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2013届语文二轮复习热点专题限时训练:现代文学类文本阅读10.doc

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1、2013届语文二轮复习热点专题限时训练:现代文学类文本阅读10限时训练时间:40分钟阅读下面的小说,完成小题。萝卜花丁立梅(1)萝卜花是一个女人雕的,用料是萝卜,她把它雕成一朵朵月季花的模样。花盛开,很喜人。(2)女人在小城的一条小巷子里摆地摊儿,卖小炒。一小罐煤气,一张简单的操作平台,木板做的,用来放锅碗盘碟,她的摊子就摆开了。她卖的小炒只三样:土豆丝炒牛肉,土豆丝炒鸡蛋,土豆丝炒猪肉。 (3)女人30岁左右,瘦,皮肤白皙,长头发用发卡别在脑后。惹眼的是她的衣着,整天沾着油锅的,应该很油腻才是,却不。她的衣服极干净,外面罩着白围裙。衣领那儿,露出里面的一点红,是红毛衣,或红围巾。她过一会儿,

2、就换一下围裙,换一下袖套,以保持整体衣着的干净。很让人惊奇且喜欢的是,她每卖一份小炒,就在装给你的方便盒里放上一朵雕刻的萝卜花。这样装在盒子里的,才好看。她说。(4)不知是因为女人的干净,还是她的萝卜花,一到吃饭时间,女人的摊子前,总围满人。五块钱一份的小炒,大家多很耐心地等待着。女人不停地翻铲,而后装在方便盒里,而后放上一朵萝卜花。整个过程,充满美感。于是,一朵一朵素雅的萝卜花,就开到了人的饭桌上。(5)我也去买女人的小炒。去的次数多了,渐渐知道她的故事。(6)女人原先有个很殷实的家。男人是搞建筑的,很有些钱。但不幸的是,在一次建筑中,男人从尚未完工的高楼上摔下来,被送进医院,医院当场就下了

3、病危通知书。女人几乎倾尽所有,抢救男人,才捡回半条命男人瘫痪了。(7)生活的优裕不再。年幼的孩子,瘫痪的男人,女人得一肩扛一个。她考虑了许久,决心摆摊儿卖小炒。有人劝她,街上那么多家饭店,你卖小炒能卖得出去吗?女人想,也是。总得弄点和别人不一样的东西吧?于是她想到了雕刻萝卜花。当她静静地坐在桌旁雕画时,她突然被自己手上的美镇住了,一根再普通不过的胡萝卜,在眨眼之间,竟能开出一小朵一小朵的花来。女人的心,一下子充满期望和向往。(8)就这样,女人的小炒摊子,摆开了,并且很快成为小城的一道风景。下班了赶不上做菜的人,都会相互招呼一声,去买一份萝卜花吧。就都晃到女人的摊儿前来了。(9)一次,我开玩笑地

4、问女人,攒了多少钱了?女人笑而不答。一小朵一小朵的萝卜花,很认真地开在她的手边。(10)不多久,女人竟出人意料地盘下了一家酒店,用她积攒的钱。她负责配菜,她把瘫痪的男人,接到店里管账。女人依然衣着干净,在所有的菜肴里,依然喜欢放上一朵她雕刻的萝卜花。菜不但是吃的,也是用来看的呢。她说,眼睛亮着。一旁的男人,气色也好,没有颓废的样子。(11)女人的酒店,慢慢地出了名。提起萝卜花,大家都知道。(12)生活,也许避免不了苦难,却从不会拒绝一朵萝卜花的盛开。1文中的女人是一个怎样的形象?结合文章内容具体分析。(4分)2文章第三段浓墨重彩地描写女人的衣着打扮,试分析其作用。(5分)3作者以“萝卜花”为题

5、有何用意?(6分)阅读下面的文字,完成小题。(25分) 零用钱 (美)RW威尔 当潜在的雇主翻看他的简历时,乔巴斯托恩坐在那里,尽可能让自己的双腿不要发颤。他知道那些记录对他不利,但他在心里默默祈祷,别让那些缺点被读到,毕竟是圣诞节了。威斯科特先生停下来,抬起头问道:“巴斯托恩先生,这里说你曾经因为盗窃被判入狱,是吗?”乔感到喉咙干涩、胃部收缩,他知道接下去是什么结果,他无力地说:“是的,但是有环境因素”。“总是有环境因素的,巴斯托恩先生,然而”又来了“我们是家庭生意,不需要增加人手了,我希望你好运,早日找到工作。这年头,大家都不容易。”“我知道。”乔说完,站起来握了握威斯科特先生伸出的手。威

