1、第 14 课 新民主主义革命的崛起 课堂导入 课堂导入 课堂导入 大家都知道青年节在五月四日，那么你们知道为什么要选择这个时间吗？在1919年这一天，青年学子带头掀起了一场轰轰烈烈的爱国运动，即五四爱国运动。那么，为什么会有这场爱国运动？运动的内容和历史意义是什么？从这场运动我们可以得到什么启示？推进新课 五四风雷 巴黎和会三巨头 1.巴黎和会 推进新课 自主学习“二十一条”的提出 一战期间，日本帝国主义提出了灭亡中国的“二十一条”，袁世凯为换取日本支持其称帝，基本上接受了“二十一条”。巴黎和会的实质：1919年1月至6月，战胜的协约国在巴黎举行所谓“和平会议”。会议由英、美、日、法、意五大国
2、操纵，实质上是帝国主义重新瓜分世界的分赃会议。推进新课 第一次世界大战期间，日本、美国加紧侵略中国，促使中国人民反帝情绪日益高涨。1917年，俄国十月社会主义革命的胜利，为中国人民指明了解放道路。自主学习 五四爱国运动的历史背景：从国际上看：推进新课 北洋军阀政府对外投靠帝国主义，出卖国家权利，对内专制、独裁、掠夺，人民负担更加沉重；成为五四运动发生的根本原因。一战期间，民族工业发展，工人阶级队伍壮大，罢工斗争频繁发生，这成为五四运动的阶级基础。1915年开始的新文化运动推动了人们的思想解放，这为五四运动奠定了思想基础。1919年，巴黎和会上中国外交的失败，成为五四运动的导火线。自主学习 从国
3、内看：推进新课 2.“外争国权，内惩国贼”五四运动浮雕 推进新课 自主学习 五四运动的爆发 1919年5月4日，北京学生举行示威游行，提出“外争国权、内惩国贼”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号，要求惩办卖国贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆，但遭到镇压。第二天北京学生实行总罢课，全国各地学生纷纷响应。五四运动的发展：1919年6月初上海工人举行罢工，运动中心发生了转移，工人阶级登上政治舞台。推进新课 自主学习 五四运动的结果：释放被捕学生。罢免了曹汝霖、章宗祥和陆宗舆三人的职务。中国代表拒绝在和约上签字，捍卫了国家主权和尊严。推进新课 五四运动是以学生为先锋，以工人阶级为主力的反对帝国主义和封
4、建主义的爱国民主运动，具有伟大意义和深远影响。自主学习 五四爱国运动的历史意义：第一，五四运动是一场反帝反封建的爱国政治运动，表现了中国人民彻底反对帝国主义和封建主义的英勇斗争精神和不屈不挠的斗争意志。推进新课 自主学习 第二，五四运动又是一场伟大的文化运动和思想解放运动，它把新文化运动推向了以传播马克思主义为主流的新时期，同时开创了中外文化交流的新阶段。第三，在运动中，中国工人阶级作为一支独立的政治力量登上政治舞台，为中国共产党的成立作了思想上、干部上的准备。第四，五四运动揭开了中国新民主主义革命的序幕。推进新课 为什么说五四运动是中国新民主主义革命的开端？合作探究 推进新课（1）新的领导阶
5、级工人阶级。（2）新的指导思想马克思主义。（3）新的斗争面貌彻底地反帝反封建。（4）新的群众基础民族意识觉醒。（5）新的时代特点无产阶级革命的组成部分。自主学习 推进新课 五四运动与辛亥革命的比较 合作探究 推进新课 自主学习 五四运动 辛亥革命 领导力量 具有初步共产主义思想的知识分子 资产阶级革命派 指导思想 马克思主义 三民主义 群众基础 规模空前 有限 结果和影响 取得了反帝反封建的初步胜利，促进了马克思主义在中国的传播以及和中国工人运动的相结合，为中国共产党的成立准备了条件。虽然结束了中国君主专制制度，但被封建军阀袁世凯窃取了革命成果，没有改变中国半殖民地半封建的社会性质。推进新课
