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云南省个旧市第三高级中学2016-2017学年高二上学期期中考试历史试题 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:252534 上传时间:2024-05-27 格式:DOC 页数:8 大小:1.02MB
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1、高考资源网( ),您身边的高考专家密封线内不要答题班级: 姓名: 考号: 个旧三中20162017学年上学期期中考试高二年级历史试卷考试时间:90分钟 试卷满分:100分第卷(选择题 共48分)一、选择题(本大题共24小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的4个选项中,只有1项是符合题目要求)1掌握历史纪年方法是历史学习的重要内容,下列有关历史纪年的表述,不正确的是A公元前3世纪晚期秦朝建立 B民国二十六年全面抗战开始C康熙五十年时康熙皇帝50岁 D1898年是干支纪年的戊戌年2阅读下列四幅图片,可以获取的信息主要有孔子在世界文化史上具有重要地位孔子是中国古代的政治家孔子对中国教育的发展做出

2、了突出贡献 孔子提出了“正名”的主张A B C D3论语八佾载,孔子谓季氏,“八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也?”按照周礼,只有天子才能使用“八佾”(八列舞女)的礼乐,可是,到了春秋时期连鲁国大夫季氏也公然“八佾舞于庭”,对此,孔子很是感叹!这说明,孔子政治思想中的“礼”,是A西周的等级名分制度 B西周时期的礼乐制度C春秋时期的社会秩序 D春秋时期的政治制度4亚里士多德说:“作为一个哲学家,较好的选择应该是维护真理而牺牲个人的友情,二者都是我们所珍爱的,但人的责任却要我们更尊重真理。”这句话表明亚里士多德A认为人要追求尽善尽美的境界 B真理高于一切的信念C物质受精神世界形式的支配 D认为友情和

3、真理同等重要5理想国是柏拉图影响最大的著作,他在该著作中所探讨的主要问题是A什么样的国家才是真正的民主国家 B什么样的国家才是真正的富裕国家C一个国家如何才能达到正义 D一个国家如何才能实现强大6以下对雅典学园的描述,最能体现亚里士多德“吾爱吾师,吾尤爱真理”的是A努力探索自然的奥秘 B系统学习哲学C自由探讨和追求真理 D自由选择科目7大前提:孔子和亚里士多德分别是东西方的先哲。小前提:亚里士多德是“百科全书式的学者”。结论:孔子也是“百科全书式的学者”。上述推断A大前提、小前提、结论都正确 B大前提、小前提正确,结论错误C大前提、小前提、结论都错误 D大前提正确,小前提、结论错误8“天下六合

4、铸就大秦瑞气,巨星陨落化为一声叹息。你长袖一挥,胡人不敢南下牧马,士不敢穹弓报怨。你诀世一去,良将劲弩不见当初豪气,金城千里尽失昔日威严。万世霸业,竟从内里崩溃,千古功过,任由世人评说。”材料称颂一位我国古代统一的多民族的专制主义中央集权封建王朝的统治者。他是 A周武王 B秦始皇 C唐太宗 D康熙帝9下面的漫画作品能够显示的关于秦朝的历史信息不准确的是A秦朝实现了国家统一 B确立了君主专制体制 C秦始皇实行了分封制D建立了三公九卿体制10唐太宗晚年曾自我评价:“济育苍生,其益多;平定寰宇,其功大;益多损少,人不怨。”唐太宗的主要功绩有重用人才,善于纳谏 文德治国,完善科举 不夺农时,轻徭薄赋

5、崇尚佛教,敕封活佛A. B. C. D.11中国是一个统一的多民族国家,如何对待民族关系和处理民族问题就显得尤为重要。下面说法不正确的是A唐太宗对匈奴采取“战而后和”的策略,被西北各族尊称为“天可汗”B康熙帝平定蒙古准噶尔部叛乱、崇尚儒家文化C孙中山的民族主义,初期以反对满清统治为重心,后主张五族共和D. 新中国处理民族关系坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的原则12清军入关后,在郑成功收复管理台湾二十多年后,据守于台湾的郑经之子郑克塽又投降清朝,对此正确评价应是 A二者都应肯定 B二者都应否定 C否定前者,肯定后者 D肯定前者,否定后者13下列事件,其性质与另三个事件根本不同的是 A平定

6、三藩 B统一台湾 C平定准噶尔部叛乱 D雅克萨之战141642年8月,查理一世在诺丁汉城建立了大本营,竖起王旗,意在对抗A国内贵族的反抗 B议会对王权的挑战C外来势力的入侵 D自耕农的武装暴动15克伦威尔掌握大权后采取的措施有以武力维持国内统治大力发展工商业恢复天主教会以武力维护英国海外贸易的利益A B C D161804年,法国民法典正式公布实施,其内容有宣布私有财产受法律保护宣布所有人都享有民事权利规定保障契约自由和契约的法律效力规定法国实行君主立宪制A B C D17根据美国宪法第2条第1款规定,总统宣誓就职的誓词如下:“我谨庄严宣誓,我必忠实执行合众国总统职务,竭尽全力,恪守、维护和捍