6、斯科特先生送乔到门口,好像怕他顺手偷走东西似的。乔咬着嘴唇,不知道怎样跟阿贝说,他没能为她买一份圣诞礼物,因为没人愿意雇用他,或者跟她说两年前他在上班的地方偷100美元是为了圣诞节能取暖,说这些都没有什么意义。阿贝只知道爸爸今年圣诞节没有给她买礼物。走到威斯科特的店门口,乔想再努力一下。他对挡在门口的威斯科特说:“求求你了,今天是圣诞节,我有一个8岁的女儿”“很抱歉,巴斯托恩先生。”威斯科特挥了挥手,打断了他的话,“你应该知道,没有人会信一个小偷说的话。”乔看了看四周,威斯科特刚才实际上说得很大声。还好,周围只有两个人,一个穿着大衣的人轻快地走过,还有一个老乞丐从街道对面的公园走过来。乔大声说

7、:“你说得对,但我这回改正还不行吗?”可是,威斯科特不再理他。雪开始下了,乔拉起他的衣领,把手插进衣袋里,走过街道对面,跟那老乞丐擦肩而过时,对那老乞丐微笑了一下。老乞丐也回了一个微笑,问道:“你可以给我一点零钱吗,我要买一杯热咖啡暖暖我这把老骨头。”乔在他的口袋里摸索了一会儿,他的左手没有摸到什么东西,但他的右手抓出了两个两角五分的硬币、两个一角的硬币和五个五分的硬币、五个一分的硬币。乔把那些硬币放入老乞丐摊开的双手中,笑着说:“你运气好,我想这么多应该够了。祝你圣诞快乐!”那老乞丐说:“年轻人,我也祝你圣诞快乐!”那老乞丐走到对面,进了威斯科特先生的店,乔把手放回口袋里,继续向前走。那个刚

8、才穿大衣走过的人正在人行道边跟一个老妇人说话。乔看向人行道,看到了一个钱包。乔把它捡起来,发现里面有几张信用卡和几百美元现金。他的祈祷灵验了,他可以用这些钱给阿贝买辆单车,一个玩具屋子,甚至他可以用这些钱去旅社开个房,让阿贝不用到监狱附近去看他。或许珍尼斯也跟他们在一起,再一次全家人一起过圣诞节。不行。如果阿贝知道这钱是捡到的她会怎么想?乔猜得出钱包是谁的,他看看那个穿大衣的人,又看看钱包。在一张信用卡的旁边有一张证件,乔从上面的相片确认了钱包是那个穿大衣的人的。乔偷过钱,那时是急了,但他本身不坏。那个穿大衣的人跟那老妇人说了再见,又开始往前走了,脚步还是那么轻快。乔慢跑赶上去,喊道:“先生,

9、打扰一下。我想你掉了钱包了。”那人停下来,转过身,眼睛睁大了,说:“啊,是,那是我的钱包。”他接过钱包,立即清点里面的东西。乔没有等他点完就走了。他转向马洛大街,向监狱附近走去。突然,他看到珍尼斯带着阿贝走过来,阿贝一看到他就伸开双臂向他跑来。乔抱着她,笑着,眼睛却湿了,他说:“圣诞快乐,孩子,我很抱歉,没有为你买什么礼物。”阿贝笑得很开心,她撒娇似的说:“哦,爸爸,别那样想。妈妈说来带你回家,我非常高兴。”乔愧疚地看向珍尼斯,想确认阿贝说的是不是真的。珍尼斯说:“乔,是你回家的时候了。”两行热泪从乔的眼里流下来。乔的室友迈克拿着个无绳电话跑过来,喊道:“乔,你的电话,是一个叫威斯科特的人打来

10、的。”乔对电话里说了一声“喂?”“如果你愿意,明天来上班吧。”威斯科特先生在电话里说。“我愿意。我可以问一下吗,是什么使你改变主意的?”乔的胸中涌起了一股暖流。“是我跟我爸爸喝的那杯咖啡。” (选自2011年7月文学报)4下列对这篇小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )( )(5分)A“还好,周围只有两个人,一个穿着大衣的人轻快地走过,还有一个老乞丐从街道对面的公园走过来。”这里表现了乔紧张不安,怕别人听到他来找工作的事。B“乔没有等他点完就走了。他转向马洛大街,向监狱附近走去。”这写出了乔把钱包还给失主时并不要求回报的心理。C作者以“是我跟我爸爸喝的那杯咖啡”结束全文,出乎乔的意料,

