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2013届高三假期语文能力提升训练(十五) WORD版含答案.doc

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1、高三假期语文能力提升训练(十五)(共50分,50分钟)训练时间自查得分主要问题补偿措施2012年 月 日 时 分- 时 分一、(共12分每小题3分)w.w.w.c.o.m1下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A衣钵(b) 毗(p)邻渔樵(jio)春风骀(di)荡 B佳肴(yo) 诤(zhng)谏炫(xun)目百福并臻(zhn) C挞(d)伐 泥淖(no) 豢(hun)养 赧(nn)颜汗下D琐屑(xi) 悖(bi)谬 杳(mio)然 曲肱(gng)而枕2下列各项中,加点的成语使用恰当的一项是 A专家指出,日常体验式活动更能潜移默化地影响学生帮助学生树立珍爱生命的意识,锻炼学生克服困难的意志。

2、B目前社会关注的延长法定退休年龄与晚退会不会抢年轻人饭碗等话题。无论在老年人中还是在年轻人中,都引起了轩然大波。C2008年神七升空-2009年与俄罗斯进行火星联合探测,2012年实施夸父计划,我国太空探测计划正在迅速推进,真是大快人心。D在建绿色学校、求和谐发展的活动中,我们提倡的是团队精神,依靠的是广大师生的力量一两个莘莘学子又能做些什么呢?3下列各句中,没有语病的一句是A当今世界,科技进步日新月异,科技创造层出不穷不仅给世界生产力发展带来巨大推动,而且引起了世界经济格局的深刻变化和利益格局的重大调整。B2008年10月,50名中国留学生因在入学申请中发现使用虚假材料而被英国纽卡斯尔大学开

3、除。 C现在的一些年轻人并不像上世纪六十年代、七十年代的年轻人那样,激情似火,甚至带点盲目。D随着社会的不断进步,科技知识的价值日益显现,人类已进入知识产权的归属和利益的分成,并已开始将利益向科技工作者身上倾斜。4依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是很小的时候,就喜欢上了这片橙树林。 。 。 。 ! ! 那甜,能让你闭上眼睛陶醉很久 四五月间,橙树开花了,一朵朵白色的小花镶嵌在绿叶丛中,浓郁的花香引来许多蜜蜂,在花丛中嘤嘤嗡嗡地飞舞 乡下的孩子野,每天中午,趁着家里的大人睡觉了,我们一群年龄相仿的小伙伴便偷偷地溜出家,飞奔向橙树林 小心翼翼地摘下一朵,把花瓣摘掉,花萼上托着一圈嫩

4、黄的蜜汁,伸出舌头一吮,啊,真甜 那时的橙树林,简直成了一座儿童乐园,让我们流连忘返 橙花里头还有花蜜呢A B C D二、(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成5-7题在中国历史上存在1300年的科举制是一种复杂的文化现象。由于科举制影响巨大,人们的评价向来都有很大的差异。现在多数学者都赞同唐宋时期的科举在历史上起了进步作用,分歧主要在对明清时期科举制度的评价。过去对科举的认识往往以偏概全,例如,很多人到现在还以为明清科举只考八股文。其实,科举考试内容繁多,即使是明清时期的科举,八股文也仅为多种考试内容的一部分或者一科,只是其重要性有点像当代高考或研究生考试中的英语,往往起着决定性作用罢了。

5、但明清两代科举也要考三场,除头场考八股文以外,第二场考论、判、诏、表等当时政府的应用文,第三场考经史时务策,只通八股文而不懂其他知识,也是无法考上的。在1300年的中国科举史上,无论哪个朝代,策问与对策都是重要的考试题型。策问的内容也非常丰富,举凡政治、经济、军事、法律、文化、教育、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事或经史典籍中的问题,都可以作为策问题目,统治者也往往通过举子的对策来了解民情、征询解决问题的对策。同时,策试这种形式可以考查应试者的德、识、才、学以及对时务即现实问题的见解。特别是时务策,主要是与国计民生有关的问题。在传统社会,教育和考试以人文知识为主要内容,西方的中世纪大

6、学和东亚的书院、科举皆然。只有到文艺复兴、特别是工业革命之后,教育的内容才逐渐转到自然科学方面来,注重自然科学,即所谓的实科,是工业文明时代教育的重要特征。在19世纪末20世纪初,伴随着坚船利炮强劲东来的西学代表先进的工业文明,而当时的中国还处于农业文明的时代,科举考试内容基本上还停留在古代的古典人文知识,自然逃脱不了被停废的命运。科举是一种复杂的文化现象。然而,在现代中国人对传统事物的看法中,科举大概也是被误解最深的制度。我们不应忽略科举制的历史性。评价历史制度,需将其还原到当时的历史环境中去,这样才不至于使讨论脱离了历史实际。试想在传统社会,能构想出其他更好的选才制度来吗?古代的中国统治者

