京城的官员一并得到好处。B、高祖登基后,柳彧升迁到尚书虞部侍郎,因母亲去世而回家服丧。不久,起用为屯田侍郎,正好左仆射高颎的儿子弘德向主管部门申请戟门,柳彧认为:父子已

14、经分居,儿子不能安装戟门,高颎知道后很不高兴。C、柳彧在奏章中写道:管理百姓,必须使用有才能的人。武将上柱国和干子年龄太大,以前政绩很差,怨声载道,现在不宜担任刺史。柳彧后来因违背圣旨被免职,复职时皇帝对柳彧说:“不要改变你的禀性。”D、当时的官员都不敢得罪右仆射杨素。杨素犯了错误被送到南台时,他还自恃尊贵,坐在柳彧坐凳上。柳彧看见了,拿着手板严肃地对杨素说:“奉皇帝命令惩处你的罪过。”并开始查问杨素的犯罪事实。第卷(117分)四、12、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(7分)(1)甚为百僚之所敬惮。 译文:(2)耕当问奴,织当问婢。 译文:(3)奏免长吏赃污不称职者二百余人。

15、译文:13.请用斜线()给下面文言短文中划线的部分断句。(断句不超过6处,3分)弈 之 优 劣 有 定 也 一 着 之 失 人 皆 见 之 虽 护 前 者 不 能 讳 也 理 之所 在 各 是 其 所 是 各 非 其 所 非 世 无 孔 子 谁 能 定 是 非 之 真14、阅读下面这首诗歌,完成1-2题。(8分)途中见杏花 吴 融一枝红艳出墙头, 墙外行人正独愁。长得看来犹有恨, 可堪逢处更难留。林空色暝莺先到, 春浅香寒蝶未游。更忆帝乡千万树,澹烟笼日暗神州。【注】帝乡,此指长安。长安多杏树。(1)请简析这首诗的首联运用的表现手法。(4分)(2)这首诗中流露出诗人的哪些情感?请简要分析。(4

16、分)15、补写出下列名篇中的空缺部分。(6分)(1)子曰:“君子坦荡荡, 。” (论语)(2)连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。 , 。(蜀道难)(3) ,哀民生之多艰。 (离骚)(4)花谢花飞花满天, ?游丝软系飘春榭,落絮轻沾扑绣帘。 (红楼梦葬花词)(5)莫听穿林打叶声, 。 (定风波)五、16、下列有关名著的解说,不正确的两项是(4分)( )( )A、红楼梦的批注者脂砚斋云:“费如许工夫,修造一座大观园,原来却只为一个葬花冢!”其实,贾宝玉才是真正的葬花人。他眼见三春景尽,百卉凋残,园中众多美丽可爱的女儿一个个悲惨的或死去或离散,而无可奈何,深为悲痛,正所谓“花落水流红,闲愁万种,无语怨

17、东风”,表现了小说的巨大主题:千红一窟(哭),万艳同杯(悲)。B、“脆弱啊,你的名字就是女人!”哈姆雷特对母亲在厄运面前表现出的屈从加以揶揄,涵盖了女性在命运面前常常表现出的脆弱的性格弱点,这成为不少世人对女性的共性认识。C、三国演义里有个著名的章节“单刀赴会”,写东吴屡次讨要荆州未果,遂采用周瑜之计,设下鸿门宴,埋伏好刀斧手邀关羽来赴宴。关羽单刀赴会,最终安全脱身。D、边城是我国文学史上一部优秀的抒发乡土情怀的小说。小说描写了人与自然和谐相处的优美图画,是一曲真挚、热烈的爱情赞歌,同时也批判了当地民俗的落后、愚昧。E、女神是反映“五四”精神的一部新诗集,以凤凰涅槃和女神之再生最有代表性。凤凰