11、也出乎我们的意料,从而使整个故事的情节显得跌宕起伏,令人回味无穷。D从小说,我们可以看出,威斯科特先生为了试探乔,特意设置了穿大衣的人丢钱包和父亲扮演的老乞丐乞讨零钱这两个情景。E读了这篇小说后,我们懂得了一个道理,那就是一个人不管以前做错了什么,只要存有一颗善良的心,就会有好报,这是这篇小说揭示的唯一的主题。5在小说的开端部分乔的处境是怎样的?请简要分析小说这样写的作用。(6分) 6文中的乔有哪些性格特点?请简要分析。(6分) 7这篇小说从乔找工作写起,到他找到工作结束,那么小说的题目可以由“零用钱”改换成“求职”吗?请谈谈你的观点和具体理由。(8分)阅读下面的文章,完成小题。哀 伤契诃夫

12、刀割一样的冷风迎面吹来,雪花的迷雾在打转儿,田野、电线杆、树木都看不见了。旋匠注格里戈里彼得罗夫,这个当年在加尔钦乡里无人不知的出色手艺人,同时又是最没出息的农民,此刻正赶着一辆雪橇把他生病的老伴送到地方自治局医院去。 不幸是从昨天傍晚开始的。昨晚他回到家里,像往常一样喝得醉醺醺的,又开始骂人,挥舞老拳。老太婆瞧了一眼她的冤家,那眼神却是他从来没有见过的。往日,她那双老眼里布满了痛苦和温顺,可现在她的眼神严厉而呆板,倒像是圣像上的圣徒或者快要死的人。吓呆了的旋匠赶紧向邻居借了一匹老马,立即把老太婆往医院里送。 “你呀,玛特廖娜,那个”他又小声嘟哝,“要是巴维尔伊凡内奇问起我打不打你,你就说:从

13、来没打过!,往后我再也不打你了。我凭十字架向上帝起誓!再说,难道我是生性狠毒才打你的?随手就打了,没有道理。我心疼你哩。换了别人就不会这么伤心,可我现在急着送你去看病我尽力了。瞧这风雪,好大呀!上帝啊,你发怒吧!只求你保佑我们别迷路”他感到奇怪,老太婆脸上的雪怎么老也不化。问她什么,她不答应,同样叫人害怕。最后,为了探个明白,他没有回头,只是去摸她的手。手冰冷,拉起后像鞭子一样落下去。 这下旋匠哭了。他不只可怜老太婆,更感到懊丧。他想:他还没来得及跟老太婆好好过日子,对她表表心意,疼爱她,怎么她已经死了。他跟她共同生活了四十年,但这四十年像在雾里一般过去了。酗酒,打架,受穷,没过上一天好日子。

14、而且,像故意气他似的,正当他感悟到要疼爱老太婆,离了她就没法生活,他实在对不起她的时候,老太婆却死了。 “是啊,她还常常去讨饭!”他回想往事,“是我打发她去向人家讨面包的,麻烦事!她,蠢婆娘,再活上十年就好了,要不然,恐怕她以为我当真是那种人。圣母娘娘,我这是往什么鬼地方赶呀?现在不用去看病了,现在该下葬了。往回走!” 旋匠掉转马头,使劲抽他的马。道路变得越来越难走了。现在,连车轭都看不见了。雪橇有时撞到小松树上,黑糊糊的东西擦伤他的手,在眼前闪过。视野之内又变得白茫茫一片,风雪飞旋。 “再从头活一次就好了”旋匠想道。 他回想起,四十年前玛特廖娜是个年轻、漂亮、快活的姑娘,富裕人家出身。父母把

15、女儿嫁给他,贪图他有好手艺。本来完全可以过上好日子,但不幸的是,婚礼后他烂醉如泥,一头倒在暖炕上,从此就迷迷糊糊,好像直到这一刻都还没有清醒过来。除了喝酒,倒头躺下,打老婆,此外就什么也记不起来了。 密密层层的大雪渐渐变得灰暗了。黄昏已经来临。 “再从头活一次就好了”旋匠想道,“我要添置一套新工具,接受定货把钱都交给老太婆是的!” 后来他无意中把缰绳弄丢了。他寻找起来,想把缰绳捡起来,却怎么也不行。他的手活动不了了 “算了”他心想,“反正马认路,它会拉回家的。这会儿真想睡一觉趁下葬以前,安魂祭以前,最好歇一歇。” 旋匠闭上眼睛,开始打盹。不久他听到马站住不走了。他睁眼一看,自己面前有一堆黑糊糊

