1、第二部分 语言综合运用专题八：修辞、仿写、应用文类型1 修辞判断1.2019吉林下列句子与例句中使用的修辞方法相同的一项是（ ）例句：在遥远的大海上，那里海水蔚蓝得像最美丽的矢车菊，清澈得像最纯洁的水晶。（安徒生海的女儿）A.一丝苍白阳光伸出手竭力抚弄着牡丹，它却木然呆立，无动于衷。（张抗抗散文）B.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（朱自清散文经典全集）C.阿拉尔海上的岛屿，就像平底锅里的煎饼一样，平平地排在水面上，岛屿的边岸低得几乎看不见了，岛上什么生物也没有。（拉夫列尼约夫第四十一）D.“一年之计在于春。”春天对乡下人不代表诗情画意，却孕育着梦想和希
2、望。（柯灵散文）答案C解析本题考查对修辞手法的辨析。例句中将海水比作“矢车菊”，比作“水晶”，使用了比喻的修辞手法。A项中“抚弄”“木然呆立”“无动于衷”等词语使阳光、牡丹具有了人格化色彩，使用了拟人修辞。B项中，三个小分句句式相似，使用了排比修辞；D项引用了“一年之计在于春”这一俗语，是引用手法。C项将“阿拉尔海上的岛屿”比作“平底锅里的煎饼”，使用了比喻的修辞手法。2.（2019岳阳）请判断下面各句感言主要运用了哪种修辞手法。两千年来，汨罗江努力平息巨浪，好让屈子孤魂慢慢靠岸。（ ）任弼时同志的“骆驼精神”，是一剂治疗我们怕苦怕累毛病的良药。（ ）只有达到了“不以物喜，不以已悲”的人生境界
3、，才能弘扬好“忧乐精神”。( )答案拟人 比喻 引用解析本题考查修辞手法。题“努力”一词，把汨罗江赋予人的行为，运用了拟人的修辞手法。题把任弼时同志的“骆驼精神”，比作是“一剂良药”，运用了比喻的修辞手法。题引用范仲淹“不以物喜，不以已悲”的名言，运用了引用的修辞手法。类型2 仿写1.2019包头仿照例句中加点部分，在模线处仿写，使语意承接紧密，和谐一致。(3分)祖国啊，你的荣光，照亮历史的隧洞，迎来新世界的黎明；你的富饶， ， ；你的自由， ， ；你的腾飞， ， 。答案示例:滋育古莲的胚芽 吐出跨世纪的新绿成就飞天的壮举 再创新时代的辉煌了却祖辈的夙愿 走向中国梦的未来解析本题考查仿写句子的
4、能力。仿写，首看主题，都是歌咏祖国，例句写“荣光”，其他句子分别写“富饶”“自由”“腾飞”，主题不一致。次看结构，弄清例句的结构为“动词+定语+的+名词，动词+定语+的+名词”，理结构时要弄清楚“变”与“不变”的部分。然后围绕主题，仿照结构，写出句子即可，注意仿写的句子都是歌咏祖国的，内容要符合主题。2.2019重庆B请参照画线部分，再补写两个句子。要求：能从不同角度揭示“关怀”的内涵，表达具体形象。什么是关怀？在我的字典里，关怀是这样的：它有耳朵，听到叹息和悲伤； ， ；它有手，拥抱凄冷与孤独； ， 。答案示例：它有眼睛，看见眼泪和不幸 它有脚，造访病痛和贫困。解析首先明确仿写的内容要紧扣“
5、关怀”。然后注意观察画线句的句式结构特点，发现前一句的画线部分是“它有（器官），（动词）和（两个二字词）”的结构，这一句拟写重在心灵的关怀，后一句的画线部分是“它有（器官），（动词）与（两个二字词）”的结构，这一句拟写重在关怀的具体行动，仿写时还要注意仿写的句子句式要与所给出句子一致，形象具体且句意要连贯。3.（2019山东潍坊）9月10日快到了，班级组织庆祝教师节活动同学们给老师制作了一张教师节贺卡并题赠首小诗，请你补写小诗的后两句。人们常说老师是蜡烛燃烧自己，照亮别人我却希望 （2）示例1：老师是太阳，光辉自己，照亮大地。示例2：老师是彩虹，亮丽自己，绚烂天空。示例3：老师是花朵，绽放自己
