1、第五单元测评卷题号一二三四总分得分一、积累与运用。(41分)1用“”画去加点字的错误读音。(3分)吞没(tutn)鹦鹉(w)沙啦(l)合拢(lng) 有趣(q) 蒲公英(yng)2读拼音，写词语。(8分)by捕鱼cunio翠鸟shnki盛开xinlin响亮zuba嘴巴fqn父亲xhun喜欢shujio睡觉3选字组词。(4分)观(察)(查)字典玩(耍)(要)求灯(塔)(搭)船鱼(钩)(钓)鱼4词语巧搭配。(9分)(彩色)的小鸟(可爱)的草地(金色)的花瓣(红色)的长嘴 (翠绿)的羽毛 (红嫩)的果肉我们还可以说：可爱的小鸟、碧绿的草地、蓬松的羽毛。5把下列句子中画横线的部分用词语代替。(6分)(
2、1)我装着态度庄重严肃的样子，喊：“谢廖沙！”(一本正经)(2)动物园里，最引起别人注意的是那只高大的长颈鹿。(引人注目)(3)它非常安静没有声响地停在船头不知有多久了。(静悄悄)6选择恰当的关联词填空。(6分)(1)我发现草地并(不是)金色的，(而是)绿色的。(2)我(一边)埋怨，(一边)跟在“王子”后面跑。(3)杨梅(虽然)熟透了，(但是)酸味还是有的。7根据课文内容填空。(5分)(1)搭船的鸟一课，作者细心观察，抓住色彩艳丽的羽毛和敏捷的身手展现了翠鸟的美，表达了对翠鸟的喜爱之情。(2)金色的草地中的“我”留心生活，发现了草地变色的“秘密”蒲公英的花张开时，草地是金色的；蒲公英的花合拢时
3、，草地是绿色的。二、语文与生活。(5分)你最喜欢哪种动物？它有什么特点？哪些地方最吸引你？请你向大家介绍一下吧！我最喜欢的动物是_大熊猫_。_大熊猫是世界上最珍贵的动物之一，人们都称它为“中国国宝”呢！大熊猫体态肥硕，憨态可掬，头圆尾短，体毛黑白相间，非常可爱。它最爱吃竹子，喜欢睡懒觉。_三、阅读与理解。(24分)(一)课内阅读。(11分)多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。1“从那时起”指的是(B)(3分)A“我”把蒲公英的绒毛吹到弟弟的脸上。B“我”发现了草地的神奇变化。2语段中画线的句子把蒲公英当作人来写，表达了“我
4、们”对蒲公英的喜爱之情。(4分)3蒲公英“睡觉”“起床”的真正含义是什么？(4分)蒲公英“睡觉”是指它傍晚时花瓣合拢的现象，“起床”是指它日出后花瓣张开的现象。_(二)课外阅读。(13分)勤于观察的达尔文达尔文是一(位)世界闻名的科学家。他从小就喜欢观察花草树木怎样生长、鸟兽虫鱼怎样生活。他有时爬到树上，看母鸟怎么孵小鸟；有时到河边去钓鱼，把钓到的鱼养起来观察。蝴蝶啊、蜻蜓啊，他都捕捉来做成标本。达尔文每天工作以后，喜欢到树林里散步，呼吸新鲜空气。就是在这休息的时候，他也会认真观察树林里的东西。一(棵)小草的变化，一(条)小虫的蠕动，都能使他产生极大的兴趣。有一次，达尔文看见树上有几(只)小鸟
5、，就站住了，仰着头仔细观察。为了不惊动它们，他一动不动地在树下站了好久。一(只)小松鼠以为他是一(根)木桩，竟然顺着他的腿，爬上了他的肩膀。达尔文在长期的科学研究工作中，观察过许多动物和植物，积累了大量的第一手资料，为他的科学研究提供了可靠的依据。1选择恰当的量词填入文中的括号里。(3分)棵位只根条2给短文加一个合适的标题，写在文前的横线上。(2分)3用“”画出表现达尔文观察小鸟很仔细的句子。(2分)4达尔文长期这样认真观察，有什么作用？用文中的语句来回答。(3分)达尔文在长期的科学研究工作中，观察过许多动物和植物，积累了大量的第一手资料，为他的科学研究提供了可靠的依据。_5你从达尔文身上学到了什么？(3分)我学到了在生活中应该善于观察，善于发现，这样才能学到更多的知识。四、习作天地。(30分)只要留心观察身边的事物，我们往往能发现生活中很多有趣的现象。请你以“我发现了_”为题，把你的发现写下来。要求：1.将题目补充完整。2写的时候要有逻辑性，语句要通顺。