18、涅槃以凤凰浴经大火而新生的壮美情景,表达了诗人对光明与理想的向往。17、阅读下面这篇新闻,写一则评论,要求观点明确,有理有据,语言通顺,60字左右。(5分) 据中国青年报报道,2012年9月15日,在西安反对日本非法“购买”我国领土钓鱼岛的大规模示威游行中,西安青年李昭手持一块纸板站在西安的马路上,纸板上写着“前方砸车,日系调头”。 看到这块纸板的日系车驾驶员,立即向南折返。与此同时,一群反日游行者正从北面向这里涌来。他们经过的道路上,几辆日系车都被掀翻、砸毁。 这张令人动容的照片,在微博上被转发10余万次,网友评价:“他在自己站立的地方为这晦暗的一天留下了些许的亮色。”18、仔细分析加波浪线

19、的句子和分号前后整句的句式特点和内部结构,仿写句子。(4分)在现实生活中, ,武功高强的人一般深藏不露,位高权重的人大多平易近人 ;见识浅陋的人常常高谈阔论, , 外表凶狠强悍,说话歇斯底里,多半是为掩饰本质的虚弱,防范外来的欺凌,这样的东西是纸老虎,外强中干,一戳就破。而内心真正强大者往往是中正平和,雍容大度的。语言大师沈从文不善言辞, ,季羡林一生质朴,爱因斯坦大智若愚,周恩来平易近人 ,温家宝和蔼可亲 (摘自日本人的“哈巴狗”心态)六、选做题,二选一。 阅读下面的文字,完成1922题。(20分)完 美 的 猎 物 加拿大莫洛迪坎贝尔 著 张维 译上年纪的老妇人可以说是最完美的猎物。萨莎按

20、捺不住内心的窃喜,但表面上却装出十分尊敬的样子,欠着身子饶有兴趣地倾听着老妇人说话。“你喜欢猫吗?呃、呃刚才你说你叫什么来着?”萨莎乐不可支,强忍着不动声色。“我喜欢猫,你养猫了吗?”她飞快地回答,同时扫了一眼这套公寓,屋内的高档家具登时映入了她的眼帘。“正打算养,”老妇人颤巍巍地说,“我找钟点工就是为了帮我照料猫咪。”萨莎朝老妇人笑了笑。她确信自己很有把握做这个活她以前从未失过手。白发苍苍,不爱打扮,衣着朴素这样的老家伙们最容易摆平。萨莎要的薪酬比那些中介机构开价低得多,只要给现金就行,有了现金干什么事情都方便。老妇人还在那里喋喋不休地唠叨着她的猫,萨莎的眼睛却一个劲地在房间里扫来扫去。昂贵

21、的家具,高雅的雕塑,餐柜上摆放着银光闪闪的蜡烛台,那八成都是些纯银的。毫无疑问,主人的卧室里肯定还有许多珠宝和大量的现金,像她这样的老家伙一般都不大喜欢银行卡。萨莎沾沾自喜,想象着即将到手的果实。寻找贵重物品的藏匿之处对萨莎来说是小菜一碟。“亲爱的,再加点茶?”萨莎欣然应允,笑容可掬。老妇人拿茶壶的那双手青筋毕露,满是皱纹的手背上布满了深褐色的老年斑。萨莎灵巧地迎上茶杯,让茶壶里的茶水恰到好处地倒入她的杯中。“天哪!”老妇人失声咕哝了一句。“莫蒂菲夫人,没什么事吧?”“哦,没什么,”她显得很尴尬,“实在对不起,我需要去”说着,她摇晃着身体从沙发上站起来,拖着沉重的步伐朝卧室奔去。去卫生间了,萨

