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人教版七年级数学下册(第七章 平面直角坐标系)7.2坐标方法的简单应用(学习、上课资料).pptx

上传人:a**** 文档编号:250161 上传时间:2025-11-21 格式:PPTX 页数:35 大小:2.44MB
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资源描述

1、7.2 坐标方法的简单应用第7章 平面直角坐标系逐点导讲练课堂小结作业提升学习目标课时讲解1课时流程2u用坐标表示地理位置u用方位角及距离表示平面内点的位置u用坐标表示点的平移u用点的坐标表示图形的平移知识点用坐标表示地理位置知1讲感悟新知1平面直角坐标系表示地理位置的方法:特别提醒建立平面直角坐标系的方法不是唯一的,要本着方便、简单、美观的原则;选取坐标原点要“适当”,一般取比较有名的地点,或是所要绘制的区域内较居中的位置.知1讲感悟新知(1)建立平面直角坐标系,选择一个适当的参照点为原点,确定x 轴、y 轴的正方向.(2)根据具体问题确定单位长度.(3)在坐标平面内画出这些点,写出各点的坐

2、标和各个地点的名称.知1讲感悟新知特别解读:(1)坐标轴的方向通常以正北为纵轴的正方向,正东为横轴的正方向,这样可以使东西南北方向与地理位置一致.(2)平面直角坐标系变化时,坐标平面内的各点坐标发生变化,但各点之间的相对位置并不会发生变化.感悟新知知1练根据下面的条件画一幅示意图,并在图中标出各个景点的位置和坐标.例 1感悟新知知1练菊花园:从中心广场向北走150 m,再向东走150 m;湖心亭:从中心广场向西走150 m,再向北走100 m;松风亭:从中心广场向西走100 m,再向南走50 m;育德泉:从中心广场向北走200 m.解题秘方:选择一个核心位置作为坐标原点,按平面直角坐标系表示地

3、理位置的方法,建立平面直角坐标系.感悟新知知1练解:如图7.2-1,选中心广场所在位置为原点,分别以正东、正北方向为x 轴、y 轴的正方向建立平面直角坐标系.感悟新知知1练1-1.如图是某城市的部分简图,请建立适当的平面直角坐标系,并分别写出各地的坐标.(每个小正方形的边长为1)感悟新知知1练解:建立如图的平面直角坐标系火车站(0,0),宾馆(2,2),市场(4,3),文化宫(3,1),体育场(4,3),医院(2,2),超市(2,3)(建立平面直角坐标系不唯一)知识点用方位角及距离表示平面内点的位置知2讲感悟新知21.定义:确定平面内一个物体的位置,可以选择一个参照物,然后用方位角和距离来表示

4、物体的位置,这种表示物体位置的方法称为方位角距离定位法.特别解读用方位角和距离表示平面内点的位置时,必须有两个数据,缺一不可.用方位角和距离表示平面内点的位置和地图上的方向一样,按上北下南,左西右东划分,处于四个直角平分线上的方向分别是东南、东北、西北、西南.知2讲感悟新知2.方法:(1)选取某个点A 为参照点,过参照点A 画出表示东西和南北方向的直线;(2)用量角器量出点M 相对于参照点的方位角;(3)用刻度尺量出点M 与参照点之间的距离,并利用比例尺计算出点M 与参照点之间的实际距离;(4)用方位角和距离表示点M 的位置.知2讲感悟新知示例用“方位角+距离”描述点的位置如图7.2-2,M相

5、对于A的位置是:北偏东60,500 m.感悟新知知2练如图7.2-3 是某次海战演习中敌我双方战舰对峙的示意图,对我方潜艇来说:例2解题秘方:紧扣确定位置的两个要素:“方位角与距离”解答.感悟新知知2练(1)北偏东40方向上有哪些目标?要想确定敌方战舰B的位置还需要什么条件?解:北偏东40方向上的目标有两个,分别是小岛和敌方战舰B.要想确定敌方战舰B 的位置还需要知道我方潜艇和它的距离.感悟新知知2练(2)在图上距我方潜艇1 cm 处的敌方战舰有哪几艘?解:在图上经过测量可知,距我方潜艇1 cm 处的敌方战舰有两艘,分别为敌方战舰A 和C.感悟新知知2练(3)要确定各艘敌方战舰的位置还需要哪些

