1、高考资源网（ ），您身边的高考专家上海黄浦区2012年高考模拟考政治试卷（完卷时间：120分钟，满分150分） 2012年4月11日一、单项选择题（共42分，每小题2分。每小题只有一个正确选项）1.2011年6月1日起，分藏海峡两岸的_图在台北合璧展出，经典之美震撼台湾同胞。A富春山居B清明上河C韩熙载夜宴D千里江山2.2011年8月第26届世界大学生夏季运动会的举办地是_。A北京B伦敦C巴黎D深圳3.截至2011年10月31日零点，地球上第_亿名公民诞生。A40B50C60D704.2011年12月8日下午，中国国家副主席习近平与美国前总统吉米卡特出席在北京人民大会堂举行的“纪念中美_外交4
2、0周年”大会。A乒乓B篮球C足球D排球5. 中共中央、国务院2012年2月14日在北京举行国家科学技术奖励大会。中国科学院院士谢家麟，中国科学院院士、中国工程院院士 获得2011年度国家最高科学技术奖。A王振义B吴良镛 C师昌绪D吴孟超6.2011年 12月16日，世界贸易组织（WTO）第八届部长级会议上，被正式批准加入世贸组织的国家是_。A法国B俄罗斯C日本D瑞典7.巩固人民民主专政的国家政权，必须加强人民军队的革命化、现代化、正规化建设。加强人民军队的现代化建设，重点是要坚持A科技强军战略B走制度化、法制化的发展道路C全心全意为人民服务的宗旨D国防建设和经济建设协调发展的方针8.2011年
3、12月23日，上海市政府法制办举行听证会，12名各界人士组成听证会代表，就是否应该对一些可能造成环境污染的物品实行强制回收等议题展开讨论。听证会代表的此行为属于A依法参与民主立法 B依法参与民主决策C依法参与民主管理 D依法参与民主监督 92012年1月14日，我国台湾地区领导人大选马英九获得连任，舆论认为其获得连任根本原因是坚持了两岸关系和平发展的正确道路，赢得了广大台湾同胞的支持。两岸关系和平发展的政治基础是A坚持和平统一方针B坚持“一国两制”方针C坚持一个中国原则D坚持求同存异策略10本市某居民家庭2011年总支出情况如下表（单位：人民币元）食品家庭用品水电煤通讯交通医疗教育娱乐其它生活
4、开支储蓄1800050002500300040003000800010000该居民家庭这一年的恩格尔系数是A、33.64% B、41.37% C、50.70% D、70.58%11中国社科院人口专家认为，中国正面临一个劳动力从过剩到短缺的转折点，随着用工荒的加剧，中国经济享受人口红利的时代即将过去。这可能对我国经济发展产生的影响有A社会失业大幅度增加B商品出口大幅度增加C企业用工成本加大D劳动力成本逐渐降低12自2011年11月1日起，我国将企业增值税起征点幅度提高至每月5000-20000元（此前为2000-5000元）；将企业营业税起征点幅度提高至每月5000-20000元（此前为1000
5、-5000元）。这一政策将会带来的影响是A政府财政收入增加 B相关企业缩小生产规模C社会经济增长趋缓 D减轻微型小型企业负担13“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”是中国人自古以来的梦想。2011年8月1日，由中国自行设计、拥有自主知识产权的“蛟龙号”深海载人潜水器成功实现5000米级水深的突破，使“五洋捉鳖”的梦想变成现实。“蛟龙号”成功的关键是A国家加强宏观调控B市场基础性作用的发挥C企业掌握核心技术D我国产业结构日益完善14下面是不同商务模式的流程图：工厂批发商零售商消费者工厂批发商消费者工厂消费者传统商务：现代商务：电子商务：如果实现从传统商务模式向电子商务模式转变，其影响的传递路径可能是流
6、通环节减少居民消费水平提高生产者经营成本降低商品价格下降ABCD15苹果公司推出的iPhone4S在国内市场上的售价最开始高达万元，即使这样，“果粉”们仍然趋之若鹜。一些“果粉”表示：能在第一时间用上iPhone4S很有面子，这是促使他们购买iPhone4S的主要原因。这些“果粉”的行为A主要是受攀比心理影响的结果B没有坚持量入为出，适度消费C表明价格对需求具有调节作用D促使企业提高产品的质量和性能16提高效率，促进公平，是经济学家和社会学家讨论的永恒话题。关于效率与公平，下列说法中合理的是A工资薪金所得实行超额累进税率，符合效率原则B根据收入多少确定个税的不同税率，符合公平原则C基于公平原则