16、的东西,像是小木屋,又像大草垛 他真想从雪橇上爬下来,弄清楚是这么回事,可是全身懒得宁愿冻死,也不想动弹了于是他安静地睡着了。 他醒过来时,发现已经躺在一间四壁油漆过的大房间里。窗外射进明亮的阳光。旋匠看到床前有许多人,第一件事他就想表明自己是个稳重而懂事的人。 “请来参加老太婆的安魂祭,乡亲们!”他说,“还要告诉东家一声” “唉,算了,算了!你躺着吧!”有人打断他。 “天哪,是巴维尔伊凡内奇!”旋匠看到身边的医生吃惊地说,“老爷哪!恩人哪!” 他想跳下床,扑通一声给医生跪下,但感到手脚都不听他的使唤。 “老爷!我的腿在哪儿?胳膊呢?” “你跟胳膊和腿告别吧都冻坏了!唉,唉,你哭什么呀,你已经

17、活了一辈子,谢天谢地吧!恐怕活了六十年了吧你也活够了!” “伤心呀,老爷,我伤心呀!请您宽宏大量原谅我!要再活上那么五六年就好了” “为什么?” “马是借来的,得还人家要给老太婆下葬这世上的事怎么变得那么快!巴维尔伊凡内奇!卡累利阿榨木烟盒还没有做得,槌球还没有做得” 医生一挥手,从病房里走了出去。这个旋匠算是完了。 (本文有删节) 注旋匠:对手工艺人的称呼。8小说主人公格里戈里彼得罗夫是个怎样的人?请结合全文作简要分析。(6分)9小说的环境描写很成功,请结合原文两处划线句简要分析其表达效果。(6分)10小说用不小的篇幅来写主人公的心理,请简要分析这些心理语言的特色。(5分)11这篇小说以“哀

18、伤”为题,寓意深刻。请结合全文探究“哀伤”的含义。(8分)阅读下面文章(文学类),回答问题(15分)新年的故事向伟明不知不觉中走到了一年的尽头,新年悄悄地来临。除夕的夜空被五彩缤纷的烟花点缀着,一整个夜里都充斥着爆竹的噼里啪啦声,小儿们在欢呼过年,各种辞旧岁迎新春的声音响成一片。“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,在老人们的这句话里,我似乎听出了一丝伤感。大厅上,流泪的红烛一截截地变短,最后终于化为一堆灰烬。夜空中,明艳的烟花释放着它们短暂的美丽。拿着打火机,我去引爆那一串鞭炮,它们会在一刹那间化作满地的碎屑那一刻,我仿佛看到了自己日渐缩短的生命,满头的青丝转瞬间变成了雪片,往日的红颜终将老去

19、,心里蓦地滋生着一种莫名的忧郁和悲伤。叹生命短暂如斯,叹命运浅薄如纸。岁月如水,某一天,我也将青春不再。这个新年的钟声,一个声响就是一把铁锤,重重地敲打着我的心。站在院子里,看满地纸屑纷纷乱乱,看小孩们天真无邪的笑容。明媚的阳光下,他们在谱写着新年的故事。我是在该看风景的时候看人,情不自禁编故事。流年似水,似水的流年,诗一样的情怀。一副红艳艳的春联,一对高高而挂的大红灯笼,都曾寄托着我们五彩斑斓的梦和美好的祝愿。然而,终究会有这么一天,岁月会无情地把我们变老,最后走到生命的终点。伴随着新年的钟声,回想起了我无忧无虑的童年,漫长曲折的少年时代,从看似遥遥无期的翘首以待,到飞逝如电的光阴走到了这个

20、新年。从前一直都盼着自己快快长大,如今却又开始害怕,我希望自己永远不要长大才好。记得那年的除夕之夜,我与好友并肩而坐听钟声,在她天真无邪的脸上我看到了春天,那个新年的故事便有了新的起点。于是,我不再有黑夜来临的恐慌和寂寞,一切死寂都与我无缘。可是,岁月最终还是把我们分开,天各一方,许多年来都不曾相见。重游当年那条小巷,环绕我的是无边的黑暗,回首往事,不禁黯然。我们的这条小巷,是否承载过同样的故事?沉淀所有的心情,回到纯真的最初,离别并不代表永诀,离别只是新的追求的开始。春夏秋冬的轮回,流转青春善变的容颜,注定会将长发飞扬的女孩、神采奕奕的少年和曾经稚气的笑脸,全部留在日渐远去的昨天。少年时代的