22、莎自言自语地嘀咕着。她一边品茶,一边微笑,即将来临的财运使她非常开心。这些老家伙们从来都懒得查看证明、介绍信什么的,这绝对有机可乘。呵呵,这些老人们都是些“菜鸟”。萨莎靠在长沙发上闭上眼睛,接下来的事情对她来说易如反掌。20分钟过后,穿着外套的埃尔维拉莫蒂菲从卧室走出来,直接来到躺在沙发上的萨莎萨罕斯卡身边,她仍然步履艰难,但脸上却带着古怪的笑容。老妇人从萨莎身上飞快地摘下三根金项链、一对厚实的金耳环,还有金手镯和金戒指,她动作如此熟练,令人瞠目结舌。她把这些战利品统统塞进外套里面装有拉链的那个贴身口袋里。那双枯枝般的手指紧接着又在萨莎的手袋里寻找,翻出了她的钱包。竟然有800美元!这足以让我

23、过上一段好日子,老妇人喃喃自语。最近账单上的各种费用都涨得相当厉害。老妇人把沙发后面的一个包打开,从里面拿出一个长长的蓝色热水瓶,十分小心地把茶壶、茶杯、小奶壶里所有的东西都倒进瓶里,把每件茶具都用事前准备好的布袋套好。整理好这一切以后,她拉上包上的拉链,起身站了起来。老妇人的眼睛最后在房间里打量着。临时找一套这样的公寓十分方便,房主及其家人一般总是在这个时候离家外出度周末。沙发上的姑娘仍然沉睡不醒。挑选这样的目标就意味着机会和成功,因为她或他们绝不会去报警。这些年轻人总是自以为是,其实很愚蠢。即使她真的敢去报警,也说不出个所以然来,因为这个年龄的老妇人看上去都差不多,年轻人绝对分辨不出谁的头

24、发更白,谁的皱纹更多。老妇人弯下腰来注视着自己的猎物,摇了摇头。这些年轻人真的都是一些菜鸟!(选自译林2012年第2期 )19、下列对有关小说内容的分析与概括,最恰当的两项是(4分)( )( )A、开头几段对室内摆设如家具、雕塑、烛台等的描写交代了故事发生地点的特征,为下文情节中“萨莎”为自己的诈骗对象选择得当而沾沾自喜做铺垫。B、小说故事情节紧凑,悬念层出不穷,萨莎想要诈骗的对象“老妇人”竟然是个手段更加高明的反诈骗专家,真是螳螂捕蝉黄雀在后。C、“老妇人”的骗术十分高明,她和“萨莎”的一番对话就使“萨莎”放松警惕,放心地在沙发上入睡,可谓是精于此道,深谙别人心理。D、“老妇人”收拾好了所有

25、的用具,并且都用事前准备好的布袋套好,而最后眼睛还在房间里打量,这可能是在检查是否漏出马脚,可见她具有极高的警惕性。E、“老妇人”发现“萨莎”的钱包里居然有800美元,不禁喃喃自语,十分惊喜,可见其偷盗的主要原因是物价飞涨,不得已而为之。20、小说中“老妇人”是一个怎样的人物形象?概括并简要分析。(4分) 21、小说对“萨莎”进行描写时运用了哪些描写手法,其作用是什么?(6分)22、文中“菜鸟”这个词的含义是什么?有人认为这篇小说以“菜鸟”为题更好,请联系文本谈谈你的观点和理由。(6分)阅读下面的文字,完成1922题。(20分)庄 周 的 燕 子今天的燕子,两千多年前就已飞入庄周先生的视线,并

26、引起他的注意。看来他不仅仅喜欢蝴蝶。他看着围着茅屋飞进飞出的燕子,低头思索了一会儿说:鸟都怕人,所以巢居深山、高树以免受伤害。但燕子特别,它就住在人家的屋梁上,却没人去害它,这便是处世的大智慧!庄周先生说到这儿就不说了,其实,这后边是有一大段空白的。庄子惜墨。几千年前,庄子辞了那个小官,生活可能十分困难,头脑里的思想又像春天怒放的花,一层层一簇簇,一齐挤着向外怒放。庄子写不尽它们,手里钱少,买笔买墨都要算计。有个思想,只能几笔画个轮廓,细节就顾不上了。像采花的蝴蝶,它要去光顾下一朵花。所以,庄周的身后是狂草的墨迹,存在着大量的飞白。那是庄周的思想一路飞奔留下的空白。庄周的燕子直到今天还活着。仍