7、，个税征缴应做到平均纳税D基于效率原则，个税征缴应缩小纳税差异17联合国教科文组织将每年的11月第3个星期四，确定为“世界哲学日”， 其宗旨是鼓励世界各国与其他民族分享他们的哲学传统，促进哲学教学的发展。联合国教科文组织设立“世界哲学日”，是因为A哲学比具体科学更加重要B哲学是科学的世界观和方法论C任何哲学，归根结底都源于社会生活D哲学可以为人们提供世界观和方法论的指导182011年，在袁隆平杂交水稻理论指导下,杂交稻试验田平均亩产达到926.6公斤，标志着我国杂交稻技术在世界继续保持领先地位。袁隆平的下一个奋斗目标是杂交水稻亩产1000公斤。由此可见人类A可以改变规律造福人类 B实践活动不受
8、客观条件的制约C发挥主观能动性，就可以创造一切奇迹D意识在认识世界和改造世界中具有能动作用19.古希腊哲学家赫拉克利特认为，火是世界的本原，世界过去、现在和将来永远是一团永恒的活火，按一定尺度燃烧，一定尺度熄灭，火与万物可以相互转化。这种哲学观点属于A朴素唯物主义 B机械唯物主义C形而上学唯物主义D辩证唯物主义20.在经历“宰客门”事件后，三亚市有关领导表示要认真吸取教训，加强对旅游市场监管和市场从业人员的教育，争取变坏事为好事，促使三亚旅游业健康发展。三亚市做法的哲学依据是A正确的认识对事物的发展具有决定作用B事物的发展有一个从量变到质变的过程C世界上任何事物内部都包含着矛盾D. 矛盾着的双
9、方在一定条件下可以相互转化21. 英国哲学家弗兰西斯培根的名言“真理是时间的女儿，而不是权威的女儿”揭示了真理的最根本属性是A主观性 B客观性 C发展性 D实践性二、不定项选择题（共27分，每小题3分。每小题给出的四个选项中，至少有一个正确选项。每小题全部选对得满分。部分选对得部分分。有错选的，则该小题不得分。）22上海市长宁区人大代表向选民述职的述职率从2010年的46%提升至2011年的90.3%，代表的述职报告也统一“网晒”，接受选民监督。人大代表向选民述职是因为A人民是国家权力的所有者B人大代表是人民权力的受托者C人大代表权力的源泉在于人民D人大代表是国家权力的间接行使者232011年
10、12月5日，中共中央在中南海召开党外人士座谈会，就我国的经济形势和2012年经济工作听取各民主党派中央、全国工商联领导人和无党派人士意见和建议。此举措表明A我国实行共产党领导的多党合作和政治协商制度B共产党与民主党派相互监督C多党合作和政治协商牢牢把握发展这个根本任务D共产党执政、多党派参政是我国政党制度的显著特征24国家副主席习近平于2012年2月13日至17日对美国进行正式访问, 拓展了双方在经贸等领域的互利、务实合作，有力推进了新时期中美合作伙伴关系建设。习副主席成功访美体现出A我国重视加强中美两国的睦邻友好关系B共同利益是国家间合作的基础C促进共同发展是我国外交政策的宗旨之一D我国行使
11、发展国际交流与合作的国家职能25春节长假过后，人民网开展了主题为“今年你拿到加班费了吗”的调查。在回答“如果没有领到加班费你敢不敢告单位”这一问题时，有3774名网友参与投票，结果统计如右图。调查结果说明A劳动者的权利意识有待增强B我国劳动者具有高度的奉献精神C应该加强对劳动者休息休假权的保护D劳动者与用人单位相比往往处于弱势地位262011年9月14日，在第五届夏季达沃斯论坛上，温家宝总理指出我国要实现有质量的增长应该是全面、协调、可持续的增长，有科技支撑和高科技含量的增长，低碳、绿色和环保的增长，惠及民生的增长。我国要实现有质量的增长，必须A协调区域发展，努力实现共同富裕B提高自主创新能力
12、，建设创新型国家C增加物质资源投入，实现规模经济效益D树立生态文明观念，转变经济发展方式272011年，美国联邦储备委员会继续执行第二轮量化宽松货币政策。该政策大大增加了全球经济失衡的压力，使新兴市场国家都面临“热钱压境”的风险。上述材料表明经济全球化A在现阶段是由发达国家主导的B以统一的货币市场为标志C对发展中国家的经济安全造成一定威胁D推动了世界范围内资源配置效率的提高28民间谚语、成语寓意深远，代代相传，凝聚着广大劳动人民的智慧，同时也蕴涵着丰富的哲学道理。下列对成语的哲学寓意理解正确的有A事有必至，理有固然事物的运动是有规律的 B一着不慎，满盘皆输每个局部都对整体有一定的影响 C千里之
