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2016-2017学年粤教版高中语文必修5课件:第二单元 7访李政道博士.ppt

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资源描述

1、第二单元 新闻7 访李政道博士学国学1.博学而详说之,将以反说约也。选自孟子离娄下【译文】广博地学习,详尽地解说,目的在于融会贯通后能回归到简约地阐述道理。【解读】这是告诉人们:读书首先要读厚,即通过读书使自己变得丰厚,能对所学知识详尽解说。但要把书读薄才是最终目的,就是能用简约的语言阐明深刻的道理,让人一听就明白。2.祸福无不自己求之者。选自孟子公孙丑上【译文】灾祸和幸福没有不是由自己招来的。【解读】世人对自己所遭遇的一切从不从自己找原因,而是怨天尤人。孟子告诉我们,一切的祸与福,都是自己招来的,种下什么因,就会结什么果。夯基础一、作者名片闵捷,北京青年报特约记者,曾发表中国文化寻求与世界的

2、平视迎接党的十六大召开城市化未来的路怎么走等有影响的文章。二、相关背景 2001 年 12 月 10 日,是诺贝尔奖设立 100 周年纪念日。为此,北京青年报社与发现图形科普杂志社联合推出了大型采访活动到诺贝尔奖获得者所在国家或地区,与大师们面对面访谈。北京青年报每周以 3 个整版的篇幅刊登了所有的报道。本文即为这次系列人物专访与诺贝尔大师面对面的节选。本文是记者 2001 年 10月 12 日,在北京中关村中国科学院物理研究所,对李政道博士做的专访。三、文学常识 访 谈“访谈”主要是指对个人或某一事件或者某个问题,进行专题性访问的一种新闻报道形式。“访谈”可以是对新闻人物或时尚人物的报道,可

3、以是对某一新闻事件或者历史事件的采访和记录,也可以是对正在发生的或人们所普遍关心的某种社会问题的访谈,而最常见、报道得最多的是人物专访。四、识记字音 1.字音识记(1)单音字。斑斓()模拟()洗漱()纸簿()倾斜()华裔()(2)多音字。缪纰缪()姓缪()绸缪()落落下()落枕()落地()大大落落()答案:(1)ln n sh b qn y(2)mi mio mu l lo lu lu2.字形辨认bn()驳陆离bn()门弄斧纰mi()mi()误lio()廓chn()导chn()歌sh()口咳sou()浅li()辉hun()惊hun()彷hun()jn()致jn()米jn()旗答案:斑 班 缪

4、谬 寥 倡 唱 漱 嗽 濑 煌 惶 徨 精 粳 旌五、正确理解词语1.混沌:_2.色彩斑斓:_3.欢欣鼓舞:_4.守恒:_5.人文:_答案:1.形容糊里糊涂、无知无识的样子。2.颜色灿烂多彩。3.形容非常高兴振奋。4.能量和质量处于平衡状态。5.指人类社会的各种文化现象。1在访谈前,作者特意描绘了一幅有李政道先生题诗的色彩斑斓的双面绣,这样写有何用意?请简要分析。答:_答案:交代访谈现场渲染轻松气氛;交代并引出受访人物李政道;暗示受访人的身份物理学家。2李政道在回答关于“获诺贝尔奖后的演说”这一问题时,给大学生们讲了一个孙悟空的故事,这是运用了什么样的说理方法?说明了什么道理?答:_答案:(1

5、)这里运用了比喻说理的方法。(2)说明的道理:用孙悟空拥有七十二般变化,感觉“神通广大”却跳不出如来佛的手掌这一神话故事,来喻指我们做科学的人也被自然界所掌握,说明了我们觉得对科学的了解广而且深,其实相对来说,与科学的真理还相差很远这一深刻的道理。3请你根据“艺术是创造力与情感的结合,是人类创新的动力。天地之义物之道,就是宇宙之道,宇宙的艺术,所以人文与自然有着很密切的关系”这句话,谈谈“艺术和科学”的关系。答:_答案:科学和艺术有相通的地方,艺术中蕴含着科学的因子,科学从大的方面来说就是宇宙的艺术。艺术能反映科学的现象和规律,科学也就成为艺术的内容和表现对象。4李政道博士对“本土科学家什么时

6、候能够获得诺贝尔奖”的回答意在说明什么?答:_答案:说明科学家的国籍不重要,获诺贝尔奖不是目的,实质是说科学无国界,科学本身是目的。5从这篇访谈中,你能够总结出作为一个真正的科学家应该具备哪些素质吗?请简要分析说明。答:_答案:热爱祖国,献身科学。“以他独特的影响力为中国科技发展乃至现代化建设作出了重大的贡献”;他说“工作对我来说跟呼吸一样”。虚怀若谷,从不满足。如他在获奖演讲中讲到的孙悟空的故事,正是其虚怀若谷这一精神品质的表现。淡泊名利,努力工作。他在获奖后不接受采访,专心研究。博学创新,善于分析。他认为人文与自然有着很密切的关系,认为“创新不光要大胆,还要具备分析能力”。问题一 在本文中

7、,作者主要运用了什么提问方式?如果让你继续采访,你想问什么?如何问?我的观点:_答案:作者主要采用了直问的方式。采访还有趣问、推问、旁问、追问等方式。若继续发问,可根据自己最想向获得诺贝尔物理奖的大师询问什么问题,大胆发问。也可问一些业余爱好、身体锻炼情况等以休闲为主的简短问题。要懂得根据访谈主题的需要,结合访谈时的语境,灵活运用多种访谈方式。问题二 通过李博士的回忆,你认为毛主席和他的观点有不一致之处的根本原因是什么?我的观点:_答案:毛主席是政治家、革命家,他所涉及的领域和经历都不同于李博士,毛主席自己也说他一生经历的都是动荡,认为动是重要的,而且他年轻时念科学的时间不多,所以两人观点有不

8、统一之处,这是很必然的。一、把握主旨本文向人们介绍了李政道博士对中国科技发展和现代化建设做出的重大贡献及其在物理学领域的突出成就,展现了李政道博士虚怀若谷的人格魅力和献身科学的崇高精神。他的谈话,让人们认识到作为科学家应具有的素质和能力。他真诚而坦率地谈了他的科学观念、对教育的看法和对中国培养人才的建议,表达了李政道博士对祖国的热爱。二、理清脉络三、艺术特色1采用“直问”式访谈采访对象是大名鼎鼎的物理学大师、诺贝尔奖获得者,接受采访的时间有限,采访机遇难得,所以记者提出问题的方式就选用了“直问”式:不拐弯抹角,把想了解的问题直截了当地提出来。合乎场合,合乎情理。2注意问题的提出方式本文采访对象的特殊身份和采访的时间及场合限制,促使记者对所提问题做了一些研究和准备。首先,所提问题或是与李政道博士本人的科研密切相关,或是与中国科技有关,或问科学成就,或问科学精神,始终紧扣“科学”这一话题,换言之就是话题集中,这样就避免了问得过多、过杂。其次,作者虽问了不少问题,但每个问题都是明确单一的,且不同的问题采用了不同的语调和句式。如前五个问题是直接发问,而后面几个问题却大多用了选择问句,且用了“可不可以这样说”等委婉的语调。

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