27、重复着庄周时代的伎俩,未被人类识破。人类是见着什么鸟都举枪便射,却对身边萦绕的燕子视而不见。燕子的叫声可谓婉转,却没一个人将燕子放到鸟笼里,以听它的叫声取乐。有许多珍禽异兽在人类的追杀中灭绝了,这也怨不得人类,实在是因为那些物种比人类还要愚蠢。燕子智慧的核心是什么?那就是距离。人类是一种你不能离他太远,又不能离他太近的动物。比如珍禽猛兽害怕人,躲得远远的,人便结伙去深山猎捕它们。这是因为离人类太远。家畜因完全被人豢养和左右,人便随意杀戮,这是因为离人类太近,近得没有了自己的家园。只有燕子看懂了人类,摸透了人类的脾气,又亲近人又不受人控制,保持着自己精神的独立,于是人便像敬神一样敬着燕子。说到底

28、,燕子是最狡诈的动物,它控制人类的第一招就是信任。信任是对付多疑的人类的最尖锐的武器。因为人类不信任别人,对来自别人的信任受宠若惊。燕子将自己最脆弱的那一环巢及卵放到了人居住的屋檐上。你一抬手就可以捣坏,这是最彻底的信任。没有任何一种鸟敢于这样信任人类。于是人被感动,像人海里找到了一个相知的朋友一样对待燕子,就差不能同燕子握手拥抱。但燕子第一招奏效之后,马上智慧地拉开了同人类的距离。它马上把自己从人类的亲密接触中抽身出来,落到了人类够不到的树枝上,保持着自己的独立。因为它知道,人类能容忍它把巢建在屋梁上,却未必容得了它在人类生活空间里长时间地没大没小。它绝不嬉皮笑脸地落到人家的饭桌上、手上、肩

29、上做亲昵状。这样小心还不够,它在人类的私生活领域求生存,担心这样时间长了会出问题,于是,住了几个月,便举家搬迁。人类刚刚有些厌烦了燕子的飞进飞出、乳燕动不动声嘶力竭地大叫,正要发作,想不到燕子就在这时知趣地搬走了。于是人的所有怒火平息了,又念起燕子的好来。你看它们也不伤害小鸡,也不啄食园子里的菜。过了几个月,人类已经开始思念燕子了,燕子也就在这个时候又回来了。燕子巧妙地循着人类情绪的起落而安排自己的生活节律。 还有一种敢于亲近人的鸟是麻雀。它也将巢建在人的屋檐下。但它们的蛋被顽童任意毁坏,成鸟被大量捕杀。原因何在?其一,麻雀鬼鬼祟祟,不信任人类。却又不远离人类,这不是找死吗?它进进出出很小心,

30、怕被人发现,这种做法激怒了人类:小小的鸟、竟敢在我的眼皮底下玩花样,你以为我是瞎子?麻雀的这种做法,极大地伤害了人类的自尊心。其二,既防着人,又不远离人,整天围着人聒噪,而且一旦住下就再也不走了,惹得人烦不胜烦。是有人将燕子比作剪刀的,这是就外形说的,可燕子从形到神都是一把锋利的刀。它一刀插入人类精神深处,游刃有余地在人的精神脉络中出神入化地游动,既不伤人类、也没让人类坚硬的骨骼碰伤自己,在不知疼痛的情况下,人类已被小小的燕子大卸了八块。 19、文章以庄子对燕子的思考开头,有什么好处?(4分) 20、第4段写“珍禽猛兽”和“家禽”,第6段写“麻雀”的作用是什么?(4分) 21、第5段中,燕子的