6、中国共产党诞生 推进新课 自主学习 成立的历史条件：阶级基础：无产阶级队伍的壮大和工人运动的发展。思想基础：五四运动后马克思主义的进一步传播。组织基础：各地共产党早期组织的建立。国际条件：共产国际的帮助。推进新课 自主学习 中共一大：1921年7月23日，中共“一大”在上海法租界召开，后转到浙江嘉兴南湖游船上举行。大会通过党的纲领，纲领规定党的名称、性质和奋斗目标，指出党的中心工作；会议还选举成立党的中央机构中央局。推进新课 自主学习 中共一大的意义：中共“一大”宣告了中国共产党的诞生，它是新型的工人阶级政党，以马列主义为指导，代表工人阶级、广大人民的利益，标志着新民主主义革命有了全新的革命政
7、党的领导。推进新课 自主学习 中共二大：1922年7月，中共“二大”在上海召开。依据中国的社会性质、革命对象和革命性质，大会确定党的最高纲领为实现社会主义和共产主义，党的最低纲领是：打倒军阀，推翻国际帝国主义的压迫，统一中国为真正的民主共和国。中共“二大”第一次提出了反帝反封建的民主革命纲领，为中国革命指明了方向。推进新课 自主学习 工人运动的第一次高潮：中共成立后，组成中国劳动组合书记部领导工人运动。从1922年1月起形成第一次工人运动的高潮，以香港海员罢工为起点，以京汉铁路工人大罢工被镇压而结束。推进新课 自主学习 工人运动失败的教训：这次斗争失败表明，中国工人阶级孤军奋战是不可能战胜强大
8、敌人的，必须建立广泛的反帝反封建的统一战线，才能取得中国革命胜利。推进新课 国共合作与北伐战争 国民党一大 推进新课 自主学习 国共合作的原因：中共从二七惨案的教训中认识到建立革命统一战线的必要性；国民党坚持革命，有一定威信，有一块革命根据地，拥有武装，孙中山也欢迎中共与其合作；共产国际的促进作用；1923年，中共“三大”召开，通过国共合作的决定。推进新课 自主学习 国共合作的实现：1924年1月，国民党“一大”在广州召开，会议决定改组国民党，重新阐释了三民主义，将其发展为新三民主义，确定了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策，标志着国共第一次合作正式形成。推进新课 自主学习 北伐战争：1925
9、年兴起全国性的反帝爱国运动，革命形势不断高涨，广东国民政府成立，巩固广东革命根据地。1926年7月，国民政府誓师北伐，打垮吴佩孚、孙传芳两大军阀，势力发展到长江流域，同时工农运动高涨，上海工人举行了三次武装起义，最终解放了上海。推进新课 自主学习 北伐战争的失败 标志：1927年，蒋介石发动“四一二”反革命政变，国民政府主席汪精卫也发动了“七一五”反革命政变，至此，国共合作破裂，大革命失败。失败原因：从客观上看，是国民党右派的叛变，对革命的屠杀。从主观上看，年幼的共产党缺乏理论修养和实践经验，陈独秀犯了右倾机会主义错误以及共产国际代表指导的失误导致的。经验教训：中共要领导人民取得革命胜利，必须
10、坚持无产阶级对革命的领导权，必须掌握革命武装，坚持武装斗争。课堂小结 本课小结 五四运动 导火索：巴黎和会中国外交的失败 北京学生首先举行游行示威 运动中心由北京转到上海 上海“三罢”将运动推向高潮 北京罢免曹汝霖等三人 中国代表拒绝签字 五四精神：爱国、进步、民主、科学 经过 当堂达标 11919年5月2日，北京晨报发表外交警报警告国民一文，指出“胶州亡矣！山东亡矣！国不国矣。”这主要是针对（）A帝国主义强租胶州湾 B巴黎和会上中国外交的失败 C日本强行占领山东省 D日本逼迫清政府割让山东半岛 B 当堂达标 2“共争青岛归还，同看国贼罢黜；欢呼学生复课，庆贺商店开门。”此材料所反映的历史事件应为（）A义和团运动 B戊戌变法 C辛亥革命 D五四运动 D 当堂达标 3中国共产党是“全新的革命政党”。对“新”理解不正确的是（）A以马克思主义理论为指导 B以实现共产主义为目标 C是无产阶级的先锋队组织 D以武装斗争方式领导革命 A 当堂达标 41924年1月，中国国民党第一次全国代表大会选举产生的第一届中央执行委员和候补执行委员41人中，有10人是共产党员。结合所学知识，对此理解正确的是（）A共产党控制了国民党 B共产党的实力超过了国民党 C反映了孙中山与共产党合作的诚意 D国共合作以共产党为主导 C
