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三维设计2013届高考历史(人教版)一轮复习课件:选修四 第3讲 中外杰出的科学家.ppt

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资源描述

1、1主要贡献本草纲目(1)成书:1596年,本草纲目正式出版。(2)性质:是一部药物学大典,又是一部百科全书式的巨著。2历史评价(1)李时珍是中国古代卓越的医药学家。(2)李时珍的本草纲目是中国古代医药学、植物学的 宝贵遗产,对中国乃至世界医药学的发展都起到了重大推动作用。(3)本草纲目首创按药物自然属性逐级分类的纲目体 系,被达尔文称为“中国的百科全书”。1主要贡献(1)成功建造了19世纪末中国最长的铁路大桥滦河 大桥。(2)修建京张铁路中国人自己设计修建的第一条铁 路,1909年,京张铁路提前全线通车,创造中国铁路史上的奇迹。2为中国铁路事业鞠躬尽瘁(1)在清朝末期支持保路运动。(2)在民国

2、时期克服困难主持粤汉、川汉铁路。(3)在生命的最后阶段,远赴海参崴,为中国收回中东铁路 路权进行艰难斗争。1成就(1)地质力学:进行石油勘探,摘掉贫油国帽子;发展核 能事业;地震预测。(2)冰川学:发现中国第四纪冰川;为成昆铁路选线、攀 枝花钢厂选址。(3)古生物学:创立 科化石鉴定标准;寻找开发煤炭资 源。2历史评价(1)李四光是我国杰出的地质学家、地质力学的创始人。(2)他打破两个“洋神话”,提出中国存在第四纪冰川、中国不是贫油国,被誉为“中国的地质之光”。(3)他以杰出的成就为中国科学工作者树立了光辉榜样,在中国科学发展史上具有不可替代的位置。1科学成就(1)数学:提出了数学上有名的二项

3、式定理以及微积分的初步算法。(2)光学:自制一架折射望远镜,对太阳光进行反射实验奠定光 谱学的基础。在论文关于光和色的新理论中,提出了光的本质 是微粒的见解,这个学说统领西方物理学界两个世纪。(3)天文学:1668年设计并制作了世界上第一架反射望远镜,使人类对天体的观察进入新阶段。发现万有引力定律,成为天文学上的基础定律,极大地推动了人们对天体运动的研究。(4)力学:1687年出版自然哲学的数学原理,形成牛顿力学体系,在以后二百多年间居于物理学的统治地位。2成功原因(1)勤奋精神:牛顿是一个十分专注和勤奋的科学家。(2)研究方法:“归纳演绎”法。(3)虚心好学的学习态度;严肃的科学态度;善于吸

4、收前人 的研究成果等。1主要贡献(1)科学成就:提出狭义相对论和广义相对论。提出光量子假说,推动量子力学的发展。(2)为人类和平进步而斗争:是美国原子弹研究的发起人之一,为战胜法西斯作出了贡献。二战结束后,致力于防止核战争,积极参加世界反战运动,推动世界和平事业的发展。2评价(1)爱因斯坦创立的相对论,标志着物理学的重大突破,是科学发展道路上新的里程碑。(2)狭义相对论改变了牛顿力学的时空观,为原子能的利 用奠定了基础,是近代物理学领域的一次伟大革命。(3)广义相对论改变了人们对宇宙的认识,在这一理论指 引下,天体和宇宙演化的观测研究及理论探讨前所未有地发展起来。(4)爱因斯坦不仅是一位伟大的

5、科学家,还是一位坚定的 和平捍卫者,关心人类的文明和进步事业,并为之进行不懈的奋斗。(2012宁波模拟)阅读下列材料,结合所学知识完成问题。材料1:中国明朝有一本书自1606年传入日本后,日本的科学界、教育界、医学界将它奉为至宝。传抄、改编、译刻、研究,历久不衰。仅16371714年间,就至少被翻刻9次。他们称这部书“汇揽百学”。材料2:如果说我比别人看得远些,那是因为站在巨人肩上的缘故。我不知道在别人看来,我是什么样的人;但在我自己看来,我不过就像是一个在海滨玩耍的小孩,为不时发现比寻常更为光滑的一块卵石或比寻常更为美丽的一片贝壳而沾沾自喜,而对于展现在我面前浩瀚的真理的海洋,我还没有发现呢

6、。牛顿(1)根据材料1,结合所学知识,请你判断这是哪本书?作者是谁?(2)材料2中“那是因为站在巨人肩上的缘故”,请列举两位对牛顿有重大影响的“巨人”。(3)根据材料2,结合所学知识,列举牛顿有哪些重大“发现”?解析 本题以杰出科学家及其贡献为主题,考查学生阅读理解材料、分析说明问题的能力。第(1)问回答李时珍及其著作;第(2)问结合教材回答;第(3)问只要举出牛顿的几项科学贡献即可。答案(1)本草纲目。李时珍。(2)哥白尼、伽利略、开普勒等。(3)提出二项式定理以及微积分的初步算法;制作世界上第一架反射望远镜;提出物体运动三定律、万有引力定律等。阅读材料,回答问题。爱因斯坦回忆,在第二次世界

7、大战期间“在原子弹的制造方面,我所参与的就只一件事:我签署了一封给罗斯福总统的信,在那封信里我强调有必要进行大规模的实验,来实现原子弹的制造”。第二次世界大战后,爱因斯坦多次发表谈话,“鉴于未来任何世界大战必将使用核武器,而这种武器威胁着人类的继续生存,我们敦促世界各国政府认识到并且公开承认,它们的目的绝不能通过世界大战来达到”。“原子能可用于和平的、建设性的目的而且无疑将是人类的一大恩惠”。依据上述材料,分析爱因斯坦对原子能使用的态度有何变化?依据所学知识概述这一变化的原因。解析 直接从材料中提取信息,联系爱因斯坦对战争与和平的认识回答。答案 变化:二战期间,积极主张美国制造原子弹;二战后,反对使用核武器,主张和平利用核能。原因:美国在日本投掷原子弹造成巨大破坏。为了维护世界和平。

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