31、“智慧”表现在哪些方面?(6分) 22、作者为什么说“燕子从形到神都是一把锋利的刀”?本文中作者通过燕子的“处世方法”表达了怎样的人生哲理?(6分) 七、作文(60分)23、阅读下面两段文字,自拟题目,自定立意,自选文体,写一篇800字左右的文章。1、“不以物喜,不以己悲”出自北宋文学家范仲淹的名著岳阳楼记,意思就是不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。表现了古仁人(古时品德高尚的人)的处事深远和豁达胸襟。2、宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。 菜根谭这是在陈眉公辑录幽窗小记中记录的明人洪应明的对联,洪应明是菜根谭的作者。射洪中学2013高语文月考试卷:答 题 卷四、12

32、、(1) (2分)(2) (2分) (3) (3分)13、弈 之 优 劣 有 定 也 一 着 之 失 人 皆 见 之 虽 护 前 者 不 能 讳 也 理 之所 在 各 是 其 所 是 各 非 其 所 非 世 无 孔 子 谁 能 定 是 非 之 真 (3分) 14、(1) (4分) (2) (4分) 15、(1) (2) , (3) (4) (5) (6分)五、16、( )( ) (4分)17、我的评论: 。 (5分) 18、(1) (2) (3) (4) (4分)六、19、( )( )(4分)20、 (4分) 21、 (6分)22、 (6分) 19、 (4分)20、 (4分) 21、 (6分)

33、 22、 (6分)七、23作文参考答案:2、答案:C (A必需品,鸦雀无声 额手称庆,C暴发户 浏览网页,D大相径庭,B无)3、答案:C (A句内括号的内容应放在“孩子”之后。B两个顿号应改为逗号。D去掉所有书名号,分别改为引号,因为课程名不能用书名。)4、答案:C (煽风点火:比喻煽动别人闹事。这里用的是它的本义。A、美芹之献:地位低微的人提出的好意见,用以自谦所献菲薄,不足当意。B、不忍卒读:不忍心读完,多形容文章悲惨动人。不指文章的好或差。D、首鼠两端:首鼠,踌躇不决,欲进又退的样子。两端,两头。形容迟疑不决,瞻前顾后。常误解为言行前后不一致。)5、答案:B (A逻辑错误,主客体倒置,可

34、改为“对于改革的问题,广大人民群众” C错在“与同期相比,比同期增长7.5%”,语义重复,应去掉“与同期相比”或“比同期” D错在“廓清弥漫在学术及科研领域的道德”成分残缺,应为“廓清弥漫在学术及科研领域的道德迷雾”。)二、6、选 B项 (“一开始就脱离秦制”与第一段不符) 7、选 C项 (A 绝对化,“私印也有框格”。 B 曲解文意,“汉”指汉代,不是“汉字”。D 偷换概念 原文是“为美化印文”不是“印章外观”。) 8、选D项(1,“汉印”扩大语意,四灵图装饰的是私印;2,无中生有。)三、9、C(衔:心里怀着,特指怀恨)10、D(D项含义分别是:的,助词;助词,取消句子之间的独立性。A、连词

35、,因为。B、介词,表被动。C、连词,表顺承。)11、B(错误一,“父子已经分居”改为“父子还没有分家”。错误二,“高颎知道后很不高兴”,应改为:高颎知道后很佩服柳彧的处理办法。)参考译文:柳彧,字幼文,是河东解地人。年少好学,读了许多儒家经典和历史著作。武帝亲自处理各种事物,柳彧到皇宫请求武帝对他测试。武帝认为他很有才能,让他担任司武中士。后来担任郑县县令。平定齐朝之后,武帝大赏下属官官,留守京城的官员不在其列。柳彧上表给皇帝,于是留守京城的官员一并晋级。高祖登基后,柳彧升迁到尚书虞部侍郎,因母亲去世而离职(回家服丧)。不久,起用为屯田侍郎,坚决推辞而没有得到许可。当时的制度,三品以上官员,大