7、卫合众国宪法。”根据美国民主制度的精神,总统A对各州负责 B对国会负责 C对宪法负责 D对圣经负责18克伦威尔、华盛顿、拿破仑作为欧美资产阶级革命时代的杰出代表,有着诸多相同之处非凡的军事指挥才能 走上独裁道路 主持政局时制定行之有效的内外措施 反对封建专制制度 A. B. C. D. 19 17世纪英国革命中克伦威尔建立护国政体,18世纪美国独立战争后将邦联制改造成联邦制,19世纪初拿破仑建立法兰西帝国。这一系列现象反映出:A新旧交替时代“君权神授”观念影响深远B确立制度与稳定秩序是巩固革命成果的必需C新兴资产阶级与封建势力斗争的曲折艰难D高效的军事体制有利于维护新生政权的统治20辛亥革命1

8、0周年之际,梁启超撰文写道,“辛亥革命有甚么意义呢?简单说,第一,觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事;第二,觉得凡是中国人都有权来管中国人的事”。这反映出他认为辛亥革命A增强了国民的民族民主意识 B使民主共和观念深入人心C打击了帝国主义的侵略势力 D扩大了人民的民主自由权利21以下对三民主义的评述,正确的是 民族主义反映了中国人民实现民族独立的愿望民权主义是要建立资产阶级共和国民生主义是要变地主土地所有为农民土地所有三民主义是西方政治思想与中国民主革命实践相结合的产物A B C D22中华民国临时约法规定,中华民国的主权属于国民全体。其实质意义在于A否定了君主专制制度 B明确了人民的权利C

9、提高了人民的政治地位 D促进了资本主义的发展23、“改造中国、拯救人民之路到底在何方?”1923年前后,在孙中山经历了一次次的失败之后发出了这样的疑问时,你应该这样回答他A“暂时放弃政治革命,先发展资本主义经济,壮大资产阶级力量后卷土重来”B“继续承认欧美等资本主义国家在华利益,以寻求其更大更广泛的帮助”C“采取更灵活的革命策略,争取更多的军阀倒向革命阵营,建立和巩固政权”D“真正的革命力量在广大群众之中,要联合中国共产党,广泛地发动人民群众”24. 历史是复杂的。有时吸取前人的历史教训会导致新问题的产生。下列史实能佐证这看法的是A秦二世而亡,汉推行郡国并行制 B秦二世而亡,汉启用布衣将相C隋

10、二世而亡,唐广招贤才知人善任 D隋二世而亡,唐实行宽简舒缓法令第卷(非选择题 共52分)二、非选择题(本题共有3小题,共52分。其中第25题21分,26题16分,27题15分。)25.(21分)在人类社会的发展过程中,常常会出现一些难以预料的灾难和风险,因此如何应对这些灾难和风险成为摆在人们面前的一个重要课题。阅读材料,回答问题。材料一 据史料记载:汉元时期出现了大海啸,汉元帝灾后即“诏吏虚仓廪,开府库赈救,赐寒者衣”;元代有“祀海神”、“修佛事”、“造浮屠”等举动。康熙十八年北京大地震的震级为8级,康熙发了“罪己诏”,言道:“地忽大震,皆因朕功不德,政治未协,大小臣工弗能恪共职业,以致阴阳不

11、和,灾异示儆。中国经济网(1)依据材料一,归纳中国古代政府的救灾举措。(8分)(2)面对灾难,有人对康熙发“罪己诏”的做法表示了赞同,你是否同意该做法?结合当今情况谈谈你的观点。(6分)材料二 贞观二年(628年)四月,尚书左丞戴胄上言曰:“今丧乱之后,户口凋残,每岁纳租,未实仓廪。随时出给,才供当年,若有凶灾,将何赈恤?自王公以下,爰及众庶,计所垦田稼穑顷亩各纳所在,为立义仓。若年谷不登,百姓饥馑,当所州县,随便取给。”上曰:“利人之事,深是可嘉。宜下所司,议立条制。”旧唐书材料三 “盛治之世,余一余三。盖仓廪足而礼教兴,水旱乃可无虞。比闻小民不知积蓄,一逢歉岁,率致流移。夫兴俭化民,食时用

12、礼”清圣祖(康熙)实录(3)材料二中,戴胄建议唐太宗采取什么措施?其依据是什么?(5分)(4)比较材料二和材料三,概括唐太宗和康熙帝在面对灾害问题上的指导思想有何相似之处。(2分)26(16分)阅读下列材料:材料一长时期以来,军政和绝大部分公民把意大利战争和埃及战争的英雄人物第一执政当作偶像来崇拜,都齐声祝愿他能有一个同他的名望和同法国的伟大相符的称号。大家感到他有一个国家最高元首的称号是顺理成章的,因为他实际上已扮演了这样的角色。要说是皇帝篡夺了金銮宝座,那么我们可以说,他身边的同谋比善于导演喜悲剧的所有暴君都多,因为四分之三的法国人都参与了他的阴谋。法康斯坦回忆拿破仑材料二欧洲则普遍认为,

