1、用点拨训练 跟错题说再见点拨训练 课 堂 环 节 导 航 当堂练习 新课导入 知识讲解 课堂小结 用点拨训练 跟错题说再见点拨训练 新课导入 你一分钟内呼吸多少次呢？请闭上眼睛，在心里默默地记下你一分钟的呼吸次数。用点拨训练 跟错题说再见点拨训练 第四单元 第三章 人体的呼吸 第二节 发生在肺内的气体交换 人教版 七年级下 用点拨训练 跟错题说再见点拨训练 学习目标 概述肺与外界的气体交换过程。概述肺泡与血液的气体交换过程。1（重、难点）2用点拨训练 跟错题说再见点拨训练 知识讲解 位于胸腔，左右各一，左肺两叶，右肺三叶 肺与外界的气体交换 一 肺呼吸系统的主要器官 用点拨训练 跟错题说再见点
2、拨训练 知识讲解 呼吸系统中实现气体交换的器官是()A鼻 B咽 C气管 D肺 D 即时巩固 用点拨训练 跟错题说再见点拨训练 知识讲解 胸骨 脊柱 肋骨 用手按在胸部两侧，深深地吸气，你会感觉到肋骨如何运动？胸廓如何变化？深呼气呢？模拟体验 用点拨训练 跟错题说再见点拨训练 知识讲解 胸廓与胸腔 什么是胸廓？什么是胸腔？胸廓的功能是什么？胸腔 胸廓 胸骨 肋骨 脊柱 膈 支持保护 知识链接 胸骨 脊柱 肋骨 用点拨训练 跟错题说再见点拨训练 知识讲解 演示膈肌舒缩引起胸腔容积改变的模型 描述膈肌收缩和舒张时引起的肺容积变化，分析肺容积发生变化的原因及与呼吸的关系。用点拨训练 跟错题说再见点拨训
3、练 知识讲解 归纳吸气时的变化 外界气体进肺 前后径、左右径加大 上下径加大 扩张 下降 肋间肌收缩 膈肌收缩 结果 呼吸肌 胸廓 肺 肺内气压 肺的容积 增大 肺与外界的气体交换 一 用点拨训练 跟错题说再见点拨训练 知识讲解 归纳呼气时的变化 肺内气体出肺 前后径、左右径减小 上下径减小 缩小 升高 肋间肌舒张 膈肌舒张 结果 呼吸肌 胸廓 肺 肺内气压 肺的容积 回缩 肺与外界的气体交换 一 用点拨训练 跟错题说再见点拨训练 知识讲解 吸气与呼气时气体成分的含量分析 0102030405060708090氮气氧气二氧化碳 其他气体吸入空气呼出气体1.呼出气体与吸入的空气相比成分有什么不同
4、？2.以上分析说明了在人体内发生了什么？用点拨训练 跟错题说再见点拨训练 知识讲解 人体吸气和呼气时，在肌肉的作用下胸腔、肺、肺内气体压力等都会发生变化，下列不是吸气时发生的是()A肺内气体压力减小 B肺扩张 C胸腔容积扩大 D肋骨间的肌肉舒张 D 即时巩固 用点拨训练 跟错题说再见点拨训练 知识讲解 气管树 肺泡 肺泡与血液的气体交换 二 用点拨训练 跟错题说再见点拨训练 知识讲解 肺泡 静脉 动脉 毛细血管 动脉 静脉 用点拨训练 跟错题说再见点拨训练 知识讲解 肺泡特点 数量多，表面积大 壁薄，只有一层上皮细胞 肺泡外包绕着弹性纤维 肺泡外包绕着丰富的毛细血管 用点拨训练 跟错题说再见点
5、拨训练 知识讲解 扩散现象 2.人体内气体交换分为哪些过程？其原理是什么？1.什么是扩散现象？一种气体从浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直至达到平衡状态。肺泡内的气体交换和组织里的气体交换，通过扩散作用完成的。知识拓展 用点拨训练 跟错题说再见点拨训练 知识讲解 含氧气少、含二氧化碳多的血液 含氧气多、含二氧化碳少的血液 血液的成分发生了什么变化？氧气 二氧化碳 肺泡 毛细血管 毛细血管 1.肺泡内的气体交换 肺泡与血液的气体交换 二 用点拨训练 跟错题说再见点拨训练 知识讲解 概括肺泡内的气体交换过程 肺泡中氧气浓度 血液中氧气浓度 氧气扩散进入血液 肺泡中二氧化碳浓度 血液中二氧化碳浓度
