收藏 分享(赏)

2020政治同步导学教程必修三讲义 优练:第一单元 第一课 课时一 体味文化 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:229690 上传时间:2024-05-26 格式:DOC 页数:21 大小:675.50KB
下载 相关 举报
2020政治同步导学教程必修三讲义 优练:第一单元 第一课 课时一 体味文化 WORD版含解析.doc_第1页
第1页 / 共21页
2020政治同步导学教程必修三讲义 优练:第一单元 第一课 课时一 体味文化 WORD版含解析.doc_第2页
第2页 / 共21页
2020政治同步导学教程必修三讲义 优练:第一单元 第一课 课时一 体味文化 WORD版含解析.doc_第3页
第3页 / 共21页
2020政治同步导学教程必修三讲义 优练:第一单元 第一课 课时一 体味文化 WORD版含解析.doc_第4页
第4页 / 共21页
2020政治同步导学教程必修三讲义 优练:第一单元 第一课 课时一 体味文化 WORD版含解析.doc_第5页
第5页 / 共21页
2020政治同步导学教程必修三讲义 优练:第一单元 第一课 课时一 体味文化 WORD版含解析.doc_第6页
第6页 / 共21页
2020政治同步导学教程必修三讲义 优练:第一单元 第一课 课时一 体味文化 WORD版含解析.doc_第7页
第7页 / 共21页
2020政治同步导学教程必修三讲义 优练:第一单元 第一课 课时一 体味文化 WORD版含解析.doc_第8页
第8页 / 共21页
2020政治同步导学教程必修三讲义 优练:第一单元 第一课 课时一 体味文化 WORD版含解析.doc_第9页
第9页 / 共21页
2020政治同步导学教程必修三讲义 优练:第一单元 第一课 课时一 体味文化 WORD版含解析.doc_第10页
第10页 / 共21页
2020政治同步导学教程必修三讲义 优练:第一单元 第一课 课时一 体味文化 WORD版含解析.doc_第11页
第11页 / 共21页
2020政治同步导学教程必修三讲义 优练:第一单元 第一课 课时一 体味文化 WORD版含解析.doc_第12页
第12页 / 共21页
2020政治同步导学教程必修三讲义 优练:第一单元 第一课 课时一 体味文化 WORD版含解析.doc_第13页
第13页 / 共21页
2020政治同步导学教程必修三讲义 优练:第一单元 第一课 课时一 体味文化 WORD版含解析.doc_第14页
第14页 / 共21页
2020政治同步导学教程必修三讲义 优练:第一单元 第一课 课时一 体味文化 WORD版含解析.doc_第15页
第15页 / 共21页
2020政治同步导学教程必修三讲义 优练:第一单元 第一课 课时一 体味文化 WORD版含解析.doc_第16页
第16页 / 共21页
2020政治同步导学教程必修三讲义 优练:第一单元 第一课 课时一 体味文化 WORD版含解析.doc_第17页
第17页 / 共21页
2020政治同步导学教程必修三讲义 优练:第一单元 第一课 课时一 体味文化 WORD版含解析.doc_第18页
第18页 / 共21页
2020政治同步导学教程必修三讲义 优练:第一单元 第一课 课时一 体味文化 WORD版含解析.doc_第19页
第19页 / 共21页
2020政治同步导学教程必修三讲义 优练:第一单元 第一课 课时一 体味文化 WORD版含解析.doc_第20页
第20页 / 共21页
2020政治同步导学教程必修三讲义 优练:第一单元 第一课 课时一 体味文化 WORD版含解析.doc_第21页
第21页 / 共21页
亲,该文档总共21页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、第一单元文化与生活第一课文化与社会课时一体味文化学习目标核心素养1.了解各种各样的文化现象。2.理解文化的含义、特点。3.理解文化的本质是一种社会精神力量。1.政治认同:认同中国特色社会主义文化对中国社会发展积极的作用。2.科学精神:科学分析文化的内涵和特点。 问题导学党的十九大报告指出,文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。在当今世界,文化的作用日益凸显。文化不仅对个人的成长具有重要作用,而且在综合国力竞争中也扮演着越来越重要的角色。了解文化,传承和创新文化,是实现中华民族伟大复兴不可或缺的重要一环。请在学习新知识之前,思考以下问题:问题1:什么是文化?问题2:文化的特