6、，装扮世界。解析本题考查学生的语言表达与应用。解答时，首先分析结构找到仿点。每一个仿写题给出的例子都有一定的格式，确定句式仿格调；然后要研究例句仿修辞，看例句运用了什么修辞手法；最后看清要求定主题。仿写句子在内容上要与例句相一致。本题叙写的对象是“老师”，运用的修辞手法是比喻，采用的句式是“老师是XX，自己，”。答案是多元的。类型3 综合表达1.2019山东泰安根据提示，完成题目。请从“幸福 自信 成长 土壤 感恩 成功”选取词语（不少于三个），连缀成一段话，并且运用比喻的修辞手法。（不超过50个字） 答案示例一：幸福是一粒渺小的种子，感恩的心便是土壤，将幸福的种子植根于感恩的土壤，幸福的大树
7、就会茁壮成长。示例二：幸福是一条平凡的小船，自信便是高扬的风帆，将风帆置于小船之上，幸福的小船就会驶向成功的彼岸。示例三：成长是欢快的小溪，感恩是幸福的源泉；成功是参天的大树，自信是肥沃的土壤。解析本题考查语言运用。题目中要求运用上提供的六个词语中的至少三个，连缀成一段话，并且用上比喻修辞方法。解答此类题，要审清题目要求，特别是比喻修辞与字数限制。内容表达合理即可。2.2019重庆A参照示例，请从下列备选词语中任选一词，写一句话。要求：表意清楚，用上修辞，句式不限。示例：讲台讲台是一道独特的风景线，洁白的粉笔，在一片肥沃的黑土地上，耕耘着智慧和希望。备选词语：窗台 操场 林荫小道 答案示例一：
8、小小的窗台盛放着我们的梦和远方，那里有晨晖夕照的温柔，那里有凭窗沉思的身影，那里有远望青山的怀想。示例二；操场如一方激情飞扬的舞台，跑道上矫健的身影，如美妙的音符，奔腾跳跃里放飞着青春的梦想。示例三：林荫小道如一首温柔的曲子，斑驳的阳光缓缓弹奏在石板路的琴键上，给人以宁静和安慰。解析此题考查学生的仿写能力，解答好此题，首先要审视好被仿写句的特点，如句式、修辞等方面，一般来说，要注意句式一致、修辞一致、意境一致，再就是注意语意通顺连贯。本题可根据题目所给例句的特点思考，如表达特点，可采用比喻与拟人的手法；另外还要注意题干中的一些具体要求。3.2019德州中国经济一日千里，道路交通发展迅猛。学校拟
9、举行一次中国桥梁图片展，要挑选一批讲解员。根据示例，续写几句话。要求：语言生动形象，有幽默感，35字以内。例：重庆市黄桷湾立交桥，是我国目前最复杂、功能最强大的一座枢纽型立交桥。走错一步，就是重庆一日游；走神一秒，午餐就变成宵夜。港珠澳大桥是世界上总体跨度最长、钢结构桥体最长、海底沉管隧道最长的跨海大桥，也是公路建设史上技术最复杂、施工难度最高、工程规模最庞大的桥梁。 答案千万不要相信中国人说不行不行，其实我们只打破了几个吉尼斯记录而已。解析考查口语交际的能力。要求根据示例，续写几句话。首先，要阅读示例所描写的内容，两个示例中的“最”字体现了中国桥梁在世界上的辉煌成就，然后结合日常生活中说话的
10、习惯，虽有如此成就，但也应该谦虚，最后再对所做成就加以肯定。这样既不失礼貌又能体现语言的生动形象和幽默，注意题干要求35字以内。4、（2019陕西）阅读下面这段文字，请在横线处写一个总结句。（20个字以内）汉儒董仲舒曾精辟指出，“大富则骄，大贫则暴”。在贫富分化的社会结构中，富人和穷人的心理和行为都会扭曲，并造成人际关系的广泛紧张、对立，在现实中主要表现为官民对立、精英大众对立。在东南沿海地区，也表现为外来人口遭到本地政府和民众的排斥。社会的信任与团结因此迅速流失。同时，高房价、就业困难、财富与权力的世袭导致青年人的普遍消沉乃至绝望。凡此种种，都表明_。答案 示例：贫富分化严重威胁着社会秩序的
