1、2014学年度第一学期高三生命科学期末练习卷考生注意：1试卷满分150分，考试时间120分钟。2本考试分设试卷和答题纸。试卷包括两部分，第一部分全部为选择题，第二部分为综合题，包括填空题、选择题和简答题等题型。3选择题的作答必须用2B铅笔涂在答题纸相应的区域，综合题作答必须用钢笔或圆珠笔将答案填写在答题纸与试卷题号对应的位置上，写在试卷上一律不给分。一、选择题（共60分，每小题2分。每小题只有一个正确选项）1下图是光学显微镜下观察到的两个视野，其中标注黑色的细胞为主要观察对象。由视野甲到视野乙时，操作过程正确的是转动粗准焦螺旋 转动细准焦螺旋 调节光圈转动转换器 移动玻片A B C D2有人对
2、某种有机小分子的样品进行分析，发现含有C、H、O、N、P等元素，这种有机小分子可能是A氨基酸 B核酸 C抗体 D脱氧核苷酸3右图中a、b和c构成了化合物m。有关叙述正确的是A若c为腺嘌呤，则m为腺嘌呤脱氧核苷酸B禽流感病原体和幽门螺杆菌体内的m都为4种CATP脱去两个磷酸基团，可形成m中的一种Db和c交替连接，构成遗传物质的基本骨架4下列叙述与蛋白质功能有关的一组是胰岛素调节血糖浓度 注射疫苗使人体产生免疫力人不吃蔬菜易患坏血症 食物在小肠内彻底消化老年人的骨质疏松症 葡萄糖在载体协助下被红细胞吸收 氧气进入肺泡 生命活动的主要能源物质A B C D5下列有关细胞的叙述正确的是A蓝藻属于原核生
3、物，没有膜结构和染色体B人体细胞内的核糖体和中心体无磷脂双分子层C所有绿色植物的细胞都有细胞壁和叶绿体D酵母菌细胞在无氧条件下能分解有机物产生水6下列关于丙型肝炎病毒的叙述正确的是A该病毒体内只有核糖体一种细胞器B该病毒的细胞膜中可能存在磷元素C该病毒的遗传物质彻底水解的产物有6种D该病毒的可遗传变异类型包括基因突变、基因重组7下图表示酶的催化反应过程。有关叙述错误的是A适当增大的浓度会提高酶促反应的速度B如果探究底物浓度对酶促反应速度的影响，的数量就是实验的自变量C或的生成速率可以表示酶促反应的速率D的浓度增加会抑制反应速率8有关人体细胞内ATP的叙述正确的是 AATP只能在线粒体中生成B正
4、常情况下，ATP所含能量均可作为直接能源C心肌细胞和红细胞内生产ATP的场所相同D活细胞内每时每刻都有ATP的生成与分解9下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，错误的是A在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小B用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察C用紫色洋葱鳞片叶不同部位的外表皮观察到的质壁分离程度可能不同D紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于实验现象的观察10正常生长的绿藻，照光培养一段时间后，用黑布迅速将培养瓶罩上，此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是AO2的产生停止 BCO2的固定加快CATP/ADP比值下降 DNADPH/NADP+比值下降11
5、下图是糖类合成与分解过程示意图。有关叙述正确的是A过程只在线粒体中进行，过程只在叶绿体中进行B过程产生的能量全部储存在ATP中C过程产生的（CH2O）中的氧全部来自H2OD过程和中均能产生H，二者还原的物质不同12假设在某一个群体中，AA、Aa、aa三种基因型的个体数量相等，A和a的基因频率均为50%。当自然选择对隐性基因或显性基因不利时，对应的有利基因的基因频率就会上升，但其上升的幅度不同，如图所示。下列相关叙述中不正确的是A甲为自然选择对显性基因不利时的曲线B自然选择作用于表现型而不是基因型C该种群将因基因频率的改变而进化为新的物种D生物体内有害的显性基因一般少于隐性基因13用连着微伏表的