13、行，始于足下事物的发展有一个从量变到质变的过程D看菜吃饭，量体裁衣把握矛盾的普遍性是正确解决矛盾的关键 29 2011年11月8日，在12个记者节到来之际，中宣部、中国记协和中央新闻媒体举行了以“拜人民为师，向实践学习”为主题的记者座谈会。记者要“拜人民为师，向实践学习”是因为A实践是认识的唯一来源B实践对人的认识具有决定作用C人民群众是实践的主体D人民群众的拥护是检验认识的标准30. 从成都到西藏高原地区扎根支教12年的教师夫妇胡忠、谢晓君当选2011感动中国人物，他们被称为怒放在雪域高原上的并蒂雪莲。胡忠、谢晓君夫妇当选感动中国人物说明A 人生的自我价值和社会价值是密切联系的B 人民的根本
14、利益是最高的价值标准C实现人生价值需要发挥主观能动性D劳动和奉献是实现人生价值的根本途径三、简答题（共25分，第31题4分，第32题6分，第33题9分，第34题6分）31.十一届全国人大五次会议于2012年3月5日至3月14日在北京举行。（1）在此次会议上，全国人大表决通过了全国人民代表大会关于修改 法的决定。（2分）（2）今年的政府工作报告指出，将在京津冀、长三角、珠三角等重点区域以及直辖市和省会城市开展大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物等项目监测。请写出直径小于或等于2.5微米的颗粒物的英文缩写。（2分）32. 第十一届全国人民代表大会到2013年3月任期届满，届满之前需选举产生第十二
15、届全国人民代表大会代表。按着修改后的选举法规定，第十二届全国人民代表大会代表选举的最大特点是首次实行城乡按相同人口比例选举人大代表；第十二届全国人民代表大会代表中，基层代表特别是一线工人、农民和专业技术人员代表的比例要比上届有所上升，农民工代表人数要比上届有较大幅度增加。（1）人大代表实行任期制，每届任期多长？（1分）（2）请从我国国体的角度简要回答第十二届全国人大代表结构变化的意义。（5分）33.节俭是传统美德。经济学家凯恩斯则提出了节俭悖论，认为节俭对个人、家庭来说是美德，而对社会来说则意味着支出减少，导致有效需求不足，阻碍经济发展，造成失业增加，收入减少，生活水平下降。运用经济常识简要回
16、答：（1）凯恩斯的悖论理论说明适度消费具有哪些积极作用？（5分）（2）中央经济工作会议指出，要“牢牢把握扩大内需这一战略基点”。请你列举一项政府可能采取的扩大内需的措施，并说明其经济学理由。（4分）34.国务院2012年1月12日发布国务院关于进一步促进贵州经济社会又好又快发展的若干意见指出, 贵州尽快实现富裕，是西部和欠发达地区与全国缩小差距的一个重要象征，是国家兴旺发达的一个重要标志；贵州发展既存在着交通基础设施薄弱、工程性缺水严重和生态环境脆弱等瓶颈制约，又拥有区位条件重要、能源矿产资源富集、生物多样性良好、文化旅游开发潜力大等优势；鼓励东部发达城市对口支援贵州欠发达地区，确定“一对一”
17、结对关系和主要任务，制定对口支援实施方案。根据材料，运用唯物辩证法的有关知识简要回答:（1）上述材料体现了哲学上的哪对关系? （2分）（2）如何才能促进贵州经济社会好又快发展?(选择唯物辩证法的一个观点回答) （4分）四、分析说明题（共36分，第35题12分，第36题10分，第37题14分）阅读材料，完成第35、36题：2012年2月1日，中共中央、国务院印发了关于加快推进农业科技创新持续增强农产品供给保障能力的若干意见。这是中央一号文件连续第九年聚焦“三农”，也是新中国成立以来中央文件首次对农业科技进行全面部署。多年来，党和政府坚持把解决好“三农”问题作为各项工作的重中之重，中央财政十分重视