11、稳定。解析 本题考查学生概括和总结文章内容的能力和表达能力。在作答此题时，一定要围绕题干“总结句”的要求，紧扣语段内容，不可天马行空，任意发挥。类型4 对联1、2019吉林小辉的爷爷过六十岁生日，家人聚餐，为老人祝寿。下列对联适合小辉送给爷爷的是（ ）A.耳顺年体健身康 花甲岁神清气朗 B.花甲岁神清气朗 耳顺年体健身康C.庆古稀福如东海 贺生辰寿比南山 D.贺生辰寿比南山 庆古稀福如东海答案B解析本题考查文学常识。联系题干“小辉的爷爷过六十岁生日”来看，本题解答的关键在于弄清楚对“六十”的称呼。古人对六十的称呼是：花甲、平头甲子、耳顺之年、杖乡之年、还历之年。由此分析A项和B项都可以，但对联
12、讲究平仄，一般以平声收尾。四声是平、上、去、入。平声列为“平”，上、去、入都归纳进了“仄”。“朗”读“lng”，为仄声，“康”读“kng”，为平声，所以选B。2.2019绍兴绍兴兰亭景区有一副楹联，上联为：雅集鸿文传百代，请从下列选项中找出它的下联。（ ）A.至乐无声唯孝悌 B.流觞韵事足千秋C.来听渔鼓唱前朝 D.愿无忘名士风流答案B解析首先从结构和内容上分析所给的上联，“雅集鸿文传百代”意思是文人雅士集会写下大作一代代的传承下去。结构上是“雅集”是形容词+动词，“鸿文” 是形容词+名词，“传百代”是动词+数量词。从内容上，“流觞韵事足千秋”意思是古人于水渠旁饮酒集会，风雅之事足以流传千秋万
13、世。此句与上联内容相关。从结构上来说，B项中的“流觞”与“雅集”相对，“韵事”与“鸿文”相对，“足千秋”与“传百代”相对。故选B项。3.2019温州寻找“最美”对联。根据内容，给下面三个地方选出相应的对联。（1）永嘉上塘殿戏台（ ） （2）文臣刘基庙（ ） （3）江心屿文天祥阁（ ）A.侧身天地成孤注；满目河山寄一舟。B.占事考详，明有徵验，开国文臣第一；运筹画计，动中计宜，渡江策士无双。C.古往今来，多少英雄人物，功名利禄真亦假；天长地久，却看儿女柔情，离合悲欢实还虚。答案（1）C （2）B （3）A解析本题考查文学文化常识。为三个地方选相应的对联，要注意抓住地点与对联中的关键词。“戏台”上
14、一般演绎的是英雄人物或爱情故事，故选C；“刘基”是明朝开国元勋，明初军事家、政治家、文学家，由B项中的关键词“开国文臣第一”可知，“文成刘基庙”应选B；我们学过文天祥的过零丁洋，由这首诗的题目及写作背景可知，这首诗是作者在兵败被俘后押到船上，次年过零丁洋时所作，以明心志，由A项中的关键词“满目河山”“舟”等可知，“江心屿文天祥阁”对应的对联为A。4.（2019安徽）下列对一首五律颔联和颈联的补充，最恰当的一项是（ ）_ 汉阳渡，初日郢门山。（颔联）江上几人在，天涯孤棹_ 。（颈联）A. 风高 还 B.风高 回 C.高风 还 D.高风 回答案C解析从颔联看，应该形成对仗，“初日”对应的应该是“高