6、二氧化碳扩散进入肺泡 血液含氧丰富 肺泡含二氧化碳丰富 用点拨训练 跟错题说再见点拨训练 知识讲解 下列能表达肺泡与血液之间气体交换的是()A肺泡 血液 B肺泡 血液 C肺泡 血液 D肺泡 血液 A 即时巩固 用点拨训练 跟错题说再见点拨训练 知识讲解 含氧气少、含二氧化碳多的血液 含氧气多、含二氧化碳少的血液 交换的结果，血液成分又发生了什么变化？组织 组织处毛细血管 氧气 二氧化碳 2.组织处的气体交换 肺泡与血液的气体交换 二 用点拨训练 跟错题说再见点拨训练 知识讲解 概括组织里的气体交换过程 血液中氧气浓度 组织细胞内氧气浓度 氧气扩散进入组织细胞 血液中二氧化碳浓度 组织细胞内二氧
7、化碳浓度 二氧化碳扩散进入血液 组织细胞得到氧 血液含二氧化碳丰富 用点拨训练 跟错题说再见点拨训练 知识讲解 肺泡 由血浆运送的二氧化碳 由红细胞运送的氧气 血管 红细胞 组织细胞 请概括说出人体与外界气体交换的全过程 肺泡与血液的气体交换 二 用点拨训练 跟错题说再见点拨训练 知识讲解 血浆运输二氧化碳 红细胞运输氧气 呼吸运动 扩散作用 扩散作用 含氧气较多的空气进入肺泡 氧气进入血液 氧气进入组织细胞 扩散作用 扩散作用 呼吸运动 二氧化碳进入血液 二氧化碳进入肺泡 含二氧化碳较多的气体排出体外 这些过程在人体内不断循环进行 用点拨训练 跟错题说再见点拨训练 知识讲解 氧气 二氧化碳
8、人体内的气体交换示意图 用点拨训练 跟错题说再见点拨训练 课堂小结 人体与外界的气体交换 肺与外界气体交换 肺泡内的气体交换 组织内的气体交换 吸气 呼吸肌舒张，胸腔容积缩小，肺收缩，肺内气压升高，气体出肺。呼吸肌收缩，胸腔容积扩大，肺扩张，肺内气压降低，气体入肺。氧气入血，呼出气体中氧气含量减少，二氧化碳含量增加 氧气入组织细胞，血液中氧气含量减少，二氧化碳含量增加 呼气 用点拨训练 跟错题说再见点拨训练 当堂练习 1呼吸运动包括呼气和吸气两个过程，呼吸运动的完成依赖于()A呼吸肌的收缩和舒张 B肺泡的弹性 C气体分子的扩散 D氧和二氧化碳的交换 A 用点拨训练 跟错题说再见点拨训练 当堂练
9、习 2 下图表示模拟膈运动的实验，据此判断甲、乙代表的两人呼吸运动的过程是()A甲、乙都吸气 B甲、乙都呼气 C甲吸气、乙呼气 D甲呼气、乙吸气 D 用点拨训练 跟错题说再见点拨训练 当堂练习 3 肺适于气体交换的特点有()A肺泡壁薄 B肺泡数量多 C肺泡外包绕着丰富的毛细血管 D以上三项都对 D 用点拨训练 跟错题说再见点拨训练 当堂练习 4 人体肺泡中的氧气要进入包绕在肺泡外面的毛细血管中，至少需经过的细胞膜层数有()A一层 B两层 C三层 D四层 D【点拨】肺泡中的氧气进入血液中至少要经过两层细胞(肺泡壁、毛细血管壁)、四层细胞膜。用点拨训练 跟错题说再见点拨训练 当堂练习 5哮喘是常见的呼吸系统疾病，严重时会导致肺泡的弹性回缩减弱，此情况将直接影响()A肺与外界的气体交换 B血液与组织细胞的气体交换 C气体在血液中的运输 D胸廓的扩张与回缩 A 直接影响肺与外界的气体交换 用点拨训练 跟错题说再见点拨训练 课后作业 完成教材上的课后习题完成点拨训练上的习题作业1 作业2 完成教材上的课后习题完成点拨训练上的习题作业1 作业2 用点拨训练 跟错题说再见点拨训练