6、两个电极测试受刺激后的神经纤维上的电位变化，已知该纤维静息电位为70 mV，如果微伏表上发生一次持续约1 ms的电位差的变化：由70 mV上升到0，再继续上升至40 mV，然后再下降恢复到70 mV。则刺激部位和微电极放置位置正确的是 14科学家在研究甲状腺代偿性肿大时发现，将狗甲状腺的大部分去除，残留部分不久就会肥大并恢复到原来大小，则去除部分甲状腺后的狗体内发生变化的顺序是垂体 大脑皮层 甲状腺肥大 甲状旁腺 促甲状腺激素 甲状腺激素减少ABC DNAA溶液浓度a b c d插条生根数目AB15将若干生长状况相同的迎春花插条等分为n组，其中一组浸入清水中，其它组分别浸入不同浓度梯度的萘乙酸
7、（NAA）溶液中。浸泡24小时后同时取出，分别转入不同的烧杯中进行水培，一段时间后测量并记录插条生根数目，结果如图所示。图中曲线A代表不同浓度梯度的NAA溶液中插条生根数目变化，曲线B代表浸入清水中的插条生根数目。下列叙述不正确的是Aab浓度的NAA溶液促进扦插枝条生根Bbd浓度的NAA溶液抑制插条生根Cc浓度的NAA溶液对插条生根无影响D实验说明NAA生理作用具有两重性 16下列关于免疫调节的叙述，错误的是A神经调节和体液调节都与机体免疫有关B浆细胞能增殖分化成具有分裂能力的记忆细胞CHIV病毒主要攻击T细胞导致免疫功能严重缺陷D抗体、淋巴因子、溶菌酶都属于免疫活性物质17经检测得知，一双链
8、DNA分子中鸟嘌呤的数目为x，其占碱基总数量的比例是y，以下推断正确的是A与鸟嘌呤互补的碱基比例是1yB该DNA分子的嘌呤和嘧啶的比例是x/yC该DNA分子的碱基之间的氢键数是x(12/y)D与鸟嘌呤不互补的碱基数目是x(12y)/y18下列关于tRNA和氨基酸之间相互关系的说法正确的是 A一种氨基酸可由一种或几种特定的tRNA将它携带到核糖体上B一种tRNA可以携带几种结构相似的氨基酸C每种氨基酸都可由几种tRNA携带D每种氨基酸都有它特定的一种tRNA19如图是某高等生物细胞有丝分裂周期图。下列说法不正确的是A一个完整的细胞周期应为321EFGHB进入D过程后，细胞可能完全失去分裂能力C体
9、液免疫中的记忆细胞属于图中A时期D细胞周期中，一个细胞中具有形态和数目完全相同的两套染色体的是G时期20在某哺乳动物（体细胞染色体数24）的睾丸中，细胞甲和细胞乙的染色体、染色单体、核DNA分子数依次是24、48、48和12、24、24。下列关于细胞甲和细胞乙的分裂方式的判断，正确的是A细胞甲和细胞乙一定都在进行有丝分裂B细胞甲可能在进行减数分裂，细胞乙一定在进行减数分裂C细胞甲不可能在进行减数分裂，细胞乙一定在进行减数分裂D细胞甲和细胞乙一定都在进行减数分裂21下列关于生物多样性的叙述，错误的是A生物与生物之间、生物与无机环境的共同进化导致生物多样性B湿地可以调节气候、净化污水，体现了生物多
10、样性的间接价值C基因重组导致多种等位基因的产生，从而形成遗传多样性D就地保护是对生物多样性最有效的保护22以下能说明细胞具有全能性的实验是A胚胎干细胞形成神经细胞B用矮秆抗病小麦种子培育出小麦植株C给去核蛙卵植入体细胞核后又发育成正常的蝌蚪D将转入抗虫基因的棉花细胞培育成棉花植株23下列关于单倍体、二倍体和多倍体的叙述不正确的是A二倍体生物一定是由受精卵直接发育而来的B单倍体生物体细胞中不一定只含有一个染色体组C采用花药离体培养的方法得到的个体是单倍体D三倍体无籽西瓜体细胞含有三个染色体组24一对等位基因经某种限制性内切酶切割后形成的DNA片段长度存在差异，用凝胶电泳的方法分离酶切后的DNA片