7、和许多文化巨人并不是没有看到科举制的局限和弊端,也不都是因循守旧之辈。但经过反复比较,最后还是选择了科举制,这实际上是一种择善而从。古代一些学者批评科举取士并不等于反对科举制度。从古代到近代的学者对科举制的批判主要是对应试现象、对考试内容和形式的批判,特别是对八股取士的批判,很少有人否定科举制本身。如朱熹批评只重举业而忽略真实学问的现象,顾炎武严厉批判八肢文,但都没有否定科举制本身。吴敬梓的儒林外史、蒲松龄的聊斋志异是两位文人久困科场,屡试屡败之后转而撰写的抨击和讽刺科举的文学作品其中的范进中举等篇章长久以来作为中学教材,主导着对科举制的看法。但是,你找得到从韩愈、柳宗元、白居易、欧阳修、苏东

8、坡、辛弃疾到文天祥、林则徐、纪晓岚等成千上万进士出身的人才对科举制的否定评价吗?科举是有很多弊端,也对古代教育造成了一些负面影响,但古人始终没有找到更加公平合理而可操作的办法来替代它。因此,一千多年中伴随着连绵不断的批评,科举还是在选拔官员中起主要作用。 (选自新华文摘08年20期)5下列对中国科举制度的理解正确的一项是 A科举制在唐宋时期有进步作用。而明清时期,由于考试内容的单一化,其弊端就越来越明显。B八股文在明清科举考试中起着决定性作用,八股文过关了。也就意味着科举考试过关了。C策问始终是科举考试重要的考试题型,时务策考查了应试举子对与国计民生有关的的现实问题的见解。 D20世纪初,科举

9、制度没有逃脱被停废的命运,说明这一制度本身就是不合理的。 6下列理解和分析,不符合原文意思的一项是 高考资源网w.w.w.k.s.5.u.c.o.mA现代中国人对科举制度的误解,是由于脱离了当时的历史环境,受了儒林外史等文学作品的影响。B考试内容停留在古典人文知识的科举制度被停废,意味着它抗衡不了代表工业文明的西学东进。C科举制度不注重自然科学,其根源在于它是农业文明传统社会的产物,是排拒新事物和现实问题的。D尽管长期以来,科举制度伴随着连绵不断的严厉批评,但它一直在中国古代1300年的人才选拔中起着重要作用。7根据原文的内容,下列推断不正确的一项是A在中国历史上存在1300年的科举制度,为社

10、会选拔了大量的治国之才,在历史上发挥了极其重要的作用。B明清科举制在考试内容和形式上存在不少弊端但也绝非仅考八股文一科其三场考试还是较全面的考查了应试者的人文知识。 C科举制度被古代统治者择善而从,是因为考试选才制度要优于其他传统的人才选拔制度。D一些有真才实学却在考场上屡试屡败的学者,如朱熹、顾炎武、蒲橙龄、吴敬梓等都对科举制度进行了严厉的批判和讽刺。三、(9分,每小题3分) 阅读下面的文言文,完成8一10题。李善长,字百室,定远人。少读书,有智计,习法家言,策事多中。太祖和其为里中长者,礼之,留掌书记。尝从容问曰:四方战斗何时定乎?对曰:秦乱,汉高起布衣,豁达大度,知人善任,不嗜杀人,五载

11、成帝也。今元纲既紊,天下土崩瓦解。法其所为,天下不足定也。太祖称善。从下溆州,为参谋,预机画,主馈鈉,甚见亲信。太祖威名日盛,诸将来归者,善长察其材,言之太祖。复为太祖布款诚,使皆得自安。有以事力相龃龉者,委曲为调护。郭子兴中流言,疑太祖,稍夺其兵柄。又欲夺善长自辅,善长固谢弗往。太祖深倚之。太祖军和阳,自将击鸡笼山寨,少留兵佐善长居守。元将谍知来袭,设伏败之,太祖以为能。太祖为吴王,拜右相国。善长明习故事,裁决入流,又娴于辞命,太祖有所招纳,辄令为书。尝请榷两淮盐,立茶法,皆斟酌元制,去其弊政。既复制钱法,开铁冶,定渔税,国用益饶,而民不困。吴元年九月,论平吴功,封善长宣国公。改官制,尚左,