2、点是什么?问题3:文化的社会作用是什么? 知识梳理1.文化现象与文化特色(1)文化现象从时间上看,文化现象无时不在。从空间上看,文化现象无处不在。(2)文化特色不同的区域,有不同的自然环境,也有不同的文化环境;文化生活呈现出各自特有的色彩。2.文化是什么(1)概念内涵:文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。外延意识形态性质的部分世界观、人生观、价值观等非意识形态的部分自然科学和技术、语言和文字等想一想下列属于文化现象的有_。九寨沟的自然风光中央电视台春节联欢晚会全球直播国务院总理李克强在全国人民代表大会上作政府工作报告国家气候观象台举办了学术研讨会某市开展农村市场商品质量专项整

3、治行动提示:是文化现象;是自然现象;是政治现象;是经济现象。(2)特点文化是人类社会特有的现象,是人类社会实践的产物。每个人的文化素养是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。人们的精神活动离不开物质活动,精神产品也凝结在一定的物质载体之中。想一想(1)外出旅游时我们看到的自然风光是否是文化的一部分?为什么?提示:不是。因为文化是人类社会特有的现象,是人类社会实践的产物。纯粹“自然”的东西不能称为文化。(2)人的文化素养不是天生的,而是后天自发形成的吗?提示:人的文化素养不是天生的,也不是后天自发形成的,而是通过对社会生活的体验,特别是参与文化活动、接受

4、文化知识教育而逐步培养出来的。3.文化具有丰富的形式(1)静态:思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化。(2)动态:人们进行这种精神性的生产、传播、学习、积累的过程,都是文化活动。4.文化的社会作用(1)文化的本质:是一种社会精神力量。(2)作用途径:文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。(3)表现:不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。想一想(1)文化作为一种精神力量,能够直接转化为物质力量吗?提示:文化作为一种精神力量,并不能直接转化为物质力量,只有通过人的实践活动,作用于客观的物质

5、世界,才能转化为物质力量,也不能把文化直接看作是一种物质力量。(2)文化都能促进社会的发展吗?提示:文化对社会发展的作用具有双重性。先进、健康的文化对社会发展具有促进作用;落后、腐朽的文化则对社会发展起阻碍作用。探究活动一:文化的内涵与特点情景:诗人杜甫在月夜忆舍弟中写道:“戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明”。明明是普天之下共一轮明月,本无差别,偏要说故乡的月亮最明;明月是作者自己的心理幻觉,偏要说得那么肯定。这种手法却并不使人觉得于情理不合,这是因为它极其深刻地表现了作者微妙的心理,突出了对故乡的感怀。问题探究:(1)自然界中的鸿雁与明月属于文化吗?为什么?提示:它们属于纯自然

6、现象,不属于文化,文化是一种社会现象,由人所创造、为人所特有。(2)诗人以诗抒情,借月表达对故乡的思念之情,这属于文化吗?这说明文化是怎样产生的?提示:属于文化。这表明文化是人类社会特有的现象,文化是由人所创造,为人所特有的。文化是人类社会实践的产物。(3)古人强调要“读万卷书,行万里路”,“读书破万卷,下笔如有神”,这说明人的文化素养是怎样形成的?提示:人的文化素养是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动,接受文化知识教育而逐步培养出来的。(4)我们今天可以通过书籍、石刻等感受古人对明月的情怀,这说明了什么?提示:人的精神活动离不开物质活动,精神产品也凝结在一定的物质载体之中。1.准确

7、把握文化的内涵、外延与形式内涵文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品外延既包括具有意识形态性质的部分,又包括非意识形态的部分形式 从静态角度看,包括思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等 从动态角度看,人们进行这种精神性的生产、传播、学习、积累的过程,都是文化活动图示:2.各种“文化”不同的含义(1)广义的“文化”是对人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果的统称。(2)狭义的“文化”专指文学艺术和科学知识,或指人们受教育的程度。(3)“文化生活”中的“文化”是介于二者之间的,从范围上看小于广义文化而大于狭义文化。3.判断一种现象是不是文化现象,要把握三