36、门上都以戟为门(指显贵人家)。左仆射高颎的儿子弘德封为应国公,向主管部门申请戟门。柳彧在批文上写道:“仆射(y官职)之子还没有分家,他父亲的戟槊已列在门外。尊有压卑的道义,儿子有回避父亲的礼数,哪里容得下外门已经设了戟门,内门还要安装戟门呢!”这件事情最终没有办成,高颎知道后很佩服柳彧的处理办法。柳彧后来升迁为治书侍御史,在任上严词正色,很是被朝廷官员所惧怕。皇上嘉奖他正直,赐给他钱十万,米百石。当时的刺史多由武将担任,大都不称职。柳彧上表给皇帝说:“当今天下太平,四海安宁,管理百姓,必须使用有才能的人。以前汉光武帝是一代明君,从普通百姓起家,对这方面的真伪了解得很清楚,他与二十八位将领披荆斩

37、棘,安定天下,等到功成之后,没有安排二十八位将领任职。俯伏(古时对上级表示恭敬的用语,如“伏惟圣朝以孝治天下”)看见诏书,叫上柱国和干子担任杞州刺史,这个人年近八十,风烛残年之人。以前担任赵州刺史,职权范围内的事情很不熟悉,政务全由下属办理,贿赂公行,百姓叫苦,怨声载道。有歌谣这样说:老禾不早杀,馀种秽良田。古人说:耕当问奴,织当问婢。这句话的意思是各有所能。干子这个人,射箭骑马等军人本事,是他的长处,担任文官管理百姓,则不是他能理解的。如果说优待老人,自然可以多多赏赐钱和布匹,如果再叫他担任刺史,损失则太大了。我死进谏,怎敢不竭忠尽智呢。”皇上认为柳彧说得对,干子最终免了职。应州刺史唐君明,

38、在母亲死后的服丧期间,娶雍州长史库狄士文的姑姑,柳彧弹劾他。二人竟因此而犯罪。隋朝是在五胡十六国接连战乱之后建立起来的,风俗颓坏,柳彧多有矫正,皇上很喜欢他。他见皇上勤于听政,众多官员的奏请,多烦杂琐碎,于是上疏进谏,皇上看后嘉许他。后来因违背圣旨免职。不久,又叫他复职,皇帝趁机还对柳彧说:“不要改变你的禀性。”因为柳彧家中贫困,皇帝命令主管部门替他建房子,于是说:“柳彧是正直的官员,是国宝啊。”当时他如此被看重。右仆射杨素是当时的显贵,官员都怕他,没有谁敢得罪他。曾经因为小罪过,皇帝命令把他送到南台,杨素自恃尊贵,坐在柳彧坐凳上。柳彧从面进来,看见杨素这样,就在台阶下拿着手板严肃地对杨素说:

39、“奉皇帝命令惩处你的罪过。”杨素立即离开座位。柳彧据跨坐在几案上,让杨素站在庭院中,问清杨素的犯罪事实。从此杨素对柳彧怀恨在心。柳彧当时正受到皇上信任,所以杨素没有什么办法来中伤他。柳彧见近代以来,都市百姓每到正月十五日,做角抵之类的游戏,并且互相攀比,以致糜费了财力物力,于是上奏皇帝请求禁止这种做法。皇帝赞成他的意见。这年,持节巡查考察河北五十二州,上奏并免去贪赃枉法不称职的长官二百多人,州县官员都肃然起敬,无不震动害怕。皇上嘉奖了他。13.奕之优劣其定也失之也在是非,(3分,每3 处1分)(弈之优劣,有定也,一着之失,人皆见之,虽护前者不能讳也。理之所在,各是其所是,各非其所非,世无孔子,

40、谁能定是非之真?)14、(1)首联运用了反衬的艺术手法(或:以乐景衬哀情)。(2分)早春时节,一枝俏丽鲜艳的杏花伸出墙头,昭示着春天的生气,可是作者面对这美好的景象,却感到忧愁、苦涩。 (2分)【注】如果考生回答触景生情且言之成理,也可酌情给分。(2) 惜春之情。杏花开放了,带来春天的消息,却无蜂蝶采赏,只能自开自落;自己行色匆匆,更无法等到花朵开尽。流离之苦(或:身世之叹)。诗人飘零在外,纵逢赏心悦目之景也难停留;杏花独自盛开于早春,无蝶欣赏,正是诗人孤独寂寞的写照。故国之思。诗人由眼前鲜艳的杏花联想到当年在京城看到的千万树杏花盛开的绚丽景象,这幅长安杏花图代表着作者深情怀念着的长安生活,与