12、以为左相国。太祖初渡江,颇用重典,一日,谓善长:法有连坐三条,不已甚乎?善长因请自大逆而外皆除之,逐命与中丞刘基等裁定律令,颁示中外。洪武三年,大封功臣。帝谓:善长虽无汗马劳,然事朕久,功甚大,宜进封大国。乃授开国辅运推诚守正文臣、特进光禄大夫、太师、中书左丞相,封韩国公,岁禄四千石,子孙世袭。予铁券,免二死,子免一死。时封公者,善长位第一,制造比之萧何,褒称甚至。善长外宽和,内多忮刻。参议李饮冰、杨希圣、稍侵善长权,即按其罪奏黜之。与中丞刘基争法而诟。基不自安,请告归。太祖所任张昶、杨宪、汪广洋、胡惟庸皆获罪,善长事寄如故。贵富极,意稍娇,帝始微厌之,四年,以疾致仕。后坐帏庸党死。 (节选自

13、明史李善长传,有删改)8对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是 A元将谍知来袭 谍:刺探情报的人 B为参像,预机画 预:参与C习法家言策事多中 策:谋划D善长因请自大逆而外皆除之 除:废除9以下各组句子中,分别表明李善长有智计和甚见亲信的一组是A(1)善长固谢弗往 (2)稍侵善长权,即按其罪奏黜之B(1)法其所为,天下不足定也 (2)为参谋,预机画,主馈饷C(1)制词比之箫何褒称甚至 (2)改官制,尚左,以为左相国D(1)设伏败之,太祖以为能 (2)礼之,留掌书记10下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是A朱元璋既赞赏李善长有谋略,又称赞他面对危险形势,临危不乱,制胜敌人的能力。

14、B主帅郭子兴因为轻信传言而慢慢剥夺朱元璋的兵权,此时李善长坚定地站在朱元璋一边,从此朱元璋更加倚重李善长了。C太祖起事时,向李善长问天下之计,李善长认为,刘邦虽然知人善任,不喜杀人,五年成就帝业,但如果效法他的做法,就不能评定天下。D朱元璋大封功臣的时候,李善长位居公侯之首,荣宠无双,但由于性格弱点,李善长逐渐被朱元璋厌烦,终至被杀。四、将下面的文言文翻译成现代汉语。(20分)11 (1)善长明习故事,裁决如流,又娴于辞命,太祖有所招纳,辄令为书。(5分)答: (2)贵富极,意稍骄,帝始微厌之,四年,以疾致仕。(5分)答: (3)孟门,即龙门之上口也,实为河之巨阨,兼孟门津之名矣。此石经始禹凿

15、,河中漱广,夹岸崇深,倾崖反捍,巨石临危,若坠复倚。古之人有言:“水非石凿,而能入石”,信哉!水经注【注】孟门:山名,在今陕西省韩城县东北的龙门山之北,绵亘于黄河两岸。阨:,堵塞。河中漱广:河身被水冲刷宽了。倾崖反捍:高崖倾危,象要倒下,反自支持着。捍,保卫。(10分) 能力提升训练(十五)1B【A渔樵(qio) C挞(t)伐D杳(yo)然】2A【潜移默化:指人的思想或性格受其它方面的感染而不知不觉地起了变化。轩然大波:比喻大的纠纷或风潮。大快人心:指坏人受到惩罚或打击,使大家非常痛快。莘莘学子:众多的学生。】3A【B主语混乱(结构混乱),去掉发现。C歧义。D宾语中心词残缺,句末加上的阶段。】

16、4B5C(A项中明清时期,由于考试内容的单一化错。明清的科举考试依然不是单一的。三场考试内容也是较全面地考查了应试者的人文知识;B项八股文过关了就意味着科举考试过关了错。只通八股文而不懂其他知识,也是无法考上的;D项这一制度本身就是不会理的错)6C(该项中它是排拒新事物和现实问题的错,见第二段的论述就可知)7D(朱熹、顾炎武不是在科场屡试屡败的学者,也没有对科举度本身进行过批判)8A(刺探,动词)9B(A(1)忠于朱元璋,(2)多刻薄;C两句都是写甚见亲信的;D(2)是待之以礼,不是亲信)10C(错在不能平定天下) 11(1)李善长熟悉先例(或旧日的典章制度),能很快地作出决断,又擅长外交辞令