21、梦想,在少年们的怀中依然是沉甸甸,孕育着酸甜苦辣。历经现实的风霜雨露后,残酷的显得那样困乏无助,柔顺的而又那样轻松得意,唯一相同的是每一个梦终究都会醒。人生的开始也是迈向死亡的第一步,走得快的就早熟早衰竭,我们能做到的只是能走多远是多远,并且尽量使脚步不那么凌乱。我们还年轻,我们还有许多新的梦想新的故事,需要我们去努力去拼搏,我们无须为生命短暂道路崎岖而叹息,我相信这个新年的故事将比以前的更美丽。生命的意义在于创造宇宙继起之生命;青春的价值不在持久而在闪光。钢铁是怎样炼成的中写道:“人,最宝贵的是生命。生命对每个人只有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢?每当回忆往事的时候,能够不为虚度年华而

22、悔恨,不因碌碌无为而羞耻”。生命真的太短暂也太脆弱,青春韶光很快就会离我远去,但我要走的路依旧很长,在许多事情上我必须明白无悔。新的一年仍会慢慢临近。我要去买许多鞭炮和烟花来放,我已经有足够的勇气去将它们点燃。我不再恐惧,随时我都可以坦然接受生命的终结。12文中的划线部分运用了什么手法?这样写有什么作用?(4分)13作者为什么相信“这个新年的故事将比以前的更美丽”?(5分)14作者在文中表达了哪些人生感悟?对你的人生有怎样的启发?(6分)阅读下文,完成文后小题。(18分)北方榆 张中飞在突兀的山岗上飘动着一面旗帜。在风的鸣叫中,展示她的伟岸与辉煌。夕阳西下,暮色沉沉,静穆的山岗上,仍可升起大片

23、大片的黑色希望。啊!北方榆,高原最值得称赞的精灵。如若一位杰出的诗人与你站在同一山岗上,他的灵感,他的激情会陡然升起,无数赞美的言词,会情不自禁地显示在你那令人感动的身躯上。同时,他会虔诚地跪拜于你的脚下,双手作揖,然后仰望你的颜容,聆听你的心声。他只能泪流满面,泣不成声;因为你写在这突兀的山岗上的诗,他是无论如何绞尽脑汁也描绘不出的呀!黑暗把你裹了起来,看不清你的身躯,看不清你的叶片,甚至看不到你的轮廓。但是生长在这片土地上的我,已把你深深地镌刻于我的眼窝。北方榆的壮美,即使在夜晚,也显现得那样令人充满悠远的遐想。北方有哪一个树种,能与你媲美?杨树在山岗上显得那样弱不禁风,柳树在山岗上显得那

24、样苍老萎靡,唯有你显出的是气魄,是豪迈与威风凛凛的风度!这,我想,都是源于你刚强的筋骨!在突兀的山岗上飘动着一面旗帜。在太阳潮的涌动中,泛起绿波绿光,举起永不熄灭的火炬。啊!北方榆,高原最为动人的绿色天使!早春来临,你轻轻一抖严冬的灰尘。你那粗糙的主干皮肤,似乎没有绿色,看不到青春的象征。但是,你那柔嫩的枝条,浅红中透出亮丽的翠绿,叫人不能不感到春的气息、春的温暖。北方的老农,始终把你作为春的使者、春的风筝。你在春潮中,最为壮美的一幕,便是孕育出那满枝满枝、丰盈夺目的榆钱钱,它们把你打扮得犹如美丽的村姑,楚楚动人。山风吹来,你扭一扭身姿,那姿态,那风韵,实叫大山嫉妒。你是一道流动的风景啊!这道

25、风景能延续好长好长时间,使寂静空旷的山,有了动人的绿云绿彩。在阳光与风雨的柔抚下,你把成熟了的晶莹而饱满的果实,轻轻地抛落在大地上,于是大地上便铺满了金黄色,铺满了生机,铺满了希望,铺满了延绵不绝的力量。我常常想,你那薄薄的种粒,为何有着那样顽强的生命力。不论是山洼,还是高坡,只要能接触到的地方,一场春雨过后,总能看到你小巧的身影,有时能连成一片,茂茂密密,好不让人惊羡。就是这些小巧的身形,风雨吹打不死,严寒封冻不死,酷暑暴晒不死,反而却能高高耸起,成长为北方的树雄。这,我想,都是源于你胸中那澎湃的激情。在突兀的山岗上飘动着一面旗帜。鼓满力的雄健,召唤高原人挺起钢铁般的身躯,挥动古铜色的双臂,