8、点一看是否属于人类社会的三大领域经济、政治、文化;二看是不是精神活动或精神产品;三看是不是人类社会特有的现象,纯粹“自然”的东西不是文化。4.正确理解文化的特点阐释侧重点从文化与社会的关系看文化是人类社会特有的现象,是社会实践的产物。纯粹“自然”的东西不能称为文化主要强调的是文化是非自然的从文化与个人的关系看人们的文化素养是逐步培养出来的。人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化侧重于个人文化素养的形成从文化与物质载体的关系看人们的精神活动离不开物质活动,精神产品也凝结在一定的物质载体之中针对的是文化的存在和传播文化是凝结在物质之中又游离于物质之外的,能够被传承的国家或民族

9、的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等。由此可以看出()文化是人类全部的行为活动文化具有非常丰富的形式文化素养是历史传承下来的精神活动离不开物质载体A. B. C. D.解答本题的关键在于明晰:(1)文化的内涵是什么?(2)文化素养是如何形成的?(3)精神活动和物质载体的关系是怎样的?提示:(1)文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。(2)人的文化素养不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。(3)人们的精神活动离不开物质活动,精神产品也凝结在一定的物质载体之中。答案C探究活动二

10、:文化的力量情景:王继才生前是江苏省灌云县开山岛民兵哨所所长。开山岛位于我国黄海前哨,面积只有两个足球场大,战略位置十分重要。1985年部队撤编后,设立民兵哨所,但因条件艰苦,先后上岛的10多位民兵都不愿长期值守。1986年,26岁的王继才接受了守岛任务,从此与妻子以海岛为家,与孤独相伴,在没水没电、植物都难以存活的孤岛上默默坚守,把青春年华全部献给了祖国的海防事业。2014年,王继才夫妇被评为全国“时代楷模”。2018年7月27日,王继才在执勤时突发疾病,经抢救无效去世,年仅58岁。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对王继才同志先进事迹作出重要指示强调,王继才同志守岛卫国32年,用

11、无怨无悔的坚守和付出,在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章。我们要大力倡导这种爱国奉献精神,使之成为新时代奋斗者的价值追求。问题探究:(1)大力倡导这种爱国奉献精神,对实现中华民族的伟大复兴有什么作用?提示:文化作为一种精神力量,对个人的成长和国家、民族的历史产生深刻的影响。大力倡导这种爱国奉献精神,可以振奋人们的精神,产生巨大的精神力量,激励人们搞好社会主义现代化建设的各项事业,从而实现中华民族的伟大复兴。(2)这种爱国奉献精神,能够直接转化为物质力量吗?提示:文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。这种爱国奉献精神不能直接转化为物

12、质力量,要在人们的实践活动中转化为物质力量。全面理解文化的力量量的角度文化的力量有大小之分。文化对社会发展所产生的深刻影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中质的角度文化的力量有好坏之分。先进的、健康的文化会促进个人和社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍个人和社会的发展鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。他用手中的笔鼓舞了无数青年人参加革命,以文字为良药治疗了许多中国人麻木的心灵。人们称赞他的文章“伟大而又悲壮,能够挑起民族脊梁,让迷惘转化为自信力,引导青年人走向光明”。这说明()A.文化作为精神力量决定着社会的发展B.文化作为精神力量对社会的发展具有深刻影

13、响C.文化作为精神力量对社会发展具有促进作用D.文化作为精神力量是物质力量的反映解答本题的关键在于明晰:(1)文化的社会作用是什么?(2)文化作为一种精神力量一定对文化起促进作用吗?提示:(1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。(2)不一定。文化的力量有好坏之分。先进的、健康的文化对社会发展起促进作用,落后的、腐朽的文化对社会发展起阻碍作用。答案B设立中国农民丰收节,助推乡村振兴2018年9月23日是秋分日,我国迎来第一个中国农民丰收节。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平代表党中央,向全国亿万农民致以节日的问候和良好的