11、段，并与探针杂交后可显示出不同的带谱（如图甲所示）。根据电泳所得到的不同带谱，可将这些DNA片段定位在基因组的某一位置上。现有一对夫妇生了四个孩子，其中1号性状表现特殊（如图乙），下列推断正确的是A1号为纯合子，基因在性染色体上B2号为杂合子，基因在性染色体上C3号为杂合子，基因在常染色体上D4号为纯合子或杂合子，基因在常染色体上25下图表示一项重要生物技术的关键步骤，X是获得外源基因并能够表达的细胞。有关说法不正确的是AX是能合成胰岛素的细菌细胞B质粒具有多个标记基因和多个限制酶切点C基因与运载体的重组只需要DNA连接酶D该细菌的性状被定向改造26限制酶可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸序
12、列。下图为四种限制酶BamH、EcoR、Hind 及Bgl 的辨识序列及每一种限制酶的特定切割部位。其中切割出来的DNA片段末端可以互补结合的两种限制酶是ABamH 和EcoR BBamH 和Hind CBamH 和Bgl DEcoR 和Hind 27为从富含纤维素的土壤中分离获得纤维素分解菌的单菌落，某同学设计了甲、乙两种培养基（成分见下表）。下列关于培养基甲和乙是否能用于分离和鉴别纤维素分解菌说法正确的是酵母膏无机盐淀粉纤维素粉琼脂CR溶液水培养基甲培养基乙注：“”表示有，“”表示无。A培养基甲能，培养基乙不能 B培养基甲不能，培养基乙能C培养基甲和乙都能 D培养基甲和乙都不能28下列关于
13、人体血压调节的叙述中，错误的是A心排血量不变，血管管径变小，则收缩压会相应升高B动脉血压突然降低时，引起副交感神经活动加强，动脉血压回升C心舒期血液向外周流动的速度减慢，则舒张压升高D长期过度紧张，可使脑部心血管中枢平衡失调，导致血压升高29下列关于血型的叙述不正确的是人类控制ABO血型系统的血型遗传有三种复等位基因A型血的红细胞膜上含有抗A凝集素，血清中含有B凝集原能使A型血的红细胞凝集的血液一定不是AB型ABO血型系统分类的标准是血清中的凝集原A B C D30测定某生物三对基因A-a，B-b，D-d在染色体上的位置关系时，可进行测交。对某个体AaBbDd进行测交时发现它可产生如下8种配子
14、及比例为：ABD:aBD:ABd:aBd:AbD:abD:Abd:abd=4:1:4:1:1:4:1:4。根据这个结果，可判断连锁的基因为 AA与B BA与D CB与D DA、B、D二、综合题（共90分）（一）回答有关细胞膜结构与功能的问题。（10分）下图甲、乙、丙表示的是生物膜的部分结构及其在膜上发生的部分生理过程（图甲中A、B、C、D、E、F表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式）。甲乙丙31关于生物膜结构和功能的叙述，正确的是()（多选）A水盐调节过程中，肾小管上皮细胞对水的重吸收依赖A结构B甘油不能以自由扩散的方式通过细胞膜CC物质的形成一定与核糖体、内质网、高尔基体有关D当
15、细胞衰老时，其细胞膜的通透性会发生改变32图甲中表示主动运输方式是_（填字母）。表示细胞吸收O2和排出CO2的方式分别是_。33如果某种药物抑制图甲中的a运输方式而对c运输方式无影响，则此种药物的作用是：_。34图乙表示的生理过程是_，其主要的生理意义在于_。35根据图丙所示的生理过程，判断图丙是哪一种细胞器的部分膜结构？_。依据是_。（二）回答有关人体免疫问题。（11分）埃博拉病毒是引起人类和灵长类动物发生埃博拉出血热的烈性病毒；有关疫苗的研制正在积极的进行中。36病毒的化学组成特点是A含有蛋白质、DNA和RNA B含有蛋白质、DNA或RNA C含有蛋白质、脂质和糖类 D有核酸构成外壳37右
