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人教版四年级数学上册1.6 将整万数改写成用“万”作单位的数课件.pptx

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1、大数的认识人教版数学四年级上册将整万数改写成用“万”作单位的数大数的认识1大数的认识复习导入读出下面各数。2480000 1000000 61040000 102000002480000 1000000 6104000010200000 读作:二百四十八万读作:一百万读作:六千一百零四万读作:一千零二十万大数的认识复习导入预设:个级全是0。像这样的个级全是0的数,我们叫做整万数。而在生活中,有时需要把整万数改写成用“万”作单位的数。这样读、写起来比较方便。说一说:这些数有什么共同点?2480000 1000000 61040000 10200000大数的认识探究新知一小滴血液含有:红细胞:50

2、00000个白细胞:10000个红细胞:能输送氧气。白细胞:能消灭病菌,清洁血液。大数的认识探究新知读一读:把红细胞和白细胞的数量读出来?一小滴血液含有:红细胞:5000000个白细胞:10000个读作:5 0 0 0 0 0 0五 百 万读作:1 0 0 0 0一 万大数的认识探究新知交流:怎样把这两个数改写成以“万”作单位的数?一小滴血液含有:红细胞:5000000个白细胞:10000个5 0 0 0 0 0 0=500万1 0 0 0 0=1万把个级的4个0去掉,写成一个“万”字。大数的认识探究新知说一说:观察这两组数,哪种读起来更加方便?5 0 0 0 0 0 0=500万1 0 0

3、0 0=1万第二种读起来更方便!有时为了读写方便,会把整万的数改写成用“万”作单位的数。大数的认识探究新知思考:改写前后有什么相同点和不同点?5 0 0 0 0 0 0=500万1 0 0 0 0=1万相同点:它们大小相同,所以是用“”连接的。不同点:它们的计数单位不同,改写前以“一”为单位,改写后以“万”为单位。大数的认识课堂练习把下面的数改写成用“万”作单位的数。250000 3200000 7580000 250000 32000007580000=25万=320万=758万大数的认识课堂练习读出下面各数,然后把它们改写成用“万”作单位的。(1)一个人的头发约有80000到90000根。

4、(2)一个人的血管总长约40000000米。80000 90000=8万=9万40000000=4000万大数的认识课堂练习读出下面各数,然后把它们改写成用“万”作单位的。(3)人一年平均眨眼睛约55000000次。(4)2010 年上海世博会共有约2000000名志愿者,累计参观人数约73080000人次。55000000 =5500万2000000 73080000=200万=7308万大数的认识课堂练习用0、0、0、0、1、3、5、7这八位数,写出一个最大的八位数,然后改写成用“万”作单位的数。最大的八位数:7531000075310000=7531万大数的认识课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?把整万数改写成以“万”为单位的数500000010000=500万=1万把个级的4个0去掉,写成一个“万”字。大数的认识1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。课后作业大数的认识

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