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2005年江苏南通重点中学高考预测灵感题江苏.doc

上传人:高**** 文档编号:252076 上传时间:2024-05-27 格式:DOC 页数:6 大小:1.17MB
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资源描述

1、江苏南通重点中学高考预测灵感题1:2004年诺贝尔物理学奖授予了3名美国科学家,以表彰他们发现了强相互作用理论中的“渐进自由”现象,评审委员会把他们的成就称为“夸克世界中的一个多彩发现”,在2004年诺贝尔物理学奖新闻发布会上,评委们在介绍3位获奖者的主要成就“渐进自由”理论时,用橡皮筋打了个比方。这时,一名红衣女郎和一名黑衣男子突然拉着一条彩带上场,演示了“色力” 随“距离”的相互关系,似乎和实际生活中男女之间“距离远产生美”的道理有异曲同工之妙,从演示看,“色力” 随“距离”的变化情况()A “色力”大小不变B “色力”大小变化C “色力”为引力D “色力”为斥力答 BC2“渐进自由” 理

2、论认为:强相互作用力会随着夸克间距离的增加而增大,应此没有夸克可以从原子核中向外迁移,获的真正的自由。这意为着,约束在质子等内部的夸克()A 在彼此距离足够小时将近乎自由的进行运动B 约束夸克的作用力是一短程力C 要想得到单个的夸克必须施加很高的能量D 不可能把夸克再分离答 AC3今年是纪念爱因斯坦1905年解释光电效应100年,爱因斯坦光量子理论的重要意义,不仅在于对光电效应作出了正确的解释,更重要的是为微观粒子波粒二象性的提出打下坚实的基础。如图所示的是光电效应现象中光电子的最大初动能随入射光频率的变化曲线。则ab两条曲线所对应的两种金属材料的极限频率哪种大?两条曲线的斜率的物理含义是什么

3、?图象能表示光电效应的哪些规律?答。 b金属的频率大;斜率表示普朗克恒量h;(1)任何一种金属,都有一个极限频率,入射光的频率必须大于这个极限频率,才能产生光电效应,(2)光电子的最大初动能随入射光频率的增大而增大。4、如图所示,利用自动称米机称米时,买者认为,米落到容器中时有向下的冲力,造成读数偏大,因而不划算;卖者认为,当读数满足要求时,自动装置立即切断米源,尚有一些米在空中,这些米是多给买者的。自动称米机究竟准不准?请分析说明。答案精析 设自动称米机的米流量为,切断米流时,台秤中已有米M,米的出口处离容器中米的最高处的高度为h,米的下落时间为t。由h=gt2得t=切断米流时,米的质量包括

4、三个部分:一是台秤容器中已有米的质量M,另一部分是将落到米堆上的一小部分米m,还有一部分是尚在空中的米,其质量为m。因m=故米的总质量M米=M+m+m=M+m+这时台秤的示数应为M和另一部分米流对台秤的冲力F引起的附加质量以t时间内落到称米机上的m为研究对象,有(Fmg)t=m,而=所以F=mg+,即=+台秤上的米的质量示数M示=M+=M+所以M示=M米,自动称米机所称米的质量准确。5、(测欧姆表的内阻及欧姆表内电池的电动势)多用电表的欧姆档是根据闭合电路欧姆定律制成的,它的原理如图所示:当选用100档时,其内电池电动势约3V,内阻约为1.5k。现要求测量100档时欧姆表内阻和欧姆表内电池电动

5、势,实验室提供如下器材:A、 电流表,量程3mA,内阻约600;B、 电阻箱,最大电阻值9999,阻值最小改变量为1;C、 电键一个,电线若干。(1)下面是实验步骤,试填写所缺的和。检查表针是否停在左端“0”位置,如果没有停在零位置,用小螺丝刀轻轻转动表盘下面的调整定位螺丝,使指针指零;将红表笔和黑表笔分别插入正(+)、负(一)测试笔插孔,把电阻档调到100位置,把红黑表笔相接触,调整欧姆档的调零旋钮,使指针指在电阻的零刻度位置上;_;_。(2)求出计算欧姆表内阻和电池电动势的公式(用测得的物理量表示)。解析:方法一:(1)将红表笔和黑表笔分别与电阻箱的接线柱相连,调整电阻箱的阻值,使欧姆表指

6、针指在刻度盘的正中央,读出此时电阻箱的电阻R;将电流表和电阻箱串联接在欧姆表两表笔之间,调节电阻箱的电阻值为R1、R2,读出对应的电流值I1、I2。 (2)测量结果分别为:欧姆表内阻R内=R;电池电动势E= 。方法二:(1)将红表笔和黑表笔分别与电阻箱的接线柱相连,调整电阻箱的阻值,使欧姆表指针指在刻度盘的正中央,读出此时电阻箱的电阻R;将电流表接在欧姆表的红黑两表笔之间,读出电流表的电流值I0,读出多用表上某一直流档的电流量程为Im时所对应的电流I。(2)测量结果分别为:欧姆表内阻R内=R;电池电动势E= 。6、位于竖直平面内的矩形平面导线框。长为,是水平的,长为,线框的质量为,电阻为.。其

