1、绝密启用前砚山县第三高级中学2020-2021学年上学期12月考试卷高一历史考试时间：90分钟分值：100分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上一、单选题30题，共60分1殷墟出土的大量甲骨文卜辞，记载当时的统治者几乎是每日必卜、每事必卜；史料中也有“巫”是西周时期最重要的职官之一的记载。这表明商周时期的政治特点是A神权与王权的结合B按照宗族原则组建地方政权C血缘同政治的合一D实现了国家权力的高度集中2英美人的姓名排列次序为名在前，姓在后；中国人的姓名排列次序则是相反。中国人姓名的排序突出体现了A君主专制色彩浓厚 B传统文化博大精深C家族宗法意识突出
2、 D传统观念根深蒂固3春秋时期各国货币形制各异，秦朝以圆形方孔“半两钱”通行天下，反映的历史发展趋势是A由诸侯割据到中央集权 B由“天下共主”到“皇权至上”C由农工商全面发展到重农抑商 D由分封制到郡县制4太宗认为“夷狄亦人耳，其情与中夏不殊。人主（君主）患德泽不加，不必猜忌异类。盖德泽洽，则四夷可使如一家，猜忌多则骨肉不免为仇敌。”为此唐太宗采取了A开明的民族政策B互惠的开放政策C公平的选官政策D严密的监察政策5下列古代政治人物与专制制度的组合，错误的一项是A秦始皇皇帝制度 B雍正帝军机处 C明成祖内阁制度 D唐太宗刺史制度6“契丹官分南北，以国制治契丹，以汉制待汉人北面治理官帐、部族、属国
3、之政，南面治汉人州县、租赋、军马之事。”这反映了辽朝职官设置的特点是A因俗而治B与时俱进C墨守成规D模棱两可7宋梦粱录中记载：“杭城大街，买卖昼夜不绝，夜交三四鼓，游人始稀；五鼓钟鸣，卖早市者又开店矣。”可见当时的商业发展A突破时间上的界限B开始出现夜市新形式C摆脱重农抑商约束D不再受到地域的限制8下图分别反映了汉、唐、宋、清四朝中枢的演变过程，空白处应该填写（ ）A三公九卿制B三省六部制C二府三司制D一省制9我国是统一的多民族国家，始终在不断巩固和发展。下面表格内容能充分说明西藏()时期 机构或重大事件 唐朝文成公主和亲 元朝 宣政院辖地 明朝乌思藏都司A.和亲是交往的主要形式 B自古以来是
4、中国的一部分C由中央政府直接管辖 D注重藏族上层人士作用10以下是我国古代三个不同时期的“中央机构示意图”。对以下三幅图的解读不正确的是（ ）A三幅图呈现的都是中央官制B目的都是为加强中央对地方的管理C图1至图3呈现皇权不断加强的趋势D图3反映的是宋代的中央官制11提出“天理就是三纲五常，要存天理，灭人欲，学问以格物致知为先，明善诚身为要”的学者A朱熹 B陆九渊C王阳明 D董仲舒121919年5月4日下午，北京大学等学校3000余名学生在天安门前集会，现场悬挂“还我青岛”“拒绝在和约上签字”等条幅。这场运动A体现了强烈的爱国精神 B扭转了中国的外交弱势C改变了中国的社会性质 D推翻了北洋军阀的
5、统治1319世纪末20世纪初的中国思想界，除了宣传西方资产阶级思想外，外国传教士、资产阶级、先进知识分子、无政府主义者都在积极宣传各种社会主义思潮，其中包括马克思主义。这种现象的出现表明A中国亟需改造社会的良方B马克思主义适合中国的国情C社会主义已经成为时代主流D中共接受了马克思主义14马关条约签订后，列强对华经济侵略进入一个新阶段，这主要体现在A列强强迫清政府承担巨额赔款B列强势力开始进入中国腹地C列强从以商品输出为主转为以资本输出为主D列强开始争夺在华路矿权151912年，孙中山自豪的说：“这是我国有史以来所未有之变局，吾民破天荒之创举也。”这里的“变局”和“创举”是指A武昌起义的爆发B五
6、四运动的兴起C国民革命的开展D中华民国的成立16费正清说：“这是一个大约12个年轻人参加的会议。会议是在上海的法租界的一所女子学校（暑假放假）里召开的，成员们担心巡捕的监视，乘火车转移到（嘉兴南湖）湖上的一艘游艇中继续讨论。”材料中所说的会议A使中国革命面貌焕然一新B标志着国共两党合作的形成C成为中共历史上重要的转折点D给思想紊乱的中共指明了方向17洋务运动标志着中国现代化的起步，得出这一历史结论主要是由于洋务派A、兴办机器生产的近代工业 B、筹建近代海军和海防C、创办近代教育，派留学生出国学习 D、提出“中学为体，西学为用”181881年投产的开平煤矿是中国第一个使用机械开采的煤矿。在此之前
7、，通商口岸所需的煤炭几乎全被洋煤垄断。开平煤投入市场后，由于质优价低，中外争相使用，达到了分洋利的目的。这说明了洋务运动A瓦解了中国的封建经济 B促进了民族工业的发展C对外国经济势力的扩张起了一定的抵制作用 D培养了一批科技人才19 按照时间顺序分类整理是建立历史知识结构的方法之一。下列图示的空缺处应该填写（ ）A太平天国运动B义和团运动C八国联军侵华D辛丑条约20明清之际出现思想批判的根本原因是A思想界呈现了因循守旧、陈腐不化的习气B程朱理学被确定为科举考试的依据C外来民主思想对中国传统文化形成巨大冲击D商品经济得到迅速发展21以下有关清朝“闭关锁国”政策的根本原因是A与自给自足的自然经济相