26、在高原上雕塑不毁的形象。啊!北方榆,高原最为壮烈的骄傲!站在山岗上是英雄,躺下了,同样是好汉。生命已经终结,留下的仍然是坚贞不屈的形象。老牛拉的犁扶手,锄田的锄杆,掀土的锹把,甚至割田的镰刀把,哪一样都离不开你的枝干。你的生命,就在这寂寞中,又一次得到升华,死得其所,死而有为,这就是你的品性,你的壮烈!我常常会站在北方榆下沉思,依偎着她,就仿佛依靠的是一座雄浑的大山。因为在突兀的山岗上,难道还能找到比北方榆更好的依靠吗?看着北方榆的精神风貌,再想想北方的农夫,我不知不觉就会由衷地大喊一声:高贵的树种,伟大的群体!或许正是北方榆的精神,感召、震撼了北方的农夫,他们固守着这方土地,写出了一篇又一篇

27、璀璨厚重的诗章,描绘出一幅又一幅优美凝重的画卷;才使北方与南方一样,同样显得生机盎然,同样有着美感灵气。北方榆,北方永远飘动的一面旗帜!15根据上下文,解释文中画线句子的含义。(2分)你是一道流动的风景啊! 16从全文看,文章主要运用了什么表现手法?请简要分析。(4分)17作者从哪几个方面表现了北方榆是“高原最为动人的绿色天使”? (6分)18“在突兀的山岗上飘动着一面旗帜”这句话在文中多次出现,有什么作用? (6分) 参考答案1女人是一个勤劳、智慧、坚强的妻子形象。(1分)勤劳:先在小巷子摆摊,后来攒钱盘下酒店,把丈夫照顾得很好,酒店打理得井井有条。(1分)智慧:雕刻出美丽的萝卜花,使之成为

28、经营的特色。(1分)坚强:面对家庭的不幸,坚强面对,默默奋斗,改变生活现状。(1分)2女人的穿着打扮,给人洁净的印象,“衣服极干净,外面罩着白围裙”,并且不断更换围裙何袖套;有亮色,美丽的,“衣服那儿露出里面的一点红”,说明女人是一个热爱生活,懂得在平凡生活中创造美的人。(3分,概括2分,分析1分)为下文写女人在困境中挑起家中重担、坚强面对现实做铺垫。(2分,为下文做铺垫1分,具体化1分)【小题1】萝卜花是小说线索。贯穿全文,也开在了读者心中,使小说呈现淡雅、诗意的审美境界。萝卜花烘托了女人美丽的形象。是女人美好精神的化身,体现了女人挑起生活重担的勇气和对美好生活的向往。萝卜花暗示了小说主题。

29、生活是避免不了苦难,唯有抗争与追求,才能战胜苦难,迎来幸福。【解析】1本题考查欣赏作品的形象的能力,能力层级为D级。女人的形象先通过其穿着打扮勾勒,再通过她在盘中放置萝卜花及她的故事展开,塑造出这个坚强、智慧、热爱生活的形象。2要正确作答此题,首先要找出文章第三段描写女人的穿着打扮的句子,比如“她的衣服极干净,外面罩着白围裙”“衣领那儿,露出里面的一点红”,这样的句子写出了女人的性格特点。详细描写女人的穿着,自然为后文写女人的故事展现其精神品质作铺垫。【小题1】萝卜花贯穿全文,也和女人的形象紧密联系在一起。在文章的主题方面,关键要抓住“生活,也许避免不了苦难,却从来不会拒绝一朵萝卜花的盛开”这

30、句话。每点2分,其中概括作用1分,具体分析1分4B C5圣诞节快到了,乔急于想找到一份工作,想赚点钱给8岁的女儿买圣诞礼物,但由于自己的简历上有曾因盗窃被判入狱的不良记录,乔因此遭到拒绝而没找到工作。(2分)这样写的作用:同下文的故事情节形成对比,更能突出人物的性格和小说的主题。(2分)找工作无望,无法给女儿买圣诞礼物,在十分需要钱的情况下,却能把零用钱施舍给乞丐,拾到钱包归还失主,在“需要”和“舍得”的对比中,乔善良诚实的本性跃然纸上。(2分)6富有爱心,乐于助人。疼爱女儿,想在圣诞节为女儿买礼物以尽父亲的责任;生活拮据却能把零用钱施舍给乞丐,始终对那老乞丐微笑着并祝他圣诞快乐。这些都体现出

31、他的爱心和热心。善良诚实。拾到钱包后虽有过心理冲突,但能主动归还失主,并不求回报,体现出他善良又正直的本性。知错能改。虽有过盗窃入狱的经历,但他曾大声向威斯科特表示要改正;见到妻子时很“愧疚”,表现出对过去犯的错误的后悔,觉得对不住妻子。7观点一:不可以改换成“求职”。(2分)因为:小说构思角度:乔把零用钱施舍给了老乞丐,老乞丐又是雇主的父亲,乔因此找到了工作,施舍零用钱的情节推动了故事的发展,结尾出人意料,体现了小说构思的独具匠心。(3分)刻画人物形象角度:小说对乔施舍零用钱这一情节进行了细致的描绘,通过对乔的动作、神态、语言等方面的描写,尤其是对硬币数量的具体交代,突出了乔乐观的生活态度与