18、对“三农”（农业、农村、农民）的投入（见下图），进一步加大强农惠农富农政策力度，巩固农业的基础地位。注：世界经济增长率2008年3.7；2009年1；2010年3.6；2011年3.3；2012年预测2.5%。35.（1）上图反映了哪些经济现象？（4分）（2）2011年中央财政“三农”支出首次超过万亿元，其中支出的重点项目是：种粮补贴、农业水利等基础设施建设、农业科技研究与服务、农村义务教育与职业教育等。运用经济常识说明其中两个因素对巩固农业基础地位的影响。（8分）36. 运用国家职能和党的有关知识分析说明上述材料。（10分）37.为了纪念道德楷模雷锋逝世50周年, 弘扬雷锋精神，近来全国各地
19、掀起了学雷锋热潮。教育部要求全国的大中小学要深入开展学雷锋活动, 并决定将学雷锋纳入学生综合素质评价体系。雷锋精神也成为近来社会热议的话题。某中学生认为雷锋精神已经过时了。理由如下：（1）雷锋是50年前的道德楷模，而今天时代发展了，道德要求也会随之发生根本变化。（2）当代有许多学生熟悉的道德楷模，如被誉为当代活雷锋的郭明义、奉献科学的袁隆平等，提倡向当代道德楷模学习更加有现实意义。运用“发展及其两种状态”的原理，分析和评价该中学生的理由是否充分支持其观点。（14分）五、论述题（20分） 38运用政治常识，阐述对“发展社会主义民主，最根本的是要把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来”
20、的理解。要求：（1）围绕论题，在论述中正确运用所学过的马克思主义基本立场、观点和方法。（2）围绕论点，论述全面深入，合乎逻辑。（3）根据论题要求，运用相关材料，理论联系实际地加以论证。（4）学科术语使用规范。黄浦区2012年高考模拟考高三政治评分标准一、 单项选择题（共42分，每题2分。每题只能选一个选项。）1 A2D3 D4 A5 B6 B7A8 B9 C10B11C12D13C14B15A16B17D18D19A20D21B二、不定项选择题（共27分，每题3分。每题有一个或一个以上的正确选项。每题全部选对得满分，部分选对得部分分，但有错选的，则该题不得分。）22ABC23ACD24 BCD
21、25ACD26ABD27AC28ABC29ABC30ABCD三、简答题（共25分）31（1）刑事诉讼（2分）（2）PM2.5（2分）32（1）5年。（1分）（2）我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。人民民主专政是人民当家作主的国家政权，城乡按相同人口比例选举人大代表，有利于人民平等地享有管理国家和社会事务的权利，切实维护全体人民的根本利益；一线工人、农民和专业技术人员代表和农民工代表人数的增加，有利于完善工人阶级对国家的领导，有利于巩固工农联盟这一国家政权的阶级基础，从而调动最广大人民的力量推进改革开放和社会主义现代化建设。（5分）评分说明：本题采用部分评分法。
22、评分观察的行为特征：国家政权性质（1分）；有利于人民平等享有权利（2分）；有利益巩固政权的阶级基础，调动广大人民参与建设的积极性。（2分）33（1）与经济水平相适应的适度消费，对经济和社会发展有重要作用，具体表现在：（1分）促进经济发展和增加就业。（2分）促进人民生活水平和生活质量的提高。（2分）（2）可以有多种回答，枚举如下：答案示例：大力发展生产，增加居民收入收入水平提高是消费水平提高的前提。并且，消费水平的提高归根到底是由生产发展水平决定的。因此，大力发展生产，增加居民可支配收入，有利于扩大内需。答案示例：政府财政增加对低收入者的财政补贴，可以增加低收入者收入，提高低收入者消费需求。答案
23、示例：完善社会保障制度完善的社会保障制度可以在一定程度上解除消费者的后顾之忧，使其原本用于抵御疾病、失业等风险的一部分储蓄转化为消费，扩大消费需求。答案示例：完善法制环境，规范市场秩序良好的市场经济秩序和法制环境，可以使消费者放心消费，从而释放出更多的消费需求。评分说明：本小题采用分析性评分法。评分观察二个行为特征：举出的措施明确；理论依据的逻辑和精确性。举出的措施明确。举出的措施必须是政府扩大内需的措施，（1分）理论依据的逻辑和精确性。正确运用学科原理，有逻辑地指出所举措施对于扩大内需的作用。（3分）。34（1）整体和部分。（2分）（2）答案示例1：要坚持用一分为二的观点看问题，既要正视贵州