41、今日的流离在外形成对比,说明诗人虽然落魄飘零,却依然心系朝廷,点出了自己的愁怀所在。(三点任意答出两点即可给4分,但每点必须附带分析。具体到每点,答出情感给1分,分析给1分)15、(1)小人长戚戚 (2)飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷 (3)长太息以掩涕兮 (4)红消香断有谁怜? (5)别有幽愁暗恨生 (6分)五、16、C D(选对一个给2分。C项,不是“周瑜”,而是鲁肃。D项,小说没有“批判当地民俗的落后、愚昧”,而是凸显出人性的善良与心灵的澄澈纯净。)17、示例一:爱国,先爱同胞。砸车不是爱国,是非法侵害他人财产的不法行径。在抵制日货的同时,请你冷静,不要破坏中国人已经购买的、属于我同胞所

42、有的财物。向敢于对抗狂热和丑陋的李昭致敬!示例二:理性爱国,首先就要内部团结。一切形形色色的敌对势力,最希望看到我们内讧、内斗、内乱,最不希望看到我们“铁板一块”、团结一心。事实说明,只有万众一心,众志成城,心往一处想,劲往一处使,才能战胜一切艰难险阻。示例三:暴力“碍”国 ,理性爱国。爱国游行出现非理性的过激行为,表面看砸毁的是日本车、日本店,实际上损毁的是同胞的合法财产。看似“同仇敌忾”的讨伐,实是丧失理智的冲动。这种泄愤式的“爱国”表达,只能让贼人偷笑,同胞伤心。(观点2分,分析3分)18、在现实生活中,学识渊博的人往往谦逊有礼,武功高强的人一般 深藏不露,位高权重的人大多平易近人;见识

43、浅陋的人常常高谈阔论,一知半解的人多半故作高深,身患绝症的人恰恰讳疾忌医外表凶狠强悍,说话歇斯底里,是为掩饰本质的虚弱,防范外来的欺凌,这样的东西多半是纸老虎,外强中干,一戳就破。而内心真正强大者往往是中正平和,雍容大度的。语言大师沈从文不善言辞,大数学家陈景润拙于表达;爱因斯坦大智若愚,季羡林一生质朴;周恩来平易近人,温家宝和蔼可亲(4分,划线的句子为参考答案,注意斜体粗黑词语的变化)六、19、答案:A 、D (选对一个给2分)【解析】B 老妇人是个诈骗惯犯,习惯于黑吃黑,不是所谓的反诈骗专家,而且事件也称不上是螳螂捕蝉黄雀在后,是道高一尺魔高一丈。C萨莎是被老妇人茶水中的药剂所迷倒,不是自

44、己放心入睡。 E“偷盗的主要原因是物价飞涨”无中生有,因果关系不当。20、答案:“老妇人”是一个靠诈骗为生的惯犯。(1分)她善于伪装,警惕性强,心思缜密,专挑偷盗诈骗者下手,善于揣摩被害者心理,经验丰富,手法熟练。(1分)如“你喜欢猫吗?呃、呃刚才你说你叫什么来着?”“颤巍巍”等语言、动作的描写表明老妇人善于伪装;而“飞快地摘下三根金项链、一对厚实的金耳环”“她动作如此熟练,令人瞠目结舌”等描写说明她经验丰富,手法熟练;从“十分小心地把茶壶东西都倒进瓶里,把每件茶具都用事前准备好的布袋套好”,可见其警惕性强,心思缜密;而她挑选这类骗子作为施骗对象,看准其不敢报案,表现出她善于揣摩人的心理。(2