15、风”，颈联中前面句子押的韵是“ai”，故这里对应的应是“还”（an），所以应该选C。5.2019绵阳今年，为了庆祝我国建国七十周年，凉山州各中小学校开展了“中华文学经典诵读写演系列活动”。西昌市某中学在一次诵读写活动中，语文老师写了上联，请你为他补出下联。上联：诵读文学经典传承优秀文化下联： _。答案下联:书写人生精采弘扬高雅艺术。解析本题以“中华文学经典诵读写演系列活动”为主题的诵读写活动，既有读，又有写，老师给的上联是诵读，所以根据题干下联对应的应该是书写，然后根据对联的写作要求写出相应的答案即可。6.（2019宜宾）建国70年以来，我国的基础设施建设迅猛发展。请你阅读下面这则材料，并根据
16、内容对出下联。世界上最长的跨海大桥-港珠澳大桥于2018年10月23日在广东珠海由习近平主席亲自宣布正式开通。遂宁人凡超主持设计的这座大桥跨越伶仃洋，东接香港，西接广东珠海和澳门，总长约55公里，由藏于海底的隧道、创造奇迹的人工岛、露出水面的桥组成，是粤港澳三地首次合作共建的超大型跨海交通工程。上联：忆往昔连江石拱如长虹饮涧下联： 参考示例：赞今朝跨海大桥似蛟龙腾空解析本题考查对对联知识的理解与运用。对对联要抓住上下联“字数相等、结构相同、意义相承”的特点，分析上联的内容与结构，根据要求对出下联。上联节奏：忆往昔/连江石拱/如长虹饮涧,下联结构应是“3/4/5”形式，然后根据给出的材料内容，提
17、炼重要词句，如“跨海大桥”“跨越”“藏于海底”“露出水面”，根据上联内容进行筛选和改编即可。类型5 应用文1.2019长沙根据以下信息，拟写一则招领启事，在市图书馆公众号“微服务”栏目发布。信息一：6月9日下午三点左右，王群在市图书馆三楼社科阅览室第四阅览区的座位上捡到了一个橙红色的书包。信息二：橙红色的书包里有一个红色拉链布文具盒、一张印有长沙湘江橘子洲图案的记录本、人民币106元。信息三：王群将书包交给了阅览室管理员张阿姨，张阿姨将书包交给了图书馆问讯处的工作人员小李，请小李负责寻找失主。问讯处的电话号码为8520520。信息四：图书馆开放时间为周二至周日上午八点至下午五点，周一闭馆休息。
18、信息五：市图书馆公众号是为广大读者服务的网络服务平台，“微服务”栏目有读者留言、讨论等功能。要求：信息准确、有效；语言简明、得体；符合文体要求；只需写招领启事的正文内容，不超过150个字。招领启事市图书馆问讯处2019年6月9日答案示例6月9日下午三点左右，在市图书馆三楼社科阅览室第四阅览区的座位上，有市民捡到了一个橙红色的书包。包内有文具盒、记录本和人民币若干元，请失主周二至周日上午八点至下午五点，到图书馆问讯处找工作人员小李核对领取，联系电话为8520520。也可在市图书馆公众号“微服务”留言预约领取。解析本题考查拟写招领启事的能力。解答此种类型，一定要符合招领启事的写作格式。招领启事由标
19、题、正文和尾部三部分组成。根据本题要求，只写正文部分。写清拾到的东西及有关情况，包括时间、地点、名称等，注意人民币要写“若干元”；写清联系的时间、地点、方式。2.2019德州为庆祝建国七十周年，德华中学租用了新世纪大剧院举行庆祝活动，学生会派王宇轩带着现金2800元去交租金。剧院会计张红要写一张收据，请你拟写正文部分。收据 收款单位：新世纪大剧院 收款人：张红2019年9月10日答案今收到德华中学王宇轩租金现款：人民币贰仟捌佰元整。解析考查应用文写作中的“收据”拟写。首先确定收据的书写要求，收据一般由标题、正文、落款组成，其中正文要写明收到的钱物和数量，物品的种类，规格等情况，落款要写清收到的