14、祝愿。经党中央批准、国务院批复,自2018年起,将每年农历秋分设立为“中国农民丰收节”。这个节日的设立,是习近平总书记主持召开中央政治局常委会会议审议通过,由国务院批复同意的。这是第一个在国家层面专门为农民设立的节日,充分体现出以习近平同志为核心的党中央对“三农”工作的高度重视,对广大农民的深切关怀,对抓好农业生产、保障粮食安全的殷切期望。思考:请运用“体味文化”的知识说明我国为什么要设立“中国农民丰收节”。解读党的十九大报告指出,实施乡村振兴战略。农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题,必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。我国设立“中国农民丰收节”,突出表现了国家对“三农”

15、的重视。答案人们的精神活动离不开物质活动,精神产品也凝结在一定的物质载体之中。通过设立丰收节可以引起全社会对农业、农村、农民的关注和重视,营造重农强农的浓厚氛围。文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。该丰收节的设立有利于推动乡村振兴战略实施,促进农业农村加快发展。知识点一文化的内涵和形式1.“文化”一词在实际运用中具有多义性,不同学科、不同学者在使用“文化”这一概念时含义往往不同。文化生活中所讲的“文化”是指()A.相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品B.人类改造客观世界和主观世界的活动及其成果的总和C.文学艺术、科学知识

16、、思想道德和人们受教育的程度D.建筑、道路、文物、工具等一切已经“人化”的自然答案A解析B中“改造客观世界的活动及其成果”不属于文化;C中“人们受教育的程度”不属于文化生活中的文化;D中的“人化”的自然属于客观世界,不属于文化;A正确。2.“观乎天文,以察时变;观乎人文,以化成天下。”人们的生活离不开文化,下列现象中属于文化现象的是()2018年9月10日,全国教育大会在北京召开第七十五届威尼斯电影节2018年9月在意大利水城威尼斯举行3月17日,中国有史以来第一次出现这样的画面:当选国家主席手按宪法郑重宣誓2018年11月4日,首届中国国际进口博览会在上海举行A. B. C. D.答案A解析

17、文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品,其形式有思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学艺术等;人们进行文化生产、传播、学习、积累的过程,都是文化活动。可见,“全国教育大会在北京召开”和“第七十五届威尼斯电影节2018年9月在意大利水城威尼斯举行”属于文化现象,故符合题意;选项属于政治现象,选项属于经济现象,故不符合题意。故选A。知识点二文化的特点3.月亮在天文学家眼中是一个普通天体,而一个远离家乡的游子会借景抒情,以“举头望明月,低头思故乡”来抒发自己的思乡之情。对此,下列理解正确的是()见月吟诗是一种文化活动精神产品凝结在一定的物质载体之中文化素养高低通过文化活动呈现出

18、来天文学家眼中的月亮是一种文化现象A. B. C. D.答案A解析月亮是一个天体,不属于文化现象,排除;材料没有体现个人文化素养问题,排除;见月吟诗属于文化活动,符合题意;通过月亮表达心情,可见精神产品凝结在一定的物质载体之中,正确。故选A。4.吉祥物是人类原始社会的产物。在同大自然的斗争中,人类以生存需要为中心而在发展过程中形成了趋吉避邪的本能观。面对不可预知的未来,人类创造了许多用以祈求万事顺利的象征物,我们称之为吉祥物。这说明()精神活动离不开物质活动文化是人类社会特有的现象文化是人们社会实践的产物人们在社会生活中获得和享用文化A. B. C. D.答案A解析吉祥物是人类创造的、为人类社

19、会所特有的,正确。吉祥物是人类在同大自然的斗争中产生的,体现了。在材料中没有体现。故选A。5.一尊青铜,数行铭文,引发无限遐思:声势浩大的宗庙祭祀,尘土飞扬的战乱杀伐,觥筹交错的节庆盛宴斑斑铜绿下,一串字符就是一段尘封的历史。这体现了()精神产品凝结在一定的物质载体之中人类创造文化的同时也享用文化文明只有靠文字才能传承精神力量可以转化为物质力量A. B. C. D.答案A解析一尊青铜,数行铭文,引发人们对过去历史的遐思,说明精神产品凝结在一定的物质载体之中,当选;青铜器是人们在实践中创造的,同时人们也在享用着青铜器,当选;表述错误,文字的发明,使得人类文明得以传承,并不意味着文明只有靠文字才能