6、数据?解:要确定各艘敌方战舰的位置,需要两个数据:方位角和距离.图中已经知道了方位角,所以还需要知道每艘敌方战舰和我方潜艇的距离.知2讲感悟新知特别解读利用“方位角+距离”描述物体的位置时,需要利用量角器测量角的度数、利用刻度尺测量图上距离,一般还要利用比例尺求出实际距离.感悟新知知2练2-1.如图,下列关于小明家相对于学校的位置描述最准确的是()A.距离学校1 200 米处B.在学校的北偏东65方向上的1 200 米处C.在学校的南偏西65方向上的1 200 米处D.在学校的南偏西25方向上的1 200 米处C知识点用坐标表示点的平移知3讲感悟新知31.点在坐标系中的平移:在平面直角坐标系中

7、,某个点经过平移后,其位置发生了变化,其坐标也发生了变化.知识储备平移的“两要素”:方向和距离.知3讲感悟新知2.点的平移与坐标变化的关系:特别解读点的平移与点的坐标变化规律:将点左右平移,纵坐标不变;上下平移,横坐标不变;即右加左减纵不变;上加下减横不变.知3讲感悟新知根据点的平移情况可以得到平移后点的坐标变化情况;反过来,根据点的坐标变化情况,可以得到点的平移情况,即:感悟新知知3练在平面直角坐标系中,将点A(x,y)向右平移5 个单位长度,再向上平移3 个单位长度后与点B(3,2)重合,则点A 的坐标是()A.(2,5)B.(8,5)C.(8,1)D.(2,1)例 3A感悟新知知3练解题

8、秘方:根据平移的方向和平移的距离确定点的坐标.解:点A 向右平移5 个单位长度,再向上平移3 个单位长度后与点B(3,2)重合,则将点B 向左平移5 个单位长度,再向下平移3 个单位长度后得到点A.感悟新知知3练3-1.中考 滨州 在平面直角坐标系中,将点(1,2)向上平移3 个单位长度,再向左平移2 个单位长度,得到点B,则点B 的坐标是()A.(1,1)B.(3,1)C.(4,4)D.(4,0)A知识点用坐标表示点的平移知4讲感悟新知41.图形在坐标平面中的平移:是指在平面直角坐标系中,在保持坐标轴不动的情况下,图形的整体移动.图形在坐标平面中平移变换的实质:(1)图形的位置及表示位置的坐

9、标发生变化;(2)图形的形状、大小、方向不变.知4讲感悟新知2.图形的平移与图形上各点的坐标变化的关系:(1)因为图形的平移是图形的整体平移,所以已知图形的平移情况,即可得到图形上各点坐标的变化情况;(2)平移时,因为图形上各点的变化情况相同,所以已知图形上某点的坐标变化情况,即可知道图形的平移情况.知4讲感悟新知特别解读图形的平移首先应转化为图形顶点的平移,再按照点的平移规律进行平移;一般地,将一个图形依次沿两个坐标轴方向平移所得到的图形,可以通过将原来的图形作一次平移得到.感悟新知知4练在平面直角坐标系中,三角形ABC 的三个顶点的位置如图7.2-4 所示,点A的坐标是(2,2),现将三角

10、形ABC 平移,使点A 平移到点A,点B,C分别是B,C的对应点.例4感悟新知知4练解题秘方:根据一对对应点的坐标可确定平移的方向和平移的距离,图形边上的点和图形内部的点平移方式相同.感悟新知知4练(1)请画出平移后的三角形ABC,并写出点B,C的坐标;解:三角形A B C 如图7.2-4 所示.B(4,1),C(1,1).感悟新知知4练(2)试说明三角形ABC 经过怎样的平移得到三角形ABC;解:将三角形ABC 先向左平移5 个单位长度,再向下平移2 个单位长度得到三角形ABC(平移方式不唯一).感悟新知知4练(3)若三角形ABC 内部一点P 的坐标为(a,b),则平移后点P 的对应点P的坐标是_.(a5,b2)感悟新知知4练4-1.如图,把三角形ABC 先向右平移3 个单位长度,再向上平移2个单位长度得到三角形DEF,则顶点C(0,1)对应的点F 的坐标为()A.(0,0)B.(1,2)C.(1,3)D.(3,1)D课堂小结坐标方法的简单应用坐标方法的简单应用x轴表示平移y轴右加左减上加加减表示地理位置距离方位角

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