20、具体日期，一般还要加盖公章。由阅读题目可知，付款人为“德华中学王宇轩”所收款项为“租金”，数量为2800元整。注意在书写钱数的时候，一定要用大写，日期为收款当天的日期。据此即可写出，注意语言要简略。3.2019哈尔滨近年来，因校园欺凌事件身心受到伤害的学生逐年增多。2019年6月18日，实验一中校团委特向全校发出“杜绝校园欺凌，创建和谐校园”的倡议。请你以校团委的名义拟写这份倡议书。 答案示例：倡议书全体同学：为杜绝校园欺凌，创建和谐校园，让同学们拥有一个良好的学习生活环境，校团委特发出如下倡议：1.不欺负同学，不向同学索要钱财，不强行夺取他人物品，不有意损坏别人东西； 2.不说脏话，不给同学
21、起外号，不传闲话、不嘲笑他人，要使用文明语言。3.不对同学使用攻击性行为，不骂人、不打人、不踢人、不推人，遇到问题请老师解决，要与同学友好相处。4.不搞小帮派，不孤立、不排斥任何同学，不与社会不良人员打交道；要与同学团结友爱。5.不恐吓、不威胁别人做不想做的事，同学之间要互相尊重。6、要勇于抵制各种校园欺凌现象，并敢于同它们作斗争。同学们，让我们积极行动起来投身到“杜绝校园欺凌，创建和谐校园”活动中来！实验一中校团委2019年6月18日解析本题考查实用文写作能力。要注意格式正确：倡议书三个字要居中书写，称谓正确；落款：倡议单位名称要写在右下方。倡议的时间在单位的下一行，左边不要超出倡议单位，注
22、意倡议单位名称与时间位置不要写错。在内容上，首先要明确倡议原因和目的，切合活动的主题；然后列出倡议内容，内容多要分条列出；最后表明倡议者或团体的决心和期望。4.2019吉林下面这则申请书有两处格式错误，一处用语不得体，请找出并修改。申请书尊敬的校团委：为弘扬中华民族优秀传统文化，学校成立了 “经典诵读”课外兴趣小组。本人喜欢诵读，并有一定的基础，请求参加“经典诵读”活动小组，以此来提升诵读能力和文化素养,恳请校团委必须批准。此致敬礼2019年6月1曰申请人：九(1)班x x(1) (2) (3) 答案（1）“尊敬的校团委”应顶格写。（2）将“2019年6月1日”与“申请人：九（1）班”调换位置
23、。（日期与署名互换位置）（3）“恳请校团委必须批准”修改为：“恳请校团委批准”（删去“必须”）解析本题考查写作应用文的能力。写作申请书一要交代清楚申请的理由、向谁申请、申请人是谁、申请时间等必要因素；二要格式规范，措辞准确、简明、得体。申请一般由7个部分构成：标题；称谓；申请原因；申请时间；祝颂语；申请人签名；申请时间。格式：正文上方居中写“申请书”三个字，然后再顶格写向谁申请（称谓），并在后面写上冒号。再另起一行，开头空两格，写申请的原因。最后，在右下方写上申请人的姓名和日期。本题中格式上称呼“尊敬的校团委”应顶格写，最后的时间和申请人互换位置，“恳请校团委必须批准”中“必须”用语不当，删掉
24、。5.（2019安徽）校学生会开展“读古诗长知识”系列活动，请按要求修改活动通知。通 知各位同学：为了更好地落实“读古诗长知识”活动要求，经研究决定，将在九年级召开“走进送别诗”专题学习活动，请认真整理学过的送别诗，于5月17日下午在学校报告厅参加知识竞答活动。2019年5月8日 划线句子有语病，请提出修改意见。 通知的内容有一处表述不清楚，请提出修改意见。 通知的格式有一处不规范，请提出修改意见。 答案（1）将“召开”改为“开展” 具体时间不清楚，可在“下午”后加上“3点”等具体时间 在日期上方补上（校）学生会解析题细读划线句子可知，“召开”和“活动”搭配不当，应将“召开”改为“开展”； 通