17、,朱元璋招引人才时,总是让李善长写信c译起草文书)。(一句一分,共5分)(2)李善长权势地位到了顶点,心里渐渐变得傲慢起来,朱元璋开始对他暗暗生厌,洪武四年,因为生病退职还家(或退休)。极稍致仕,各1分,通顺2分)(3) 孟门,就是龙门山的上游(黄河)出入通过的地方。的确是黄河的巨大堵塞处,并有孟门津的名字。这儿的巨石经大禹开凿,河身被水冲刷宽了,两岸高深陡峻,高崖倾危,像要倒下,反自支持着。巨大的石头靠近高陡之处,象要坠下却又倚在上面。古人有言说:“水不是穿石的凿子,却能穿石”,确实对啊!【文言文参考译文】李善长字百室,安徽定远人。读书不多,但有智慧和谋略,通晓法家(学说)言论。谋划事情大多

18、符合实情。太祖朱元璋知道他是乡里的长者,就以礼对待他,留下他做幕府的掌书记。朱元璋曾经神情从容地问李善长:天下的战争什么时候能平定呢?他回答说:秦末战乱时候,汉高祖从普通百姓中崛起,他生性豁达大度,了解人并善于用人,不胡乱杀人,五年就成就了帝王的基业。现在元朝纲常已经混乱,国家四分五裂。(如果您)效法汉高祖刘邦的做法,天下不是很容易平定吗!太祖称赞他的主意好。他跟随太祖朱元璋攻占滁州,给朱元璋出谋划策,并参与重要事情的决策,主管军队的物资供应,很是被朱元璋亲近、信任。朱元璋的威名一天天大起来,起事的将领来归附的,李善长察他的才能,(再)报告给朱元璋(任用)。又替朱元璋表达(对投诚者的)诚挚情意

19、,使他们能够安心。有人因为某些事情相互意见不合,产生矛盾,李善长就了解事情的原委从中调停。郭子兴听信流言而怀疑朱元璋,逐渐剥夺他的兵权。又想从朱元璋身边把李善长夺过来辅佐自己,李善长坚决辞谢不去。朱元璋很倚重他。朱元璋在和阳驻军时,亲自率军攻打鸡笼山寨。留下很少一部分兵力给李善长留守和阳。元军将领刺探得知消息来偷袭和阳,李善长设下埋伏打败了元军,朱元璋认为他很有本事。朱元璋做吴王的时候,任命李善长做右相国。李善长熟悉先例(或:旧日的典章制度),能很快地做出决断,又擅长交际辞令,朱元璋招引人才时,总是让李善长写信(或译起草文告)。朱元璋曾经请他管理两淮盐务,订立茶叶(专营)的法律,他都仔细考虑元

20、朝(相关)的制度,剔除那些不好的规定。恢复制钱后,又依法开放冶铁业,订立了渔税,国家资财更加丰饶,百姓也不觉得困苦。吴王元年九月,评论平定吴地的功劳,封李善长为宣国公。改了官职制度后,以左为尊,朱元璋任命他为左相国。朱元璋刚过长江,很用重刑(治理),有一天,朱元璋对李善长说:法律上有三条关于连坐的规定,不是太严厉了吗?李善长趁机请求除谋反要连坐之外,其他都废除掉,于是朱元璋就命令他和刘基确定法令制度,颁行朝廷内外各处。洪武三年,朝廷大肆封赏功臣。朱元璋说:李善长虽然没有战场上的汗马功劳,但侍奉我的时间很长,(别的)功劳很大,应该进封大的封国。就授予他开国辅运推诚守正文臣、特进光禄大夫、太师、中

21、书左丞相,封爵韩国公,每年享受四千石的俸禄,子孙后代可以世袭封爵。赐予铁券,免他两死,儿子可免一死。当时封公的大臣,李善长位居第一,朝廷在他的封赏文书所写的堪比刘邦对萧何的赞词,(可说是)称赞到了顶点。李善长外表宽厚平和,内里却多刚愎自用,待人刻薄。参议李饮冰、杨希圣稍微冒犯了他的权威,他就追究(查究)他们的罪责上奏朝廷,把他们贬职了。他和中丞刘基争论法条而受辱,刘基内心感到不安,就请求告老还乡。朱元璋所信任的大臣张昶、杨宪、汪广洋、胡惟庸都获了罪,只有李善长还像原来一样在朝廷做官。李善长权势地位到了顶点,心里慢慢变得傲慢起来,朱元璋开始对他暗暗生厌,洪武四年,因为生病退职还家(或退休)。后来因被认为是胡惟庸的同伙而被处死。

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