20、传承。语言、图像等都是文明传承的载体;说法正确但在材料中没有体现,排除。知识点三文化的社会作用6.加强爱国主义教育基地建设,积极发展红色旅游,最大限度发挥红色革命资源的教育功能,把这些宝贵的精神财富牢牢地凝固在中华大地上,深深地根植于人民群众的心中,使之成为激励广大干部群众在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的强大精神力量。这表明()A.文化是人类社会特有的现象B.文化具有非常丰富的形式C.文化是一种精神力量D.文化是一种物质力量答案C解析材料体现了文化是一种重要的精神力量,C正确,D错误。A、B不符合题意。7.阅读材料,回答问题。调查显示,我国人均图书消费量20年来

21、几乎没变,只有发达国家的几分之一甚至十几分之一;中国人均每天读书不足15分钟,人均阅读量只有日本的几十分之一。图书消费的萎缩势必影响国民阅读习惯的培养,影响全民族的文化素质。毕竟,只有爱读书的民族才有光明的未来。古人说“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华”。阅读是人类获取知识、增长智慧的重要方式,是一个国家、一个民族精神发育、文明传承的重要途径。现代社会,阅读书籍是一种生活的理念,也是一种对精神幸福感的追求。通过读书,让人们时时处处接受文化熏陶、感知文化魅力,增强对中华文化的认同感、自豪感,不断坚定文化自信。运用所学相关知识,说明“只有爱读书的民族才有光明的未来”的合理性。答案人们的文化素养,是通

22、过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养起来的。读书是人们接受文化知识教育的重要方式,通过读书可以提高整个民族文化素养。文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。读书获取的文化及素养作为一种精神力量,会推动民族的发展。解析本题考查文化的特点及本质。材料强调了读书的重要性,阅读从个人方面来说可以提高个人的文化素养,从社会方面来说则可以通过实践转化为物质力量,从而对社会发展产生重要的影响。结合材料,从文化的特点和文化的本质两个方面组织答案即可。一、选择题1.文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

23、下列属于文化现象的有()A.以“科技创新、强国富民”为主题的2018全国科技活动周在北京开幕B.党中央决定支持海南岛建设自由贸易试验区C.2018年10月24日,中国和奥地利共和国就建立友好战略伙伴关系发表联合声明D.党的十九大会议召开答案A解析文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。A属于文化现象,B属于经济现象,C、D属于政治现象。2.针灸萌发于新石器时代,当人们发生某些病痛或不适时,用尖锐的石器按压疼痛不适的部位,使原有的症状减轻或消失。最早的针具是砭石,继而用各种树枝作为施灸工具,逐渐发展到针灸。针灸属于文化中的()非意识形态的部分意识形态性质的部分自然科学和技术语言和文

24、字A. B. C. D.答案A解析文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。针灸属于自然科学和技术,是非意识形态的部分。故本题选A。3.李白在送温处士归黄山白鹅峰旧居一诗中写道:“黄山四千仞,三十二莲峰。丹崖夹石柱,菡萏金芙蓉。”下列对此说法错误的是()A.黄山的自然美也是一种文化B.文学艺术是文化的一种表现形式C.文化是由人所创造的、为人所特有的一种现象D.李白诗句的创作属于文化活动答案A解析纯粹“自然”的东西不能称为文化,黄山的自然美是一种纯粹的自然现象,故A错误,当

25、选。4.孔雀开屏,不是为了让其他的鸟儿欣赏它美丽的羽毛;蝴蝶翩翩起舞,不是为了展示其舞姿供他人欣赏;蜜蜂筑造蜂房,也不是为了展现其建筑艺术的精巧。只有人才会为了自己和他人的精神愉悦,去从事各种各样的文化活动。这说明()A.文化是人类社会特有的现象B.文化是人的一种素养C.从本质上讲,文化是一种社会精神力量D.文化是人区别于动物的根本标志答案A解析人和动物不同,只有人才会为了自己和他人的精神愉悦去从事各种文化活动,这说明文化是人类社会特有的现象,A正确;B、C不符合题意,D错误。5.读漫画失德,图中旅游者的行为是没有文化的表现,这里的“文化”是指()A.人类创造的物质成果和精神成果B.人的一种文