32、热心助人的性格,人物的形象更加鲜明生动,主题也更加鲜明突出。相比之下,对“求职”内容的描写显得有些逊色。(3分)观点二:可以改换成“求职”。(2分)因为:情节发展角度:小说主要写了乔为了给女儿买圣诞礼物而去求职、求职失败后在街上发生的故事、求职意外成功,所以乔“求职”是小说的主要故事情节。(3分)体现主题思想角度:乔“求职”成功是他的善良之举所至,善良的人会有好的结果,小说在赞扬了主人公善良正直本性的同时,也体现社会向善的风尚,用“求职”做标题更能引发读者对小说主题的深入思考。(3分)【解析】4选对一项得3分,两项都对得5分。A.应是“怕别人听到他以前做过小偷的事”。 D.无中生有,结论武断。

33、 E.“是这篇小说揭示的唯一的主题”不合适,这是其中的一个主题。5首先描述乔的处境,此题属于概括题,按照人物、事件进行概括,再答作用,同下文的故事情节形成对比,如何对比,以及对比的效果。6本题考查“鉴赏作品的形象”考点,能力层次为E,侧重“鉴赏评价”能力的考查。由“疼爱女儿,始终对那老乞丐微笑着并祝他圣诞快乐”概括出其富有爱心,乐于助人,由“拾到钱包后能主动归还失主”体现其善良诚实,由“改正过去犯的错误”写其知错能改。每答对一点并结合文章分析得2分,答出其它方面,只要言之成理也可。7本题考查“对作品进行个性化阅读和有创意的解读”考点,能力层次为F,侧重“探究”能力的考查。首先回答能不能换成“求

34、职”,再从情节发展、主题思想、刻画人物形象、小说构思等角度分别说明理由,言之成理即可。8他虽然对妻子比较粗暴,但他的内心深处还是很爱妻子的:他为没能让妻子过上幸福的生活而自责难过;他对造成妻子的死感到非常痛心;他对无法弥补对妻子的爱感到懊悔;他希望妻子能再从头活一次,然后好好待她,以此救赎自己的良心。他诚实守信,有责任心:他冒着严寒千方百计要安葬好妻子,最后却付出了性命。临死前还想着再活五六年,好还人家的马,给妻子下葬。(言之成理即可)9如小说开头“刀割一样的冷风迎面吹来,雪花的迷雾在打转儿,田野、电线杆、树木都看不见了”的环境描写,为整个小说定下了苍凉、阴冷、悲怆、哀伤的基调; “密密层层的

35、大雪渐渐变得灰暗了。黄昏已经来临”等环境描写,则渲染了这种肃杀、凄凉、冷酷的气氛,使“哀伤”这个主题不断地得到了深化。(言之成理即可)10(1)从总体上看,这些心理语言,朴素自然、平易直白、不事雕饰,符合小人物的身份和口吻,也反映出人物的遭遇。(2)细而言之,这些心理语言,或絮絮叨叨,尽情吐露。如“他想:老太婆却死了”的一段心理描写即是如此,极好地反映出人物懊丧、伤感的心理。“他回想起,还没有清醒过来”一段心理语言,则又反映了主人公的自责和内疚。或语气强烈,情绪激动。如“是啊,她还常常去讨饭!往回走”的心理描写,用三个感叹句和一个疑问句,鲜明地写出了人物生活之贫苦、无奈与纠结。或语反复,意无尽

36、。如反复用“再从头活一次就好了”的省略句,写出了主人公对妻子的深深歉疚和无限哀痛之情。(言之成理即可)11(1)包含着人世间的荒凉和辛酸;(2)凝集着多少人生的不幸和痛楚;(3)显示了人们对生命的留恋和向往。(言之成理即可)【解析】8梳理全文,我们发现从旋匠的语言中我们了解到他们的日子不好过,所以他经常酗酒,和妻子打架。穷困的生活中妻子离他而去,他非常悔恨,想给妻子看病,想好好埋藏她,最后他却冻坏了,他还想再活一年。答题时要从这些事件中概括人物形象。例如他的心地、性格等。9这两处都为环境描写,可从基调和主题两个方面来分析。关键词是大雪的出现使主人公所处的环境更为苍凉,结局更为哀伤。10本文通过