7、下方有一匀强磁场区域,该区域的上、下边界和均与平行,两边界间的距离为,磁场的磁感应强度为,方向与线框平面垂直,如图所示。令线框的边从离磁场区域上边界的距离为处自由下落,已知在线框的边进入磁场后,边到达边界之前的某一时刻线框的速度已达到这一阶段的最大值。问从线框开始下落到边刚刚到达磁场区域下边界的过程中,磁场作用于线框的安培力做的总功为多少?解析:设线框的边刚到达磁场区域上边界时的速度为,则有 (1)边进入磁场后,按题意线框虽然受安培力阻力作用,但依然加速下落设边下落到离的距离为时,速度达到最大值,以表示这个最大速度,这时线框中的感应电动势为 线框中的电流 作用于线框的安培力为 (2)速度达到最

8、大的条件是安培力 由此得 (3)在边向下运动距离的过程中,重力做功,安培力做功,由动能定理得 将(1)、(3)式代入得安培力做的功 (4)线框速度达到后,做匀速运动当边匀速向下运动的距离为时,边到达磁场的边界,整个线框进入磁场在线框边向下移动的过程中,重力做功,安培力做功,但线框速度未变化,由动能定理 即有 (5)整个线框进入磁场后,直至边到达磁场区的下边界,作用于整个线框的安培力为零,安培力做的功也为零,线框只在重力作用下做加速运动。所以,整个过程中安培力做的总功 (6)注:选取从开始下落到ab边刚好进入磁场的整个过程来研究将使问题的解决得到简化。7、如图所示,电阻,电动势,内阻不计,两个相

9、同的二极管串联在电路中,二极管的特性曲线如图所示。试求:(1) 通过二极管的电流。(2) 电阻消耗的功率。解析:解法一:设二极管两端的管压为,流过二极管的电流为。则有 (1)代入数据解得与的关系为 (2)这是一在右图中横轴上截距为1.5,纵轴上截距为 6、斜率为4的直线方程(称为二极管的负载线)因管压与流过二极管电流还受二极管的特性曲线的限制,因而二极管就工作在负载线与特性曲线的相交点上(如图)由此得二极管两端的管压和电流分别为 , (3)电阻上的电压 其功率 (4)解法二:设两个二极管用一个等效二极管代替,当流过等效二极管的电流为时,等效二极管的管压为。 即有 (1)代入数据解得与的关系为

10、(2)这是一在横轴上截距为3、纵轴上截距为6、斜率为2的负载线方程,二极管的特性曲线只要将图预解16-6的横坐标增大1倍即可用作图法,求出负载线与管的特性曲线相交的点得 , (3)电阻上的电压 其功率 (4)8、跳高是体育课常进行的一项运动。小明同学身高1.70 m,质量为60 kg,在一次跳高测试中,他先弯曲两腿向下蹲,再用力蹬地起跳,从蹬地开始经0.40 s竖直跳离地面。设他蹬地的力大小恒为1050 N,其重心上升可视为匀变速直线运动。求小明从蹬地开始到最大高度过程中机械能的增加量。(不计空气阻力,取g10 ms2。)某同学进行如下计算:小明起跳蹬地过程中,受到地面弹力F作用,向上做匀加速

11、运动。因为地面的弹力F与蹬地的力F是作用力和反作用力,因此有:FF1050 N(1)根据牛顿第二定律,有:Fma (2)经过t0.4s跳离地面时的速度为vat (3)起跳后人做竖直上抛运动,设上升的最大高度为h,则:v22gh(4) 在最高点,动能为零,机械能的增加量为EEPmgh(5) 联立以上各式即可求解。你认为该同学的解答是否正确?如果认为正确,请求出结果;如果认为不正确,请说明理由并作出正确解答。解析:不正确。起跳蹬地过程中,受到地面弹力和重力的共同作用,该同学漏掉了重力;机械能的增加量应从蹬地开始计算,该同学漏掉了加速阶段增加的势能。 正确解答:根据牛顿第二定律:Fmgma 解得a7.5ms2经过t0.4s,人重心上升的高度hat20.6m跳离地面时的速度vat3.0ms此过程重力势能的增加量为EPmgh360J动能的增加量为 EKmv2270J所以机械能的增加量为 EEPEK630J起跳后人做竖直上抛运动,机械能守恒所以小明从蹬地开始到最大高度过程中机械能的增加量为 E=630J或由功能原理:EF*h;或Emg(hh),h为竖直上抛的最大高度等均给分

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