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2018版高中生物苏教版必修三学案:3-3 生物群落的演替 .docx

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资源描述

1、第三节生物群落的演替目标导读1.说出群落演替的类型。2.结合教材图323、324、325,描述群落的初生演替、次生演替过程。3.阅读教材内容,了解群落演替的影响因素。重难点击理解群落的初生演替、次生演替过程。一、群落演替的概念和类型1概念在生物群落发展过程中,随着时间的推移和空间分布的变化,一个群落_另一个群落的演化过程。2特点(1)在演替过程中,群落往往会发生_的变化。(2)主要标志在物种组成上发生了变化。在一定区域内一个群落被另一个群落_的过程。3类型(1)初生演替概念:在从未有过生物生长或虽有过生物生长但已被彻底消灭了的_上发生的演替,称为_演替。过程:_群落阶段_群落阶段_群落阶段_群

2、落阶段_群落阶段。实例:海底火山喷发形成的新岛上开始的演替,冰层融化而暴露的地区上开始的演替。(2)次生演替:在群落中的植被遭受严重破坏而消失,但原有的_基本保留,甚至原有植物的_或其他_(如地下茎)有可能存在的地方进行的演替,称为次生演替。如火烧后的森林、弃耕后的农田上进行的演替。(3)初生演替与次生演替的比较类型内容初生演替次生演替起点原先从没有过植被或是原来存在过植被但被彻底消灭了的环境原有群落环境,只是失去了_时间经历的时间_经历的时间_速度影响因素自然因素_较为关键实例在火山岩上开始的演替弃耕农田上的演替问题探究1光裸的岩地上首先定居的生物为什么不是苔藓和草本植物,而是地衣?2地衣阶

3、段为苔藓的生长提供了怎样的基础?为什么苔藓能够取代地衣?在某山区群落的演替过程中,出现了针叶林取代灌草丛进而成为优势种的过程,其原因是什么呢?3在森林阶段内,还能找到地衣、苔藓、草本、灌木吗?4群落的演替能无休止地进行下去吗?都能演变成森林阶段吗?为什么?5下图为在弃耕的农田上发生的群落演替。(1)上述群落演替类型属于_。(2)该演替过程的突出特征为:在原有植被虽已不存在,但原有_基本保留,甚至还保留了植物的_(如能发芽的地下茎)的地方发生的演替,如火灾过后的草原、过量砍伐的森林、弃耕的农田上进行的演替。1下列关于生物群落演替的叙述中,错误的是()A群落演替主要有初生演替和次生演替两种类型,火

4、灾后的草原、森林、冰川泥上进行的演替都属于次生演替B演替过程中由草本植物群落阶段渐变为灌木群落阶段,主要原因是灌木较为高大,能获得更多阳光C群落发展变化过程中,一个群落被另一个群落代替的过程,就是群落演替D群落演替的根本原因是群落内部因素的变化2某岛屿由海底火山喷发形成,现已成为旅游胜地,岛上植被茂盛,风景优美。下列叙述不正确的是()A该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现B该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替C旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行D该岛屿一定发生过漫长的群落演替过程方法链接判断初生演替和次生演替的方法(1)从起点上判断起点为从没有过植被或原有

5、植被被彻底消灭了的环境是初生演替。起点为只是失去了原有植被的环境是次生演替。(2)从时间和速度上判断经历的时间长,速度缓慢的是初生演替。经历的时间短,速度较快的是次生演替。二、群落演替的影响因素1生物群落的演替是_与_综合作用的结果。(1)群落_是群落演替的动力。(2)_和_的动态变化是群落演替的催化剂。(3)外界环境条件的变化及群落本身对环境作用而引起的环境变化,也常成为引发群落演替的重要条件。2人类对群落演替的影响人类对群落演替的影响远远超过其他环境因素。(1)人类生产活动通常是有意识、有_的,对自然环境因素、群落内部因素具有促进、抑制、_或重建的作用。(2)人类可以建立人工群落,将演替的

6、_置于人为控制之下。问题探究1阅读以下材料,分析人类活动对群落演替的影响材料1我国某海岛的天然林覆盖率在1999年为25.7%,2008年为18.7%,2015年仅为8.35%,并且因地面遮盖程度大大降低,从而导致了坡垒等珍稀树种濒临绝灭,裸实等珍贵药用的植物已经绝迹。材料2近年来,我国野生甘草面积已减少70%,若不加以控制,我国总体的野生甘草在10年后将趋于绝灭,另外我国的野马已经绝迹,野骆驼等野生物种也濒临绝灭。材料3一种原产日本的林业害虫,于20世纪80年代侵入我国华南沿海地区,并且由于缺乏天敌而迅速蔓延开来。据近年统计,这种害虫使该地区13万多公顷的马尾松林受到危害。材料4据国家林业局

7、发布的一项调查表明,我国已经成为受荒漠化危害最为严重的国家之一,目前,全国1/4以上的国土荒漠化,每年因荒漠化造成的直接经济损失达540亿元。(1)从以上材料说明人类_等活动导致现有群落的破坏而引起群落的演替。(2)以上材料说明人类活动会使群落演替按照不同于自然演替的_和_进行。(3)在以上群落演替中生物种类会逐渐_。(4)结合上述分析完成下面的不同方向的演替比较类型一类型二实例大多数自然群落受污染或被破坏的群落方向简单_稳定复杂简单稳定物种丰富度物质变化3下列有关人类活动对群落演替影响的表述,不正确的是()A人类的许多活动正影响着群落的演替B人类可以建立人工群落,使演替的方向和速度按照不同于