37、这些心理描写展示了主人公的遭遇和心理。这些心理描写从语言上分析,符合人物身份,有小人物的语言风格。还可从语气上、修辞上分析。11可从三个方面来分析。如人物的遭遇令人哀伤,体现了人世间的不幸与辛酸。生命的可贵等。12手法:拟人(象征)。(1分)作用:表现“我”由看到红烛变短、烟花鞭炮化作碎屑而滋生的忧郁和悲伤(或:表达了作者对生命短暂、命运浅薄的感慨)。(2分)为结尾“我”有足够的勇气燃放鞭炮和烟花做铺垫(和结尾处的乐观情绪形成了对比)。(1分)13作者先是从蜡烛和烟花鞭炮中仿佛看到了自己日渐缩短的生命,滋生了忧郁和悲伤的情绪。(1分)接下来通过理性思考,认识到了生命的意义和青春的价值。(2分)

38、坚信我们还年轻,还有许多新的梦想和故事需要去努力拼搏。(2分)【小题1】作者感悟:离别并不代表永诀,离别只是新的追求的开始。生命太短暂也太脆弱,青春韶光很快就会远去。生命的意义在于创造宇宙继起之生命,青春的价值在于闪光。人生要走的路很长,无须为生命短暂道路崎岖而叹息。(3分,任答3点即可。) 作为中学生,我们要正确认识人生,(1分)要努力拼搏,让自己的人生无怨无悔。(2分)【解析】12红烛流泪显然是拟人。看到红烛变短、烟花鞭炮化作碎屑,不免感慨生命的短暂,因些易生发出忧愁、悲伤等情感。13注意对比写作的内容,前面是伤感,但通过思考,思想有所变化,最后还是乐观的。【小题1】本题为开放题,从生命的

39、意义的角度来分析。人生路长,要自信而乐观的生活。只要言之有理,即可得分。【小题1】(1)北方榆在山风吹拂下有一种动态的美;北方榆的美能延续很长时间。(2分;分号前后各1分,意思对即可)【小题1】象征(答“托物言志”“借物抒情”“借物喻人”等也可,如这里没答“象征”,但后面分析中提到“象征”,也不扣分)(2分)。文章借北方榆这一形象象征了豪迈顽强、坚贞不屈、死得其所的精神风貌;也象征了在北方榆精神感召下固守这方土地,艰辛劳作,让北方与南方同样生机盎然的高原人(北方的农夫)(2分)。(答“反复”酌情给分)【小题1】北方榆在太阳潮的涌动中,泛起绿波绿光,就像永不熄灭的绿色火炬。北方榆是春的使者,浅红

40、中透出亮丽翠绿的柔嫩枝条,带来了春的气息和温暖。满枝的榆钱丰盈夺目,使寂静空旷的山有了动人的绿云绿彩。榆钱有顽强的生命力,能在恶劣的环境中生根发芽,茂密成长。(6分;每点2分,任意答出三点即可)【小题1】运用比喻手法,将北方榆比作“一面旗帜”,生动形象地表现了北方榆及其精神对人们的感召力;表达了作者对北方榆及其代表的高原精神的赞美,昭示主旨。(4分,分号前后各2分)(答“反复”酌情给分)这句话贯穿全文始终,起线索的作用,使文章思路清晰,首尾照应。(2分)【解析】【小题1】要根据句子中的关键词语,句子的结构,句子的语气语调,句子使用的修辞手法,句子运用的表达方式,等等,结合句子在文中所处的位置,

41、联系上下文,对句子本身的含义,或句子的语境意义,或句子的隐含意义,做出恰当的解释。【小题1】作者写这篇文章的真正目的是为了借赞美北方榆来表达对其代表的高原精神的赞美,因此象征(或托物抒情)是本文的主要表现手法。接下来要具体分析文章是如何运用这一手法的。象征是通过特定的容易引起联想的具体形象,表现某种概念、思想和感情的艺术手法。象征体和本体之间存在着某种相似的特点,可以借助读者的想象和联想把它们联系起来。例如蜡烛,光明磊落,焚烧自己,照亮别人的具体形象,可以使我们联想到舍己为人的崇高精神。因此蜡烛是舍己为人的象征。【小题1】先锁定信息区间,应在(6)-(11)段中。再经过细心筛选,答案要点应该在第(6)、(8)、(9)和(10)段中。最后整合即可。答“刚强伟岸;带来了春的气息和温暖;装点了动人的风景;顽强的生命力。”酌情给分【小题1】作用题一般要从结构和内容两方面作答。结构上,往往是线索、铺垫(伏笔)、照应等作用;内容上往往是彰显主旨、表达情感、写出什么对象等作用。

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