24、经济发展中的困难所在，又要看到贵州自身具有的优势，要兴利抑弊，充分发挥贵州所长促进贵州经济又好又快发展。答案示例2：要正视矛盾的特殊性，坚持具体问题具体分析。贵州经济发展要充分分析贵州自身经济、文化、自然条件等方面的因素，作出合乎贵州发展的决策，从而推动贵州经济又好又快发展。答案示例3：要用联系的观点看问题，充分发挥东部地区的经济发展经验和技术、人才等方面的支持，东西联动，推动贵州经济又好又快发展。评分说明：本题采用整体评分法。评分观察的行为特征：运用原理说明问题的精确性和逻辑性；结合试题情景回答。（4分）四、分析说明题（共36分）35（1）答案示例：图表反映出近年来我国中央财政“三农”支出有
25、较高的增长率，增长幅度在20上下波动（1分）；我国GDP增长率在10上下波动，2012年计划增长7.5，增幅有所放缓（1分）；我国中央财政“三农”支出的增长率明显高于GDP增长率（1分）；我国GDP增长率远远高于世界经济增长率（1分）。 评分说明：本题采用部分评分法。评分观察的行为特征：中央财政“三农”支出增长率趋势（1分）；我国GDP增长率趋势（1分）；中央财政“三农”支出增长率和GDP增长率的比较（1分）；我国GDP增长率和世界经济增长的比较（1分）。35（2）答案示例：（只要选择两个因素说明即可）增加种粮补贴支出。增加种粮补贴，使种粮农民收入会有所增加，有利于调动种粮农民积极性，从而保证
26、我国粮食安全，确保我国人民衣食之源，生存之本，从而使农业基础地位得以巩固。增加农业科技研究与服务支出。科学技术是第一生产力，增加对农业科技研究和服务支出，有利于农业科技的发展和科技成果的转化，从而提高农业生产效率，促进生产和生态环境的平衡、协调，促使农业经济可持续发展，从而巩固农业的基础地位。增加村义务教育与职业教育支出等。促进农村教育发展，有利益提高农村人口的素质，而劳动者的劳动是社会生产赖以进行的最基本、最活跃的要素，农村劳动者的素质提升，劳动者素质直接关系到社会财富创造的数量和质量，有利于巩固农业的基础地位。评分说明：本题采用分析评分法。评分观察的行为特征：描述因素现状；完整说明因素对巩
27、固农业基础地位的影响；分析说内容与所选因素的内在逻辑一致。对一个因素予以分析说明，给4分。共8分。在每个因素的分析说明中。描述现状，给1分，完整说明因素对巩固农业基础地位的影响，给2分；所选因素与分析说内容内在逻辑一致，给1分。36答案示例：上述材料表明，党和国家充分重视“三农”问题，从人民的根本利益出发，努力维护最大人民根本利益。（2分）中共中央、国务院印发了关于加快推进农业科技创新持续增强农产品供给保障能力的若干意见，首次对农业科技进行全面部署，同时，一号文件连续第九年聚焦“三农”，中央财政多年来重视对“三农”投入，（2分）说明中国共产党是我国执政党，是社会主义事业的领导核心，是社会主义现
28、代化建设的根本保证，代表先进生产力发展要求和最广大人民根本利益（2分）；也说明国务院是最高国家行政机关，行使组织和领导社会主义现代化建设、协调人民内部关系和利益的国家职能，维护广大人民的根本利益。（3分）党和政府上述行为体现了立党为公，执政为民。（积极评价）（1分）评分说明：本题采用分析性评分法。评分观察的行为特征：概括材料所反映的社会现象；解释形成社会现象的原因；归纳材料所反映的社会现象的实质；运用政治的基本概念、原理准确评价社会现象。评分量表：分值评分项等级描述评分项1：归纳实质评分项2：概括材料评分项3：说明材料评分项4：作出点评3-5分能完整说明所有材料2分以独立段落置于应答文首或文尾
29、，表明对材料作整体归纳 ，且归纳全面概括的材料都能与说明的内容一致能较为完整说明材料1分以独立段落置于应答首或尾，表明对材料作整体归纳 ，但归纳不够全面概括的材料中有一则能与说明的内容一致仅能完整说明部分材料，或说明都较浅对任一材料作出一个以上评价，且评价与材料贴切0分没有对材料作整体归纳没有概括材料，或概括的材料不能与说明的内容一致没有说明，或说明错误，或没有用规定的知识说明没有对任何材料作出评价 37答案示例：世界上的一切事物都是变化发展的，发展是指事物的前进行上升性的变化，是事物由低级到高级、从简单到复杂的变化。事物变化发展的两种状态是量变和质变。量变是渐近的、不显著的变化，质变是事物根