16、图示埃博拉病毒电镜照片，其形态如丝状，遗传物质为RNA。该病毒遗传物质复制时在“中心法则”中的路径可能是_（填下图中的编号）。38研制疫苗是预防埃博拉病毒传播的措施之一。制备埃博拉病毒疫苗时是利用病毒的结构或组成上的_。 假设某人感染了埃博拉病毒，体内发生了某些免疫细胞的分化和免疫过程，如下图。（数字表示过程，字母表示细胞或物质，其中为抗原，Y为抗体）。骨髓造血干细胞adcbYeX胸腺中发育刺激骨髓中发育刺激39若X是埃博拉病毒， a细胞受到X刺激后将增殖分化出的细胞，过程的作用是_。40图中的b细胞可以吞噬多种病原体，这种免疫方式属于_免疫。41c细胞受到X刺激后发生的一系列免疫反应过程，属
17、于特异性免疫中的_免疫。在什么情况下会发生过程？_，与相比其有什么特点？_。42图中所表示能识别抗原的细胞或物质是？（多选）_。 A B C D Ee FY （三）回答有关微生物问题。（10分）某学习小组同学为调查湖水中细菌的污染情况进行相关的实验。实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察计数。43该小组同学所用培养基中含有的蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了_和_等营养物质。44配制培养基时在进行称量、溶解、定容后，还需进行的操作是_，对培养基进行灭菌，一般采用的方法是_。采用此方法灭菌的原因是_。45在整个微生物的分离和培养中，一定要注意在_条件下进行。46图甲和图乙是两种接种方法接种
18、培养后得到的菌落分布，图甲的接种方法是_，图乙的接种方法是_。47为了尽快观察到细菌培养的实验结果，应将接种了湖水样品的平板置于恒温箱中培养、培养的温度设定在_。要使该实验所得结果可靠，还应该实施的操作是_。（四）回答遗传规律及遗传病的问题。（11分）某校高一同学对全校学生进行了某些遗传病的调查。调查中发现一男生(9号个体)患红绿色盲(相关基因用B、b表示)，咨询中知道其同胞妹妹(10号个体)患白化病(相关基因用A、a表示)。他们对该家族进一步调查，得到的家族系谱图如下。488号个体的基因型为_，5号个体为纯合子的概率是_。49若12号个体与9号个体结婚，请预测他们生一个同时患两种病的孩子的概
19、率是_。如果不考虑白化病，他们_（填“能”/“不能”）生出患红绿色盲的女孩。50根据婚姻法，12号个体与9号个体结婚，属于近亲婚配。婚姻法规定禁止近亲结婚的原因是_。野生型果蝇(纯合子)的眼形是圆眼，科学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇，于是设计了如图甲所示的实验。雄果蝇的染色体组成图及性染色体放大图如图乙所示。51由图甲中F1的表现型可知，果蝇眼形中_是显性性状。52若F2中圆眼棒眼31，且雌雄果蝇中均有圆眼、棒眼，则控制圆眼、棒眼的等位基因位于_染色体上。53若F2中圆眼棒眼31，但仅雄果蝇中有棒眼，则控制圆眼、棒眼的等位基因可能位于_，也可能位于_。54为对53题中的问题作出进一步判断，
