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三年级语文上册 第八单元综合检测 新人教版.doc

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资源描述

1、第八单元综合检测满分:100分 试卷整洁分:2分积累运用(50分)一、拼音乐园。(11分)1.给多音字选择正确的读音,打“”。(3分)(1)她得过小儿麻痹症,腿脚落(lu lo)下了残疾,走路总是落(lu lo)在同学们后面。(2)语文老师是刚调(dio tio)过来的。(3)虽然条件恶劣,但大家依然艰苦奋斗(du du)。(4)白求恩大(d di)夫不愿意离开大(d di)家,不愿意离开自己的阵地。2.读句子,根据拼音写字词。(8分)(1)bn zhn的演讲生动极了!教室里不时爆发出r li的zhn shn。(2)每一l粮食都来之不易,我们要懂得珍x。二、字词积累。(10分)1.写出带有下列

2、偏旁的字。(4分)目 氵 木 艹 2.照样子,连一连。(6分)诚实 凝视 犹豫 中断果然 诚恳 危险 缓慢注视 镇静 连续 果断镇定 果真 迅速 安全三、选一选。(10分)1.下列节奏划分不正确的一项是( )(2分)A.群儿/戏于庭 B.一儿/登瓮C.光持/石/击瓮/破之 D.足跌/没水中2.读句子,选择能表现人物当时内心情感的词语。(6分)A.快乐 B.感激 C.紧张、自卑、痛苦(1)英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。( )(2)她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教她跳舞。( )(3)英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。( )3.下

3、列说法不正确的一项是( )(2分)A.司马光一文选自宋史司马光传。B.掌声一文以“掌声”作为文章题目,是因为“掌声”是本文的线索,正是那次掌声改变了英子对待生活的态度,点明了文章的主旨。C.灰雀这篇课文中“男孩说:没我没看见。”是因为男孩不确定自己看没看到灰雀,所以说话迟疑。四、按要求写句子。(6分)1.列宁也没再问那个男孩。 列宁已经知道男孩是诚实的。(用关联词连成一句话)_2.那只灰雀在枝头唱歌。(扩句,至少扩两处 )_3.照样子,补充句子。爱是同学们热烈的掌声,带给英子鼓励和自信。(1)爱是_。(2)爱是_。五、日积月累。(5分)1._若爱其身。2.不迁怒,_。3._,有礼者敬人。4._

4、,暖于布帛;_,深于矛戟。六、研学旅行活动结束了,状状准备写一篇作文,下面是他画的思维导图。请读思维导图,完成练习。(8分)1.这篇习作的题目是( )(2分)A.研学旅行真有趣B.有趣的活动2.这篇习作从_、_、_、_这几个方面来写。(4分)3.他们玩了哪些项目?( )(多选)(2分)A.军训 B.健身运动C.外出参观 D.水上项目阅读天地(20分)七、课内阅读。(10分)群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。众皆弃去,光( )石( )瓮( )之,水迸,儿得活。1.按原文填空,在括号里填入合适的字。(3分)2.用“_”画出描写事情起因的句子。(1分)3.写出下列句子的意思。(2分)光持石击瓮破之。

5、_4.一个小孩跌入水中,其他人的表现是_,而司马光是_,从中可以看出司马光遇事_、_。(4分)八、课外阅读。(10分)海贝项链来到北戴河的鹰角崖下,我看见一个穿花布衫的十多岁的小姑娘,她手里提着一串用海贝穿成的项链。小海贝一颗颗匀净光滑,显得可爱极了。我喜出望外,立刻从小姑娘手里买下一串。这时,伙伴们在催促我去登鹰角崖了,我连忙付了钱,急急忙忙去追赶走远了的伙伴们。在鹰角崖上,正当我欣赏迷人的风光时,忽然感到有人在拉我的衣角,回头一看,却是那个穿花布衫的卖海贝项链的小姑娘。“阿姨,您刚才买的项链儿,拿错了。”她说话很着急。“什么,我拿错你的东西了?”我没听明白她说的话,真有些丈二和尚摸不着头脑

6、。她擦了擦额前汗湿的头发,露出一对小虎牙,天真地笑了:“清早上山,我摔了一跤,在大石头上磕坏了两串项链儿。还没等我收起来,就让您挑走一串儿。我想起这事儿,就急忙追您,找您。”我从衣袋里掏出刚才买下的那串项链,仔细看了看,果然有几个小海贝已经掉了角,裂了缝,样子不那么可爱了。小姑娘举起另一串海贝项链,诚恳地说:“阿姨,给您换这一串吧,我仔细看了,每个海贝都很好!”我望着这个小姑娘,一颗颗细密的汗珠从她秀气的鼻尖上渗出来,那红扑扑的脸颊上,还带着一丝抱歉的笑意。我的心被深深地感动了。我想,我得到的,不单单是一串海贝项链,还有一个海滨小姑娘淳朴的美好品质,它比任何东西都更美丽!1.根据短文内容选择正

7、确的答案。(4分)(1)第1自然段中“我喜出望外”是因为( )A.“我”来到了北戴河的鹰角崖下。B.“我”在鹰角崖欣赏迷人的风光。C.海贝项链匀净光滑,很可爱。D.卖海贝项链的小姑娘很可爱。(2)卖海贝项链的小姑娘急着追上“我”,是因为( )A.她少找给“我”钱了。B.她拿错了“我”的东西。C.“我”多拿了她的东西。D.“我”买的项链是被磕坏了的。2.认真读短文中画“_”的句子,联系上下文想一想,再填空。(4分)(1)从“细密的汗珠”“渗出来”可以看出小姑娘_。(2)从“带着一丝抱歉的笑意”可以看出小姑娘_。3.短文最后一句说:“它比任何东西都更美丽!”你认为这里的“它”指的是什么?(2分)_

8、九、按要求作文。(30分)你玩过哪些游戏?把你玩得最高兴的一次经历写出来和大家分享吧!要求:1.把事情的经过写清楚。2.语句通顺。3.350字左右。第八单元综合检测参考答案一、1.(1)lo lu (2)dio (3)du (4)di d 2.(1)班长 热烈 掌声 (2)粒 惜二、1.眼 睛 湖 海 桃 杨 菊 蒲三、1.C 2.(1)C (2)A (3)B 3.C四、1.因为列宁已经知道男孩是诚实的,所以列宁也没再问那个男孩。 2.那只可爱的灰雀在枝头快乐地唱歌。 3.(1)下雨时的一把伞,带给我们帮助 (2)一阵春雨,滋润着大地五、1.爱人 2.不贰过 3.仁者爱人 4.与人善言 伤人以言六、1.A 2.时间 地点 人物 玩什么 3.ACD七、2.群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。 3.司马光拿起石头砸破了水缸。 4.都扔下落水的孩子跑了 拿起石头砸缸 沉着冷静 机智勇敢八、1.(1)C (2)D 2.(1)找“我”找得很辛苦 (2)对于给“我”破损的项链很不好意思 3.“它”指的是小姑娘淳朴的美好品质。

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