1、云南省景洪四中2011-2012学年高二下学期期中考试历史试题本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。第卷1至4页，第卷5至8页，共8页。全卷100分，考试时间90分钟。第卷（选择题 共52分）注意事项：1答卷前，务必就自己的考号、姓名、考场号和座次号等信息正确填涂在机读卡或答题卡指定位置。2每小题选出答案后，请填涂在机读卡或第II卷上，答在试卷上无效。一、单项选择题（本大题共26小题，每小题2分，共52分。）1梭伦改革的哪一项措施打破了贵族政治专权的局面，使工商业奴隶主分享了政治权力 A颁布“解负令” B确立财产等级制度 C废除“六一汉”制度 D恢复长老会议制度2为雅典民主政治奠定基
2、础的改革是 A梭伦改革 B克利斯提尼改革C伯利克里改革D庇西特拉图改革3商鞅变法中，哪一项措施确立了新型的生产关系，使土地私有成为合法化 A废井田开阡陌 B奖励耕战 C废除“世卿世禄制”D建立严密的户籍制4商鞅在秦国变法，后人多以“商君虽死，秦法未败”加以评论，这主要是因为 A秦孝公大力支持B满足了地主阶级的利益要求 C变法措施为各国所沿用 D“为秦开帝业”影响深远5从商鞅变法的思想看，商鞅主要是贯彻落实了战国时期哪家的思想？ A墨家B儒家C法家D兵家6北魏统一北方后,社会矛盾日益激化，其中社会矛盾不包括A阶级矛盾 B统治阶级内部矛盾 C民族矛盾 D鲜卑族内部矛盾7北魏孝文帝改革，对北方内迁各
3、民族最重要的影响是 A学会先进的农业生产技术 B加速向封建生产关系的转化 C生产生活比较稳定 D学会汉族的文字和风俗8北魏孝文帝颁布均田令是为了 A接受汉族先进文化 B促进了北方民族融合C恢复和发展经济 D保证政府的财政收入9北宋王安石变法所要解决的核心问题是 A加强北宋政权的军事力量 B解决北宋政权的财政困难 C削弱北宋地方割据势力的实力 D改革科举制度，扩大封建统治基础10“庆历新政”与王安石变法的相同之处是 以整顿吏治为在核心 遭到保守派官僚的反对 给北宋的统治者带来了转机 为了巩固封建统治秩序A B C D1117世纪欧洲宗教改革运动的实质是 A新教反对天主教的运动 B一场反对天主教、
4、建立本民族教会的运动C资产阶级反对天主教会建立本民族教会的运动 D一场在宗教外衣掩饰下发动的资产阶级反封建的政治运动12加尔文宗教改革的内容不同于马丁路德宗教改革的是 A.反对教皇权威 B.主张不需要通过教会的中介同上帝联系C.主张简化宗教仪式 D宣扬选民和弃民13宗教改革有利于资本主义的发展，主要是因为改革 打击封建势力 剥夺的教会财产很大一部分落到资产阶级手中否定罗马教皇的权威，解放人们的思想 加强封建统治者的权利 A B C D14中世纪欧洲人们一生中不可能经历的是 A出生时由牧师实行洗礼 B在学校中学习哥白尼的日心说，并与同学、老师一起进行相关的科学观测和实验 C到教堂举行结婚仪式，由
5、神职人员主持 D每周都到教堂参加宗教仪式15穆罕默德阿里建立政权后主要的外部威胁是 A奥斯曼土耳其 B希腊 C马木鲁克 D英法等国16下列哪一史实不符合穆罕默德阿里改革的内容或成果 A修建马哈茂德运河B设立咨议会，限制了君权 C创办学校，建立印刷厂 D废除雇佣兵制，实行征兵制17农奴制改革后，俄国社会的最主要矛盾是 A资产阶级和农民阶级的矛盾 B社会经济与政治体制的矛盾 C落后的政治体制与资本主义经济体制的矛盾 D广大人民与沙皇专制政权的矛盾 18亚历山大二世进行农奴制改革的根本目的是 A挽救统治危机 B消灭农奴制度 C发展资本主义 D打击封建势力 191861年农奴制废除后，沙皇政府在上层建
6、筑进行的一系列改革不包括 A在地方建立自治机构 B在城市成立城市杜马和自治局 C自治机构代表的选举没有财产的限制 D废除等级法院，建立统一的各级法院 20关于农奴制改革对俄国近代化进程的影响，表述错误的是 A促进了俄国资本主义的发展，完成了工业革命 B引起了上层建筑的变革，推动俄国向资产阶级君主专制体制转变 C加快了军队近代化，满足对外侵略扩张的需要 D逐步消除了贵族和地主阶级的势力 21日本的明治维新是一场资产阶级性质的改革，其主要依据是 A改革建立了民主共和制度 B资产阶级是改革的领导者 C改革废除了封建身份制度 D改革发展了资本主义工商业 22日本明治维新的诸项措施中，核心内容是 A废藩
7、置县 B殖产兴业 C文明开化 D军事改革 23明治维新后，日本社会发生的新变化主要有 由封建社会转变为资本主义社会 天皇制地主资产阶级联合专政的统治秩序基本确立 由半殖民地状态走向了殖民扩张的道路 封建等级制被形式上的平等所取代 ABCD24甲午中日战争后，中国人民的爱国救亡运动有了新变化，发生这种变化的内因有帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮 中国民族资本主义得到初步发展 中国无产阶级作为新的政治力量登上历史舞台 中国民族资产阶级作为新的力量登上历史舞台A B C D 25资产阶级维新运动的失败带给我们的主要教训是 A资产阶级改良道路在中国行不通 B资产阶级具有软弱性 C改革不可能取得成功 D守旧