20、科学家做了如下实验：让F2中棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配，选取其后代中棒眼雌果蝇与野生型雄果蝇（XBY或XBYB）交配。结果预测：若子代出现棒眼个体（XbY），则说明控制圆、棒眼的基因位于_；若子代中没有棒眼果蝇出现，则说明控制圆、棒眼的基因位于_。（五）回答有关光合作用和呼吸作用问题。（10分）下图甲表示白菜叶肉细胞内的物质代谢过程（a、b、c、d为生理过程），图乙表示白菜植株CO2吸收量随光照强度的变化，图丙表示温度与白菜真正光合速率、净光合速率及呼吸速率的关系。甲乙丙 55图甲中有ATP生成的生理过程是_，人体内可以发生的生理过程是_。56图乙中光照强度为乙时，能够发生的生理过程是_（填
21、图甲中的相关字母），此时白菜叶片O2的产生量_（填“大于”/“小于”/“等于”）叶片CO2的产生量。57图丙中代表净光合速率和呼吸速率的曲线分别是_、_。58白天最好将温室中的温度控制在_，原因是_。B点_（填“有”/“没有”）有机物的积累，原因是_。（六）回答有关内环境稳定的调节问题。（12分）下图为维持内环境稳态的部分结构示意图。59图中的物质A是_，将通过_方式被吸收进入血液，与该过程有关的细胞器是_（填写两种细胞器）。60若G是脂肪细胞，则物质A进入G细胞后形成的D物质是_，此过程与_激素的分泌多少有关。61若G是肝脏细胞，正常情况下，餐后进入血液的A物质浓度上升，此时_分泌的胰岛素增
22、加，将A物质转变成_储存在G细胞中以维持血液中A物质浓度的稳定。62人体若饮水减少，会使血液中_（激素种类）的含量提高，图中_的重吸收功能增强，尿液中尿素的浓度将提高。63若人体饮食过咸的食物，血浆渗透压变化是_，机体的调节过程是_大脑皮层兴奋产生渴觉增加饮水和减少_（填字母）液的排出。（七）回答有关植物生长与激素调节的问题。（10分）下图表示施用IAA(吲哚乙酸)对某种植物主根长度及侧根数生长的影响。甲乙丙64比较图甲和乙，施用了104 molL1 IAA的植株主根要比未施用的_（填“长”/“短”），侧根数量比未施用的_（填“多”/“少”），说明促进侧根数量增加的IAA溶液，会_主根的伸长。
23、65图乙说明促进侧根数量增加的最适浓度为_。施用IAA对诱导侧根的作用表现为低浓度_、高浓度_。66将图丙中未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶，侧根数量的变化是_。原因是_。67下列关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用，不符合实际的是（ ）（多选）A用一定浓度的赤霉素处理黄麻、芦苇等植物，使植株增高B利用高浓度的2，4D作除草剂，可抑制农田中杂草的生长C黄瓜结果后，喷洒一定量的脱落酸可以防止果实脱落D番茄开花后，喷洒一定浓度的乙烯利可促进子房发育成果实（八）回答有关神经调节问题。（7分）兴奋在中枢神经系统的传导过程中，有时存在一个突触引起的兴奋被后一个突触抑制的现象。下图是突触2抑制突
24、触1兴奋传导的过程，以及突触1和突触2兴奋传导时的电位变化。68突触1中的神经递质是_。69图中a段表示_电位，引起b点电位变化的原因是_内流。70B处膜电位没有发生变化，可以推测贮存在突触2的突触小泡中的Gly是_递质，Gly释放到突触间隙与突触后膜上的_结合，使_(填“阴”/“阳”)离子内流，进而使突触后膜继续维持外正内负的电位差，导致兴奋不能传导，起到抑制的作用。 71上述过程体现了细胞膜具有的功能是_。（九）回答有关遗传信息及其表达问题。（9分）肥胖与遗传密切相关，是影响人类健康的重要因素之一。72正常小鼠能合成一种蛋白类激素。小鼠肥胖是由于正常基因的编码链（模板链的互补链）部分序列“