25、知涉及到的时间、地点一定交代具体清楚；题细读可以发现这则通知没有署名，故应在时间的上面一排添加署名：校学生会。6.2019桂林学生会召开以“核心素养”为主题的学习讨论会，假如你作为代表发言，请从以上关系图中选择一个关键词，在横线上将下列的发言提纲补充完整。题目： 开头（称谓）：各位老师、同学，大家好！正文： 结尾： 答案题目：论乐学善学的重要性。正文：乐学，就是以学习为乐，这是学习的基础和前提，一个人只有对某门学科产生了兴趣，才会学得下来，学得进去。善学，强调的是学习的方法，只有掌握了正确的学习方法，才能学有所获，学有所成。结尾：希望同学们都做一个乐学善学的人。解析本题考查语言表达。解答此类题
26、目，首先要紧扣活动主题“核心素养”。题目是眼睛，应能体现发言内容的主要观点或主要话题。正文可围绕自己选择的关键词来表明自己的观点和理由。结尾可向大家提出希望，或总结自己的发言。7.（2019滨州）“信”是中华民族的传统美德之一，也是社会主义核心价值观之一。在现代社会、诚信是公民的第二张身份证，诚信老人江新波的事迹感人至深，阅读下面材料,仿照示例，为他拟一则颁奖辞。(50字左右) 江新波,男，84岁。2009 年他的小儿子罹患癌症去世，当初为了给小儿子治病家里花光了所有积蓄，还欠下20多万元外债。老伴长年卧病不起,小儿媳没有工作，追悼会上，江新波抚摸着小儿子的遗像老泪纵横:“儿子，向亲戚们借的救
27、命钱，我们不能赖，你放心，欠下的债，我一定会还清!再苦再累，也不能丢掉诚信!” 10年来，他每天早上四点钟起来，靠着种菜、养牛,偿还了20多万元债务。颁奖辞示例少小离家，乡音无改。曾经勇冠巾帼，如今再让世人惊叹。你点滴积蓄，汇成大河灌溉一世的乡愁。你毕生节俭，只为一次奢侈。耐得清贫，守得心灵的高贵! (2019 年度“感动中国”组委会授予马旭的颁奖辞) 答案示例：不幸的老人，优秀的品质。在金钱与道德之间，毫不犹豫选择了后者。用一副顽强不屈的臂膀，谱写了一曲诚信如金的人间赞歌。解析本题考查拟写颁奖词的能力。拟写颁奖词的要求：（1）点明人物事迹。（2）彰显人物精神。（3）言简意赅。本题中，江新波古
28、稀之年用自己的毅力替子还债，十年辛劳，诚信牛倌坚守信诺，用顽强的臂膀，谱写人间诚信的的赞歌。只要围绕这个中心，注意句子的表达即可。8.（2019杭州）毕业前夕，班委计划挑选班级三年级活动的照片，制作一本相册。在相册扉页，需配一段100字左右的文字。请你完成该项写作任务。要求：符合情境；语言生动，至少运用一种修辞手法；不出现真实的校名和师生姓名。 答案示例：美好的瞬间，犹如电影镜头一幕幕出现在眼前；教室里专注听讲的神情、热烈讨论的场景；运动场拼尽全力的冲刺，高举奖杯的自豪；舞台上令人捧腹的表演，激情飞扬的合唱青春记忆，年少时光，我们永远难忘。解析本题考查卷首语的撰写，属于应用文的考查。卷首语，不
29、能太长，按照要求100字左右即可。语言要精炼优美，可以尝试运用比喻、拟人、引用等比较常见的修辞手法。要紧扣主题，写出富有感染力的文字，文字要能够涵盖相册内容，有总领或总括之意。9.（2019荆州）阅读下面的文字，完成后面的任务。5月 8 号的早晨，梅子一进教室就开讲了：今天可有意思了，一女的上车，刷卡支付没有成功，司机提醒她重新支付，那女的一下子就激动起来，指着司机一直说，一直说，司机 就一直忍着，一直忍着。我看司机握方向盘的手有点抖。到站了，咱班梦如同学递给司机一 张字条，回头笑了笑，就下车了。我看司机打开字条，笑了，像开了朵花。同学们都围过来，问梦如写的啥。梦如说；“也没写啥，就简单几句，