8、势力太强大26.下列国家的改革明显带有资本主义性质的是：英国的“清教徒”运动 穆罕默德阿里改革 亚历山大二世改革 戊戌变法 A B C D第卷（非选择题 共48分）二、非选择题（共48分）27阅读下列材料：（17分） 材料一 “大有三冗，小有三费，以困天下之财。三冗不去，不可为国。” 材料二 北宋中期，“积贫”、“积弱”的局面日渐突出，社会矛质进一步激化。王安石在上时政疏中指出：“方今朝廷之位，未可谓能得货才；政事所施，未可谓能合法度，官乱于上，民贫于下，风俗日以薄，对力日以困穷。”材料三 “及神宗朝，荆公（指王安石）乘政后人但言其法为百姓害。而不知共移气心，变风俗为朝廷之害，其害百姓者，可以
9、一旦为更。而其害于朝廷者，则数十百年，滔滔之势一往而不返也。” 日知录宋世风俗请回答：（1）材料一中所说的“三冗”具体指什么？(3分）（2）为了改变“积贫”、“积弱”局面，王安石各采取了哪些具体措施？（6分）（3）材料二中王安石变法为能得贤才”，采取了哪些措施? (2分）（4）材料三对王安石变法持什么态度？(1分）你是怎样看待王安石变法的？(4分）来源: .Com28(15分）阅读材料：来源: 材料一 “我给了一般人民以恰好足够的权力，亦不使他们失掉卑严，也不给他们太多；即使那些既有势力而又豪富的人们，我也设法不让他们受到损害。我手执一个有力的盾牌，站在两个阶级的面前，不许他们任何一方不公平地
10、占有优势。” 梭伦 材料二 史学家对阿里纷纷各抒己见，有人认为他是“现代埃及的奠基者”，“当之无愧的现代埃及之父”；也有人认为是“一个十足的暴君”。材料三 “大凡国家之强弱，系于人民之贫富，人民之贫富，系于物产之多寡，而物产之多寡，在于是否勉励人民之工业。所以，归根结底是依靠政府官吏的诱导奖励之力。” 大久保利通（3）材料三中体现了大久保利通的什么政策？（2分）结合所学知识说明明治维新采取了哪些奖励措施？（3分）（4）从梭伦、阿里、大久保利通的身上体现了怎样的精神？（2分）来源: 29改革与人类社会的进步相伴而生。在历史课上老师让学生们就“改革在中外历史上的作用”展开讨论。（16分）（1）以下
11、是几位同学讨论的记录，请将其补充完整。李芳：改革是封建社会向资本主义社会过渡的一种形式。19世纪60年代， 和 都是通过这种形式走上发展资本主义道路的。（3分）李强：我同意李芳的观点。这两个国家的改革方式是一样的，都是 的改革，而且改革结果都带有一定的局限性，表现在 。（3分）王辉：改革也是殖民地半殖民地国家自强御侮的选择。比如中国近代史 和 。（3分）刘敏：我认为改革是资本主义发展过程中自我调节的一种手段。比如，20世纪30年代美国的 ，其特点是 。（3分）（2）除以上观点外，改革还有什么作用？请你参与讨论，发表你的看法并举一例加以说明。（4分）景洪市第四中学2011-2012学年下学期期中
12、试卷高二历史（选修一）答案来源: .Com27（17分）（1）冗兵、冗官、冗费。（3分） (2)积贫：青苗法、农田水利法、免役法、市易法、方田均税法、均输法。（答出三条即可3分）积弱：保甲法、保马法、将兵法、设军械监（答出三条即可3分） （3）取士之法：改革科举制度、整顿太学（2分） (4）态度：否定（或认为变法危害甚重）。(1分） 看法：增加了政府的财政收人，积贫的局面有所改变；促进了经济的发展，农民得到了一定的实惠；政治军事实力增强，积弱的局面有所改善。（其他言之有理即可得4分）28（15分） （1）一视同仁、公平公正、不偏不倚的改革思想（或折中、制衡的思想也可）。如颁布土地法令上允许贵族
13、保留祖传的地产；确立财产等级制度，分享政治权益；建立“四百人会议分享参政议政的权利等。（答出两点即可） （2）如果持肯定态度，理由如下：结束了埃及的长期混乱局面，确立了统一的中央集权国家体制，奠定了近代埃及民族国家的基础；促进了农业商业的发展，建立了近代工 业，提高了生产力；也促进了文化的繁荣，增强了经济军事实力，推迟了被列强侵略的进程等。如果持否定态度，理由如下：对外扩张加重了人民的负担；对其他国家是一场奴役和掠夺；实行高度的中央集权制，垄断国家政权等。（其他言之有理也可以） （3）发展资本主义经济或“殖产兴业”政策。政府负责引进先进的生产技术、设备和人才，建立样板企业；大力扶植和保护私人资本主义的发展；扶植那些与政府关系密切的大资本家；大力拓展海外贸易等。 （4）改革创新、坚强不屈的改革精神等。(其他言之有理即可29（16分）（1）俄国农奴制改革、日本明治维新；（3分）自上而下、保留了浓重的封建残余；（3分）洋务运动、维新变法；（3分）罗斯福新政、国家政权干预经济。（3分）（2）促进民族融合和落后民族的进步，北魏孝文帝改革。（4分）