25、CTC CGA”中的一个C被T替换，突变为决定终止密码（UAA或UGA或UAG）的序列，导致该激素不能正常合成。突变后的序列是_，这种突变_（填“能”/“不能”）使基因的转录终止。73关于基因控制蛋白质合成的过程，下列叙述错误的是（ ）（多选）A一个含n个碱基的DNA分子，转录的mRNA分子碱基数远少于n/2个B细菌的一个基因转录时两条DNA链可同时作为模板，提高转录效率CDNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA上D在细胞周期中，mRNA的种类和含量均不断发生变化74在人类肥胖症研究中发现，许多人能正常分泌该类激素却仍患肥胖症，其原因是靶细胞缺乏相应的_。75目前认为人的体重主
26、要受多基因遗传的控制。假如一对夫妇的基因型均为AaBb（A、B基因使体重增加的作用相同且具累加效应，两对基因独立遗传），从遗传角度分析，其子女体重超过父母的概率是_，体重低于父母的基因型为_。76有人认为，利于脂肪积累的基因由于适应早期人类食物缺乏而得以保留并遗传到现代，表明_决定生物进化的方向。在这些基因的频率未明显改变的情况下，随着营养条件改善，肥胖发生率明显增高，说明肥胖是_共同作用的结果。闸北区2014学年第一学期高三期末练习卷生命科学 参考答案 2014123015 BDCAB 610 C DDBB 1115 DCBAB1620 BDACB 2125 CDACC 2630 CDBBA
27、（一）回答有关细胞膜结构与功能的问题。（10分）31A.D （2分） 32d b和c33药物抑制了a运输过程中载体的作用 34为有氧呼吸第三阶段反应 有氧呼吸释放大量能量为生命活动供能。35类囊体薄膜。由于该膜利用光能发生了水的光解及ATP的合成，而水的光解是发生在类囊体薄膜上的（2分）。（二）回答有关人体免疫问题。（11分）36B 37、 38衣壳蛋白39致敏T细胞和记忆T细胞 裂解细胞b40非特异性 41体液免疫 当相同的抗原第二次入侵时 快而强42A、B、C、E、F（2分，漏选一个不给分）（三）回答有关微生物问题。（10分）43氮源 碳源 44pH调整高压蒸汽灭菌 因为只有在此温度以上才
28、能杀死培养基中的细菌芽孢45无菌 46稀释涂布平板法 平板划线法 4737 同时在另一平板上接种无菌水作为对照（四）回答遗传规律及遗传病的问题。（11分）48AaXBXb 1/6 491/18 能 50因为双方继承同一种致病基因的几率大大增加。51圆眼 52常 53X染色体的区段 X和Y染色体的区段(顺序可颠倒) 54X染色体的特有区段 X、Y染色体的同源区段(顺序不可颠倒)（五）回答有关光合作用和呼吸作用问题。（10分）55 a、c、d c、d 56a、b、c、d 大于 572 3 5825 25下净光合速率最大，有机物积累最多 没有 B点时真正光合速率与呼吸速率相等，净光合速率为0，没有有
29、机物的积累。（六）回答有关内环境稳定的调节问题。（12分）59葡萄糖主动运输线粒体、核糖体60甘油和脂肪酸 胰岛素61胰岛B细胞 糖原62抗利尿激素 肾小管和集合管63升高 下丘脑渗透压感受器兴奋 C（七）回答有关植物生长与激素调节的问题。（10分）64短 多 抑制 6510-5 促进 抑制（不能颠倒）66减少 生长素的产生部位有芽和幼叶，如将其去掉，将导致运输到根部的生长素含量降低，会导致侧根数量减少，67CD（2分）（八）回答有关神经调节问题。（7分）68血浆和淋巴 69静息 Na 70抑制性 特异性受体 阴 71控制物质进出细胞、进行细胞间的信息交流（九）回答有关遗传信息及其表达问题。（9分）72CTCTGA(TGA) 不能 73BC（2分） 74受体 755/16aaBb、Aabb、aabb 76自然选择 环境因素与遗传因素