8、适应 B其目的在于维护国内商品市场C阻碍了资本主义萌芽的发展 D使中国逐渐落后于世界潮流22皇帝倒了，辫子割了。”少年瞿秋白用这八个字概括了辛亥革命的历史功绩。相对于皇帝倒了，剪辫是更具有观念意义的革命。可见剪辫()A使普通百姓感受到革命浪潮的冲击 B为资本主义进一步发展扫清了障碍C断绝了清王朝在中国的复辟之路 D意味着新思想开始冲击国人的生活23某部历史题材的电影剧本叙述了1843年上海的场景，请找出下面与历史事实不相符的一组镜头A英国士兵在街上巡逻，英国国旗在飘扬 B民众在抗议政府割香港岛给英国C悬挂日本国旗的工厂一家接一家 D在海边码头，一艘英国货船正在卸货24下列历史史实的组合中，搭配
9、不正确的是A鸦片战争南京条约的签订赔款2100万银元B第二次鸦片战争期间及战后俄国侵占中国领土一百五十多万平方公里C甲午中日战争马关条约的签订开放广州为商埠D八国联军侵华战争辛丑条约的签订划定北京东交民巷为“使馆界”25下表是19121915年外资在华创办工厂数量变化表。影响变化的因素除一战外，还包括（ ）年份1912191319141915工厂数（家）4646122A自然经济最终解体B实业救国开始兴起C国货运动的推动D新文化运动的直接冲击26与辛亥革命相比，国民革命运动对中国近代化的影响主要表现在A建立了真正的民主共和国 B最广泛地发动了人民群众C建立了以国共合作为基础的革命统一战线 D基本
10、上推翻了北洋军阀的统治27春秋战国至秦汉时期，各种思想流派纷呈。有的学者对各种思想主张进行整理，将它们分别描述为“全面归服自然的隐士派”、“专制君主的参谋集团”、“劳苦大众的行动帮会”、“拥有无限同情心和向上心的文化人的学派”。按顺序它们分别是：A儒、道、墨、法B墨、儒、法、道C法、儒、道、墨D道、法、墨、儒28中国封建社会后期，农耕经济高度发展，在一些经济相对发达的地区产生了带有向工业文明演进趋向的新经济因素，这种新的经济因素是A私营手工业占据了手工业的主导地位B“机户出资，机工出力”的雇佣关系产生C以经济功能为主的工商业市镇出现D白银逐步成为普遍流通的货币29孙中山在评价近代中国某历史事件
11、时说：“其勇锐之气，殊不可挡，真是令人惊奇佩服。所以经过那次血战之后，外国人才知道，中国还有民族精神，这种民族是不可消灭的。”这里所评价的历史事件是A太平天国运动 B义和团运动C鸦片战争 D甲午中日战争30史记商君列传中说“有军功者，各以率受上爵。宗室非有军功论，不得为属籍。”商鞅这项变法措施的积极意义在于A承认土地私有 B打击旧的贵族C革除陈规陋习 D强化社会控制二、 材料分析题（3题，共40分）31中央集权的不断强化，是中国古代政治的基本特征之一。阅读材料，回答问题。（12分）材料 汉初制度大多不切实际，要求制度变革的呼声甚高，却无法得以实施。直到武帝时期，才大刀阔斧地推行了制度变革，这是
12、一个事功显赫的时代，也是一个垂范立制的时代，在协调地方与中央的关系、解决皇权与相权矛盾、强化对官僚队伍的管理、确立新的经济政策等重大领域，汉武帝都进行了制度创新和变革。摘编自孙家洲、王文涛制度变革与汉武帝盛世的造就材料二 唐朝三省六部制示意图： 材料三 元朝大政委于中书省，今冀、晋、鲁、内蒙及河南的黄河以北地区由中书省直辖。中书省为全国行政中枢，总领各行省。地方设行中书省，简称“行省”。史学集刊（1）根据材料一和所学知识，指出汉武帝时期“制度创新和变革”在政治上的表现。（4分）（2）根据材料二，指出唐朝三省六部制的历史作用。（4分）（3）根据材料三和所学知识，分析行省制度的历史影响。（4分）3
13、2阅读材料，完成下列问题。（16分）中华民国之主权，属于国民全体。中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。中华民国之立法权，以参议院行之。参议院对于临时大总统，认为有谋叛行为，得以总员四分之三以上之出席，出席员三分之二以上之可决弹劾之。临时大总统代表临时政府，总揽政务，公布法律。临时大总统得制定官制、官规，但须提交参议院议决。实行责任内阁制，国务总理及各部总长均称为国务员。国务员辅佐临时大总统负其责任。国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时，须副署之。法官独立审判，不受上级官厅之干涉。临时大总统受参议院弹劾后，由最高法
14、院全院审判官互选九人组织特别法庭审判之。中华民国临时约法（节选）（1） 依据材料，概括中华民国临时约法体现了资产阶级共和国哪些基本原则？（6分）（2） 依据材料结合所学知识指出中华民国临时约法颁布的目的。（4分）（3） 结合所学知识，从政治、经济、思想文化等方面简要评价孙中山领导的辛亥革命。（6分）33阅读材料，完成下列问题。（12分）材料一 材料二 “中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。” “法者天下之公器，变者天下之公理。” “反孔教、反文言、抵制儒家学派。”回答：（1） 材料一所反映的三个历史事件分别对中国的社会性质产生了怎样的影响？（6分）（2）根据材料二，中国向西方学习经历了一个怎样的发展历程？（6分）