45、分)【解析】本题重点考查学生对人物形象分析的能力。分析人物形象时要把握人物的语言、动作、外貌、细节描写等。21、答案:语言描写:如“我喜欢猫,你养猫了吗?她飞快地回答。”“莫蒂菲夫人,没什么事吧?”这表现了萨莎的见风使舵和善于察言观色。神态描写:“表面上却装出十分尊敬的样子,欠着身子饶有兴趣地倾听着老妇人说话”表现出萨莎伪装的谦恭及内心的虚伪。“她一边品茶,一边微笑”表现了萨莎自认为即将得手时内心的自鸣得意。动作描写:说话的“同时扫了一眼这套公寓”“眼睛却一个劲地在房间里扫来扫去”流露出她的诈骗盗窃的本能反应。“灵巧地迎上茶杯,让茶壶里的茶水恰到好处地倒入她的杯中”体现她迎合别人时故作乖巧。“

46、萨莎靠在长沙发上闭上眼睛”体现其放松警惕,自以为胜利在望,洋洋自得。心理描写:“去卫生间了,萨莎自言自语地嘀咕着”表现她对即将来临的财运非常开心的状态。这些老家伙们从来都懒得查看证明、介绍信什么的,这绝对有机可乘”表现出萨莎对自己的骗术十分有信心,并且为此而沾沾自喜。(四点任选三点,点明手法1分,简析1分。言之成理亦可给分)【解析】本题重点考查学生对文本表现手法把握的能力,主要是考查描写及作用。解答时要分清是什么描写手法,然后答出描写手法的作用。22、答案:菜鸟即初学者,新手,生手。指刚进入某些圈子,对某些事物操作不熟悉,能力不高的人。(2分)(大意正确即可)示例一:“完美的猎物”合适:“猎物

47、”直接体现小说的主题,点明是一起诈骗事件;有利于情节的展开,老妇人和萨莎都把对方当成了自己的诈骗对象即猎物,并且对他们而言都是最“完美”的那一种;题目与文中的首尾照应,圆和如一,突出了中心。所以,原题目合适。(4分)示例二:“菜鸟”合适:题目新颖,容易引起读者的阅读兴趣;有利于凸显主题,老妇人和萨莎都认定对方是菜鸟,围绕这个中心,巧妙斗智,而道高一尺魔高一丈,老妇人成为了最终的胜者;“菜鸟”一词贯穿始终,是全文的线索。因此,以“菜鸟”为题是合适的。(4分)(自圆其说即可,要求扣住文章主题)【解析】本题是探究题,重点考查学生对作品进行个性化阅读和有创意的解读能力。答案不求唯一,但要言之有理。解答

48、时要认真分析文章,在把握文章主题思想的基础上,结合文本分析,阐发自己的观点态度。19、从庄子的哲学认知入手,通过燕子的生存之道来引发人们对人生哲理的思考(4分)20、(1)兽“离人类太远”,家畜“离人类太近”,是运用对比的手法鲜明地显示了燕子 “智慧的核心”是“距离”;(2)写麻雀“敢于亲近人”是跟燕子对比,突出了燕子“巧妙地循着人类情绪的起落而安排自己的生活节律”这一生存智慧。(4分) 21、(1)首先是以“信任”取得人类的信任把自己的巢和卵放在人的屋檐下;(2)然后马上又和人拉开距离,保持着自己的独立;(3)在人们厌烦时,马上搬走;在人们思念时,又飞回来。(6分)22、(1)从“形”上说,燕子展翅斜飞的美丽姿态、燕子的尾巴像一把剪刀。从“神”上说,他“拥有自己的生存智慧”,仿佛深入了人的精神境界“剖析”了人类的喜怒哀乐,并以此决定自己的生活节律。(3分)(2)深刻的人生哲理;人应该活得自由、独立、有尊严(3分)七、作文评分标准请参照高考作文评分标准。

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