13、由人民自己治理国家,最终只会导致无政府主义和天下大乱。但不管怎样,华盛顿并没有顺应当时的潮流,为世上多添一顶王冠。然而世界却将因多了一位总统,而使王冠从此暗淡无光甚至难以戴稳。陈森华盛顿美国的开国元勋请回答:(1)依据材料一,概括促成拿破仑称帝的因素。(4分)(2)材料二表明华盛顿拒绝称王,其个人原因何在?但有人认为,华盛顿实际上具备称王的条件,请结合所学知识加以说明。(8分)(3)如何理解材料二中的“世界却将因多了一位总统,而使王冠从此暗淡无光甚至难以戴稳”?(2分)(4)综合以上材料,并结合所学知识,请你谈谈特定历史时期影响政治体制选择的因素。(2分)27、(15分)阅读下列材料,回答问题

14、。材料一 符合正义的国家,其制礼作乐兴兵攻伐都决定于天子,而不符合正义的国家则决定于诸侯。可以看出,孔子所谓的“正义”是基于秩序之上的,符合“礼”的要求才具有合法性。他提出的关于正义的观点都源自于对礼崩乐坏时代的不满,认为欲达到正义就要克己复礼,回归尧舜禹和周公之治。王菁菁柏拉图与孔子的正义观:比较与启示材料二 “国家的正义在于三种人在国家里各做各的事”。柏拉图以思想家的敏锐眼光,看到了雅典近乎无序的状态,分析其原因之所在,表现出对社会纷乱的担忧。同时,在对现实社会进行批判的基础上,积极呼吁、倡导一种和谐与稳定的理想社会观。侯典芹孔子与柏拉图的理想社会观比较(1)根据材料一、二,分别指出孔子和

15、柏拉图关于国家“正义”的核心思想。他们关注“正义”的原因有哪些相似之处?(8分)(2)结合材料和所学知识,分别指出孔子和柏拉图对理想社会统治者的要求。与柏拉图相比,孔子对于理想社会的设计有何特点?(7分)密封线内不要答题班级: 姓名: 考号: 个旧三中20162017学年上学期期中考试高二年级历史答案考试时间:90分钟 试卷满分:100分命题人:李容 审题人:黄有明第卷一、 选择题题号123456789101112答案CAABCCBBCBAA题号131415161718192021222324答案DBCBCCBABADA第卷二、 主观题25. (21分)(1)开仓赈粮;发放救济衣物;祭神、做佛

16、事;发“罪己诏”。(8分)(2)可以有三种答案:同意。(1分)面对灾难,各级政府应该自省和检讨,主动承担责任并及时采取相应的措施。比如,气候的反常,干旱和洪涝的发生等,多是由于盲目追求发展速度,使气候和自然环境遭到严重破坏而导致的。(5分,其他言之成理,亦可得分。)不同意。(1分)因为灾难是不可避免的,比如地震、海啸等,因此没有必要“罪己”,而只需要及时地做出应对,将灾难造成的损失降到最低。(5分,其他言之成理,亦可得分。) 不完全赞同。(1分)因为灾难爆发的原因不同。有些灾难不是人类可以控制的,比如,地震、火山、海啸等,这些灾难我们只需及时应对,减轻灾难所带来的损失,而不需要“罪己”。有些灾

17、难则更多的是人为因素造成的,比如毁林造田、围湖造田等,破坏了生态平衡,使气候恶劣,甚至导致干旱。(5分,其他言之成理,亦可得分。)(3)措施:由国家设立义仓,囤积粮食,用于赈灾。(3分)依据:国家每年所征收粮食只能满足正常年份需要,无法应对荒年。(2分)(4)相似:居安思危,防患于未然。(2分)26、(16分)(1)拿破仑的对外战争为他嬴得崇高威望;法国大部分人对拿破仑的支持。(4分)(2)华盛顿有着强烈的共和思想(反对封建专制制度);华盛顿不贪恋权力。华盛顿通过领导美国独立战争而赢得个人威望;大陆军中的一些军官要求华盛顿当国王。(8分)(3)美国建立了共和制政体(民主制度),冲击了欧洲乃至世界的君主制度。(2分)(4)个人品质、具体国情、时代形势、历史传统等。(2分)27、(15分)(1)思想:孔子主张符合周礼,贵贱有序(“礼乐征伐自天子出”);柏拉图主张城邦的统治者、武士和劳动者各安其位、各司其职。(4分)相似:社会秩序混乱;对现实不满,渴望建立理想社会。(4分)(2)要求:孔子要求统治者是“内圣外王”(“为政以德”);柏拉图要求统治者是哲学家王。(4分)特点:强调“礼”的作用;以“三代”(大同社会)为目标。(3分) 版权所有:高考资源网()投稿兼职请联系:2355394692

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