30、叔叔你好！我是车上的一位学生，请你不要因为一件小事情，就把好心情弄没了，可能阿姨也不是故意的。希望你开心每一天。”语文科代表听了，摇头晃脑地说：“梦如一笑百媚生，此时无声胜有声。”请你把梦如同学的事迹写成一则新闻，向学校广播站投稿。要求有标题，有事件，有评论，120 字左右。 答案示例：小字条 大能量5月8日早晨，我校梦如同学在公交车上，目睹一名女乘客因刷卡支付问题与司机发生冲突，司机一直忍气吞声。下车时，梦如同学递给了司机一张字条，司机笑了。梦如同学这一暖心举动，温暖了一个人，化解了一场隐忧，小举动传递大能量。解析本题考查拟写新闻。首先内容要充实。注意题干中“有标题”“有事件”“120字左右
31、”的要求。既不能为了凑字数而重复啰嗦，也不能为了彰显特别而编造一些虚假内容。要针对“梦如同学传递善意”叙述事件。此外，因为广播站投稿，语言应力求简洁而风趣。类型6 语文知识综合1.2019黄石下列说法正确的一项是（ ）A.“母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。”这句话的主语是“母亲”。B.“千钧一发、垂涎三尺、人声鼎沸、怒发冲冠”，这几个成语都运用了夸张的修辞手法。C.“今天，无偿献血成为我市一道亮丽的风景线。在中心医院献血点，五名三、四十岁的公安干警各献出了300毫升鲜血。”这个句子顿号使用无误D.“拙作、舍弟、寒舍、见教、小儿、愚兄”，这些都是常见
32、的谦辞。答案D解析本题考查对句子表述、成语、谦辞的正误辨识。A项，句子的主语应该是“母亲的习惯和态度”；B项“人声鼎沸”首先是比喻；C项，“三四十岁”，“三”“四”不是并列词语,中间不能用顿号。故选D。2、2019益阳下列说法不正确的一项是（ ）A.“牢记使命”“青山绿水”“红色经典”“青春不老”分别是动宾、并列、偏正和主谓短语。B.“你明天和我去买钢铁是怎样炼成的吗？小王。”这句话中标点符号的使用没有错误。C.“邓稼先是中国传统文化孕育出来的两弹元勋。”该句子的主干是“邓稼先是两弹元勋”。D.“新时代的青年，要想更好地报效祖国，就须在品格、能力上下工夫。”这是假设复句。答案B解析本题考查语法
33、知识和标点符号的用法。B项标点符号用法有误，应该是“你明天和我去买钢铁是怎样炼成的吗，小王？”3.2019烟台下列各项说法有误的一项是( )A.诗经是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，也称诗三百”，分为“风”“雅”“颂”三部分。B.“足下事皆成”中的“足下”是对对方的尊称，类似的还有“阁下”“兄台”等,而称自己时般用谦称，如“鄙人”“在下”等。C.北京世界园艺博览会以绿色生活,美丽家因为主题，旨在倡导人们尊重并融入自然，追求美好生活。这句话中的标点符号运用是恰当的。D.今日发展中的中国经济，不再是一条平静的内河，而是与全球经济交融激荡的世界洋流，深度融入世界经济链。
34、这句话运用比喻，生动形象地描述了中国经济与世界经济的密切关系。答案C解析本题文学常识的识记能力、标点符号辨析和修辞手法。C项中书名号主要用于标明书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲名、歌曲名、图画名等的标点符号，亦用于歌曲、电影、电视剧等与书面媒介紧密相关的文艺作品。主题的内容一般都是用双引号，而非书名号4.2019威海下列选项括号中的内容表述有误的一项是( )A.宇宙有多少奧秘?我们与宇宙将发生怎样的关联?“中国天眼”在巡视着，仰望着。(此句标点符号运用正确)B.共建“一带一路”，让不少外国友人把象征“天圆地方”的一头圆、一头方的筷子装进了行李箱。 (主语是“共建一带一路”)C.唯有家校合力，才