30、本性质的变化。事物变化发展是从量变到质变的过程。事物的变化发展常常呈现出阶段性。（4分）该中学生所述理由是“雷锋精神”在今天的时代有别于雷锋生活的时代，道德楷模也发生了一定的变化，强调了不同时代道德要求有一定的发展性，他看到了事物是变化发展的，他的观点有一定的合理性。（3分）但该中学生混淆了事物发展的两种状态即量变和质变的界限，将社会主义社会发展的不同阶段的道德要求的量的变化夸大成质的变化。（3分）当今时代，弘扬雷锋精神本质上是要继承雷锋精神的基本内容，又要结合时代特征，为其注入了新的时代内涵。弘扬雷锋精神，就是不断完善社会主义道德要求和内涵，因此，雷锋精神作为社会主义社会的基本道德要求会随着
31、时代的变化而不断丰富，社会主义道德要求本质是具有稳定性的。（2分）因此，该中学生的理由不能充分支持其观点。（2分）评分说明：本题采用分析性评分法。评分观察的行为特征：概述原理；分析评价中学生所述理由的合理性；分析评价中学生所述理由的不合理性；分析指出对弘扬雷锋精神的正确认识；得出评价结论。六、论述题（20分）38答案示例：坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一，是我国社会主义民主政治最根本的特点，是由我国国情决定的，是社会主义民主建设的实践经验的总结。首先，发展社会主义民主政治，要坚持共产党的领导。中国共产党的领导是历史和人民的选择，中国共产党是我国社会主义事业的领导核心，党对社会主义事
32、业的领导是全局的领导，因此发展社会主义民主政治必须坚持党的领导。其次，发展社会主义民主政治，要保障人民当家作主。我国是人民民主专政的社会主义国家，发展社会主义民主是国家政权的本质要求，社会主义民主的本质是人民当家作主。党的领导的实质是领导和支持人民当家作主，党领导人民掌握国家政权，行使民主权利，管理国家事务、管理经济文化事业、管理社会事务，从而实现人民当家作主。再次，发展社会主义民主政治，要坚持依法治国。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，党领导人民制定宪法和法律，党领导人民遵守宪法和法律，法律保证党的领导和人民当家作主。评分说明：本题采用分析性评分法。评分观察的行为特征：围绕论题提出总论
33、点或作出结语；分论点紧扣总论点；论述逻辑完整且连贯；有事实论证；语言通顺，正确使用学科术语。评分量表：评分项1：总论点或结语分值等级描述1分能围绕论题提出总论点或得出结语，概括全面，置于文首或文末0.5分能围绕论题比较概括地提出总论点或得出结语，置于文首或文末0分没有提出总论点或结语，总论点或结语都不能说明论题评分项2：总论点与分论点分值等级描述2分大部分论点紧扣总论点1分分论点比较紧扣总论点0分分论点不能说明总论点评分项3：分论点与论述分值等级描述10-12分围绕每个分论点展开论述，大部分论述的逻辑线索完整且连贯7-9分围绕每个分论点展开论述，大部分论述的逻辑线索比较连贯，但缺少部分重要逻辑
34、环节4-6分围绕每个分论点展开一定论述，大部分论述都是孤立地罗列个别逻辑环节1-3分围绕总论点提出分论点，但不能围绕分论点展开论述0分没有围绕总论点提出分论点评分项4：表述分值等级描述2分语言通顺，正确使用学科术语1分语言较通顺，注意使用学科术语，但个别表述有明显错误0分语言凌乱，较少使用学科术语评分项5：事实论证分值等级描述3分从多角度举例并论证，举例恰当2分举出一例并论证，举例恰当1分举出一例，举例恰当，但缺乏论证0分论述中没有举例，或者举例不恰当 “分论点与论述”评分项的说明：1考生展开论述可以包括答案示例中提供的3条逻辑线索及其逻辑环节：2评分规定（1）如果考生是根据上述逻辑线索回答，则以逻辑线索为单位，观察逻辑的完整性，考生回答3条逻辑线索12分。具体如下，（2）如果考生不是根据上述逻辑线索回答，只要能围绕分论点展开理论论述，则观察论述中逻辑的连贯性酌情赋分，而不是孤立采点评分。欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。