8、自然演替的方向和速度进行C人类活动对生物群落演替的影响有时超过其他某些自然因素D人类的活动对群落的演替均是具有破坏性的4一块弃耕的农田很快长满杂草,几年后,草本植物开始减少,各种灌木却繁茂起来,最后这块农田演变成了一片森林。这片森林在不受外力干扰的情况下将会长期占据那里,成为一个非常稳定的生态系统。在此演变过程中,相关变化趋势正确的是()A B C D题后归纳群落演替的影响因素1下列有关群落演替的叙述,正确的是()A群落中一些生物消失了,另一些生物来占据它们的空间,就属于演替B光裸的岩石上最先出现的是地衣C在弃耕的农田上不可能形成森林D不论在什么条件下,群落的演替都能形成森林2下列关于弃耕农田

9、和裸岩上的演替,说法正确的是()A弃耕农田上的演替为初生演替B裸岩上的演替为次生演替C这两种演替过程完全相同D这两种演替过程不完全相同3人类活动对演替的影响是()A人类活动会加速演替的速度B人类活动会延缓演替的进行C人类活动往往会使演替偏离其自然的方向D人类活动会降低群落的丰富度4下列有关初生演替和次生演替的叙述,正确的是()A沙丘、火山岩上进行的演替是初生演替,冰川泥、弃耕的农田上进行的演替是次生演替B初生演替形成的群落内无竞争现象,次生演替形成的群落内竞争现象明显C通常情况下,初生演替所需时间较长,次生演替所需时间较短D初生演替能形成森林,次生演替很难形成森林5根据群落演替的理论,在光裸的

10、岩地上经过一定的时间,最终就会演替出森林。请据此回答问题:(1)光裸的岩地上最终演替出森林,其过程大致是_。(2)地衣首先在裸岩上定居。同时,地衣分泌的有机酸腐蚀了坚硬的岩石表面,加速了岩石风化成_的过程。(3)各种昆虫及其他小动物开始进入生物群落的阶段是_。(4)地衣植物群落阶段与苔藓植物群落阶段相比,土壤中的有机物含量较多的是_,微生物种类较多的是_。(5)在以上演替的各阶段中,达到相对稳定的阶段是()A地衣植物群落阶段和苔藓植物群落阶段B草本植物群落阶段和灌木群落阶段C灌木群落阶段和森林阶段D森林阶段答案精析一、知识梳理1代替2(1)有规律(2)逐步替代3(1)裸地初生地衣植物苔藓植物草

11、本植物灌木乔木(2)土壤条件种子繁殖体(3)原有植被长短缓慢较快人类活动问题探究1因为苔藓和草本植物无法直接从裸岩中获取养分,而地衣可以通过分泌有机酸从裸岩中获取养分。2地衣分泌有机酸加速岩石风化形成土壤,为苔藓的生长提供了条件。苔藓植株高于地衣,能获得更多的阳光,处于优势地位,结果逐渐取代了地衣。针叶林比灌草丛更容易获取阳光。3能。群落演替中一些种群取代另外的一些种群,指的是优势取代,而非取而代之。4不能,任何环境下的演替都是最终达到一个成熟阶段,最后终止在一种稳定状态。并不是所有群落演替的顶极群落都是森林,如在干旱、半干旱地区,群落演替的顶极群落是草原,这主要与当地的气候条件、降水量等环境

12、条件有关。5(1)次生演替(2)土壤条件种子或其他繁殖体活学活用1A冰川泥上进行的演替属于初生演替。2B二、知识梳理1群落内部因素外界环境因素(1)内部环境的变化(2)种内关系种间关系2(1)目的改造(2)方向和速度问题探究1(1)乱捕滥猎、乱采滥伐、掠夺式开发利用、引入外来物种、过度放牧、围湖造田(2)速度方向(3)减少(4)复杂增加降低活学活用3D人类活动对群落演替既有正面影响,又有负面影响,从而使群落演替的方向和速度按照不同于自然演替的方向和速度进行。4B弃耕的农田由于气候条件适宜,生物量应越来越多。在弃耕的农田上存在着生物,故各曲线均不能从原点开始。从演替过程看:物种丰富度由少到多;总光合量逐渐增加,后期稳定。课堂小结初生演替次生演替当堂检测1B演替是指一个群落被另一个群落代替的过程,另一些生物不一定形成了新的群落,A项错误;如果在干旱的沙漠地区,群落的演替很难形成森林,但如果气候适宜,弃耕的农田就会演替成森林,故C、D两项错误。2D3C在自然状态下,群落的演替会沿着自身的规律,在外界环境的变化下,适者生存,不适者被淘汰。而如果有了人类的干预则会加速或者减缓演替的速度,当然对于群落的丰富度的影响也应该是两方面的。4C5(1)地衣植物群落阶段苔藓植物群落阶段草本植物群落阶段灌木群落阶段森林阶段(2)土壤(3)草本植物群落阶段(4)苔藓植物群落阶段苔藓植物群落阶段(5)D

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