35、能融洽青少年与手机的关系，才能实现电子媒介助力孩子的成长。(此句有语病)D.以植物为媒，东西方的绿色智慧在妫水河畔相遇并碰撞。(“以植物为媒”中的“为”是动词)答案C解析C项，表示条件关系的复句，句子无语病。5.2019扬州下列解说正确的一项是 （ ）A.国家宝藏 维权事件 扫黑除恶 黑洞照片 解说：这四个短语都是偏正结构。B.2019年1月，短视频啥是佩奇一经发布，就吸引了无数人的神经。 解说：这个句子没有语病。C.人工智能技术迅猛发展，给人类带来了福祉？还是埋下了隐患？ 解说：句中标点符号运用完全正确。D.绵延万里的长城是中国古代人民智慧的结晶。 解说：这个句子的主干是“长城是结晶”。答案
36、D解析A项中“扫黑除恶”是联合结构；B项中“吸引神经”动宾搭配不当。C项中“给人类带来了福祉？还是埋下了隐患？”是选择疑问句，中间应该用逗号，不用问号。6.2019呼和浩特下列短语与“心荡神驰”结构类型相同的是（ ）山清水秀 不拘一格 余音绕梁 拔地而起 古往今来答案解析本题考查辨析短语类型的能力。短语类型可根据对应位置上的词语的词性来判断，也可以根据前后两部分（两个词）的关系（承接、并列、转折、搭配、陈述等）来判断。示例“心荡神怡”是并列短语，均为并列短语；是主谓短语，是动补短语。7.2019深圳请选出下列说法不正确的一项（ ）A. “满街的深圳市花簕杜鹃，以灿烂的笑容送您出行，迎你回家。”
37、这句话运用了拟人的修辞手法。B.唐雎不辱使命选自战国策，战国策是由西汉司马迁根据战国史书整理编辑而成的。C.壶口瀑布安塞腰鼓苏州园林这三篇文章的标题都是偏正短语。D. “乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”是白居易钱塘湖春行这首律诗的颈联。5B解析本题综合考查修辞手法、文学文体常识和语法知识。此题难度不大，可采用排除法或直选法，先看哪个选项是错误的，再看看其它选项是否有错。B 项，战国策的作者是西汉刘向。8.2019襄阳下列说法有误的一项是（ ） A.王维是唐代诗人，其作品使至塞上竹里馆都体现出了“诗中有画”的特点。B.黄发，旧说是长寿的特征，用来指老人。垂髫，垂下来的头发，用来指小孩。C.“这是
38、我的好朋友李华从他的家乡给我带来的一件根雕礼物。”这句话没有语病。D.“只要人人都奉献一点爱，世界就会变成美好的人间。”这个句子是转折复句。答案D解析本题考查文学文化常识、语病及复句类型。D.“只要就”，这个句子是条件复句。9.2019宜宾下列表述正确的一项是（）A“智慧平台”“核心价值”“民族复兴”“精准扶贫”这些短语结构上都属于偏正短语。B“她的伴侣用手轻轻地抚摸她的头发”这个句子的主干是“她抚摸头发”。C“今天是去，还是不去呢？”这个句子中的逗号应改为问号。D“烽火连三月，家书抵万金”，诗句中“烽火”一词运用了借代的修辞手法。答案D解析本题语法知识。A项“智慧平台”“核心价值”“精准扶贫”属于偏正短语，“民族复兴”属于主谓短语；B项的主干是“伴侣抚摸头发”；C项属于选择问，前面就应该用逗号。
