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九年级化学上册 周周清(检测内容:第七单元)(新版)新人教版.doc

上传人:高**** 文档编号:270401 上传时间:2024-05-27 格式:DOC 页数:4 大小:151.50KB
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1、检测内容:第七单元得分_评价_ 一、选择题(每小题2分,共20分)1(自贡中考)表示“禁止燃放烟花爆竹”的标志是(B)22019年环境日的主题是“美丽中国,我是行动者”。下列行为与主题相符合的是(B)A野外焚烧垃圾 B提倡植树造林C随意丢弃电池 D多开私家车出行3(宜昌中考)危险化学品泄漏或爆炸事件常给我们敲响安全警钟,操作不当就会存在安全隐患。下列做法不正确的是(B)A点燃氢气,提前验纯 B燃气泄漏,点火检查C矿井作业,注意通风 D油库重地,严禁烟火4为探究物质燃烧的条件,某同学做了如图所示的实验。实验发现水中的白磷和铜片上的红磷都没燃烧,铜片上的白磷着火燃烧(已知白磷的着火点为40 ,红磷

2、着火点为240 )。对此实验的认识错误的是( C )A.可燃物要与氧气接触B物质燃烧温度必须要达到着火点C铜片上的红磷没燃烧,因为红磷不是可燃物D烧杯中热水的作用是既供热又使白磷与氧气隔绝5下列有关燃烧与灭火的说法不正确的是( C )A油在锅里着了火,盖上锅盖隔绝氧气B森林灭火时,设置隔离带隔绝可燃物C镁条在酒精灯上点燃提高着火点D家具起火,用水扑灭降低温度6将酒精灯的灯芯拨得松散一些,可使燃烧更旺的原因是(D)A减少酒精的挥发 B降低可燃物的着火点C增加空气中氧气含量 D增大可燃物与空气的接触面积7(天津中考)下列叙述正确的是( C )A化学反应过程中都会发生放热现象B在化学反应中只有燃烧反

3、应才能放出热量C化学反应伴随着能量变化D人类利用的能量都是通过化学反应获得的82019年3月30日,四川凉山州木里县突发森林火灾,下列说法错误的是(C)A森林地表腐质层的可燃性气体在雷击作用下达到着火点而燃烧,引发森林火灾B森林大火不易扑灭是因为山势陡峭,树林茂密,难以通过砍伐树木形成隔离带C出动直升机开展吊桶投水扑灭山火,主要目的是降低可燃物的着火点D消防人员灭火时要防止被森林大火灼烧,并戴好防护面罩避免吸入有害物质9下列关于燃烧现象的解释不正确的是( A )A图a中火柴头垂直向上燃烧时容易熄灭,是因为热空气增大了火柴梗的着火点B图a中火柴头斜向下时更易燃烧,是因为火柴梗不断被加热和受到热气

4、流带来空气的助燃C图b中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝圈吸收热量,温度降低到着火点以下D煤球制成蜂窝煤后燃烧更剧烈是因为增大了煤与氧气的接触面积10用一块棉布手帕浸泡在盛有质量分数约为70%的酒精溶液中,待均匀湿透后取出,将浸透的手帕舒展开,用镊子夹住两角,用火点燃,当手帕上的火焰熄灭后,手帕完好无损。对于这一现象,下面的解释正确的是( C )A这是魔术,你所看到的是一种假象B酒精燃烧时生成的水将火浇灭C手帕上的水汽化吸热,使其温度低于棉布的着火点D酒精燃烧后使棉布的着火点升高二、填空题(共17分)11(3分)(益阳中考)合理运用燃烧与灭火的原理,对保障生命财产安全至关重要。(1)消防队员用高

5、压水枪灭火的原理是降温至可燃物着火点以下,做实验时不慎碰倒酒精灯,酒精在桌面燃烧起来,可用的灭火方法是用湿抹布盖灭。(2)着火时,可用湿毛巾捂住口鼻,低姿势跑离着火区域逃生,理由是AC。A湿毛巾可防止吸入灼热的气体灼伤呼吸道B湿毛巾会吸收COC地面附近的有毒气体相对较少12(7分)下表是几种可燃物在压强为101 kPa时的沸点。请你回答:可燃物CH4XC3H8C4H10C5H12沸点/ 16488.642.10.536.1(1)“祥云”火炬中的燃料含有C3H8,它燃烧的化学方程式是_C3H85O23CO24H2O_。(2)有些城市的部分汽车改用压缩天然气(CNG),表格中天然气的主要成分燃烧的

6、化学方程式是_CH42O2CO22H2O_。(3) 按照表中排布的规律,X的化学式是_C2H6_。(4)打火机的燃料稍加压即可以液化,减压后(打开开关)液体又容易汽化,遇明火即燃烧。上表中可作打火机燃料的是_C4H10_。(5)请你从表中找出一条规律:_分子中所含碳原子越多,沸点越高_。13(3分)如图所示为粉尘爆炸的实验装置。用打气筒向容器内打气吹散面粉,瞬间发生爆炸,软橡胶片被冲飞,蜡烛熄灭。(1)吹散面粉的目的是增大可燃物与氧气的接触面积。(2)软橡胶片被冲飞时内能转化为机械能。(3)蜡烛熄灭的原因是氧气不足。14(4分)(垫江月考)目前,我们国家的能源主要依赖于化石燃料,它们属于不可再

7、生资源。因此,开发利用新能源就显得格外重要。(1)常见的三种化石燃料包括石油、煤和天然气。(2)利用新能源发电的类型有潮汐能发电、地热能发电、风能发电等。(请举一例)(3)在新能源汽车未普及时,如图所示为一种“节能减排”的有效措施。请写出乙醇充分燃烧的化学方程式:C2H5OH3O22CO23H2O。(4)在催化剂作用下,乙醇与氧气、氢氧化钠在燃料电池中反应生成水和另一种物质,并得到电能。请你完成该反应的化学方程式:C2H5OH3O24NaOH2Na2CO35H2O。三、实验题(共8分)15(8分)(黄冈期末)某学习小组同学仿照课本实验原理在家里也进行“燃烧的条件”探究。请你和该小组一起完成下列

8、问题:【实验方案】(1)用棉花分别蘸取酒精和水,放在酒精灯上加热片刻。通过此实验,得出燃烧条件之一是_燃烧需要可燃物_。(2)为探究燃烧的条件之一温度要达到可燃物着火点。该小组同学进行如下实验操作:从乒乓球和滤纸上各剪下一小片(同样大小),如图所示分开放在一块薄铜片的两侧,加热铜片中部。可观察到_乒乓球碎片_先燃烧。(3)该小组想利用蜡烛和烧杯,设计一个简单的实验,说明燃烧的条件之一需要有氧气(或空气)。你的设计方案是_选取两支蜡烛,点燃,然后用一个大烧杯将其中一支罩住_。【实验反思】(4)用棉花分别蘸取酒精和水,放在酒精灯上加热较长时间,蘸有水的棉花也能燃烧,原因是_温度达到了棉花的着火点_(从燃烧条件角度答题)。四、计算题(共5分)16(5分)(贵阳中考)我国南海蕴藏着丰富的油气资源。工业上可用甲烷(CH4)裂解制取高质量炭黑和氢气,反应的化学方程式为:CH4C2H2,现将32吨甲烷裂解,可制得氢气的质量是多少?解:设可制得氢气的质量为x。CH4 C2H216 432 t xx8 t答:将32吨甲烷裂解,可制得氢气的质量为8吨。

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