1、20 雾在哪里部编版 语文 二年级 上册猜一猜：像云不是云，像烟不是烟，风吹轻轻飘，日出慢慢散。(打一自然现象)自由读课文，标记自然段，读准字音,读通句子。在读书中，请同学圈出不好读的字和感到新鲜的词。道 桥 一 气 气 是 变 海 淘于岸街 起来 消梁切暗至躲雾甚失wtoy n n jilingdushn zhshqi自由读第1自然段想一想：雾有什么特点？同桌之间互相交流。从前有一片雾，他是个淘气的孩子。淘气的雾这句话是个，把雾比作是一个孩子。“淘气”写出了雾的性格特点。淘气拓展填空：淘气的()淘气的()to 想一想：为什么说雾是一个淘气的孩子？因为雾就像一个淘气的孩子一样把世间的一切都藏起
2、来了。读课文第2-6自然段，找一找：雾把哪些景物藏了起来？画出雾说的话。藏起景物我要把大海藏起来。我要把天空连同太阳一起藏起来。我要把海岸藏起来。海n 岸河岸湖岸两岸岸边小结：雾可真淘气啊，一会儿说，一会儿说，一会儿说。要把大海藏起来要把填空连同太阳藏起来要把海岸藏起来 这些东西被藏起来后的景色是什么样的呢？于是，他把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。于是，他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。“霎时”表示时间很短，写出了四周变暗的速度之快。仿写：请用“无论还都”仿照说话。无论是刮风，还是下雨，他都准时到校上课。无论
3、遇到困难，还是挫折，我都不会放弃。雾把海岸藏起来了，同时也把城市藏了起来。房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不见了。表明雾的覆盖面极广，而且很浓，把所有事物都笼罩起来了。雾还会把什么藏起来，出现什么情况呢？发挥想象，写一写，用上“无论还是都”。淘气的雾把_藏了起来。无论_，还是_，都_。树林 啄木鸟奔跑的野兔看不见了淘气的雾把_藏了起来。无论_，还是_，都_。论岸屋切观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。结构：上下组词：上岸 河岸部首：山岸 n笔画：八“山”扁、窄，首笔在竖中线上。“厂”宽大“干”的上横在横中线上，竖在竖中线右侧结构：左右组词：议论 评
4、论部首：讠论 ln笔画：六“仑”首撇从竖中线上向右侧起笔，捺脚落在横中线上。撇捺罩住“匕”，“匕”两笔相接不相交结构：半包围笔画：九部首：尸屋w组词：屋子 屋内易错提示：“至”第三笔是点，不要漏掉。“尸”居上居中，长撇长左上格到左下格“至”偏右，右侧超出“尸”结构：左右组词：切菜 亲切部首：刀切 qi 笔画：四“”首笔起笔在横中线上“刀”首笔起笔在竖中线，长撇舒展，撇穿查至“”下侧。复习生字淘气于是岸边街道 起来 消桥梁一切变暗至躲雾甚失 想一想：雾把一切都藏起来后，又是怎么说的？“现在，我该把谁藏起来呢？”有点疑惑，不知道该藏谁“我要把自己藏起来”肯定 “躲”是形声字。身表意，表示把身体隐藏
5、起来；朵表声，朵的古文字形体像花朵下垂的样子，表示要隐藏起来就得低垂下身子。躲的本义是躲藏身体。字源识字 读课文第8-9自然段，想一想：雾把自己藏了起来，出现了什么景象？不久，大海连同船只，天空连同太阳，海岸连同城市，街道连同房屋和桥梁，都露出来了。路上走着行人。小黑猫也出现了，它摇着黑尾巴，悠闲地散步。四个表明了大海、船只、天空、太阳、海岸、城市、街道、房屋和桥梁是一块露出来的。说明雾消失得很快。想一想：文中两次提到小黑猫有什么用意？文章两次提到小黑猫，前后对比，从小的方面说明雾来和雾散时事物的笼罩程度。不久，大海连同船只，天空连同太阳，海岸连同城市，街道连同房屋和桥梁，都露出来了。路上走着
6、行人。小黑猫也出现了，它摇着黑尾巴，悠闲地散步。“悠闲”写出了雾散后，小黑猫愉悦的心情。雾把自己藏起来，也就是雾消失了，雾消失后所有的景物也就都能看见了 想一想：雾消失后去了哪里?展开想象的翅膀说一说雾所到之处的景色。雾把田野藏了起来。无论是果园、山坡，还是清澈的小河，都看不见了。巩固基础，规范书写于久散步观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。y笔顺组词：于是 关于 于事无补造句：关于这道题，我想和你讨论讨论。古文：青，取之于蓝，而青于蓝。结构：独体字笔画：3部首：音序：Y一(横)ji笔顺组词：不久 长久 久远造句：不久以后我就可以去看奶奶了。巧记：夕阳无点下加捺。结构：独体字笔画：3部首：音序：J丿(撇部)sn笔顺组词：散步 散心 烟消云散造句：我想去广场散步。形近字：敢（不敢）（敢作敢为）结构：左右笔画：12部首：音序：S攵(反文旁)b笔顺组词：步伐 散步 步调一致造句：那位阿姨的步伐有点凌乱。古文：长城上跑步 大有奔头结构：上下笔画：7部首：音序：B止(止字旁)作业布置课文中说雾“是个淘气的孩子”，在你眼里，雾又是什么呢？请用一段话把你眼中的雾写出来。谢谢观看Thank You!