26、化素养,与“文明”“礼貌”相近C.科学技术、语言文字等非社会意识形态D.人类全部精神活动及其产品答案B解析漫画反映了部分游客社会公德意识及文化素养差,其行为是一种没有文化的表现,这里的“文化”是指人的一种文化素养,B项符合题意。A、C、D三项皆不符合题意。6.过去在陕北地区,由于交通不方便,生产、经贸全靠驴、骡驮运,脚夫们长期行走在寂寞的山川沟壑间,便以唱歌自娱,逐渐形成了一种风格鲜明的山歌种类信天游。这表明()A.文化是一种精神产品和精神活动B.人们在社会生活中享用文化C.文化是人类社会实践的产物D.民间艺术具有持久的魅力答案C解析信天游最开始是在脚夫们的社会实践中形成的,故选C;材料体现了

27、人们在社会生活中创造文化,没有体现享用文化,故排除B;A、D在材料中没有体现。7.每年的艺考生们多上过“速成”培训班。就像对待流水线上的产品,培训班要求艺考生按照统一套路、统一方式学习,快速达成参加艺术考试的基本能力。事实上这种“速成艺术”与真正艺术工作者素养相去甚远,原因就在于()A.统一方式学习无法培养人的素养B.艺术素养需要在长期实践中积淀C.培训机构不具备个性化指导能力D.“速成”无视良好行为习惯的养成答案B解析统一方式学习可以培养人的素养,A项错误;培训机构具备个性化指导能力,C项错误;“速成”与良好行为习惯的养成无必然关系,D项错误;“速成艺术”与真正艺术工作者素养相去甚远,原因就

28、在于离开了长期实践的积淀,B项符合题意,故选B项。8.“路怒”(Road Rage)是形容在交通阻塞情况下,开车压力与挫折所导致的愤怒情绪,路怒症发作的人经常会口出威胁、动粗甚至毁损他人财物。在全社会培育健康的汽车文化,在一定程度上可消除“路怒”现象,这是由于()A.汽车文化对驾驶员的影响是有形的B.汽车文化是驾驶员在社会实践中创造的C.健康的汽车文化有利于提升驾驶员的素养D.汽车文化是驾驶员文化素养的核心和标志答案C解析在全社会培育健康的汽车文化,在一定程度上可消除“路怒”现象,这是由于健康的汽车文化能丰富驾驶员精神世界、提升文明行车素养,故C符合题意,当选;A说法错误,汽车文化对驾驶员的影

29、响是无形的,排除;B与材料主旨不符,排除;D说法错误,世界观、人生观和价值观是文化素养的核心和标志,排除。故本题答案选C。9. 世界精神卫生组织把每年的5月8日确立为“世界微笑日”,希望通过微笑促进人类身心健康,同时在人与人之间传递愉悦与友善,增进社会和谐。微笑是一朵动人的花朵,微笑是最美丽的语言,当每个人每天笑容洋溢,开心喜乐,没有纷争,没有烦恼,人心洗涤了,心灵净化了,社会因此而祥和。这说明()文化影响人们日常的交往活动人们的精神活动离不开物质活动人们在社会实践中创造、发展和享用文化文化是人们认识世界和改造世界的物质力量A. B. C. D.答案C解析人们在实践中感悟到微笑是一种语言、是一

30、种文化,微笑可以在促进人类自身身心健康的同时,在人与人之间传递愉悦与友善,增进社会和谐。因此,符合题意;文化是精神力量,不是物质力量,说法错误;与题意无关。10.传统农耕文明依靠的是春播秋收、精耕细作的方式,强调“多子多福”“四世同堂”的大家庭观;而在当代工业文明条件下,人们更愿意过小家庭生活。这表明()农业生产的发展是文化产生的源泉文化是在社会实践中产生的人们在社会生活中获取和享用文化文化现象无处不在、无时不在A. B. C. D.答案D解析文化是人类社会实践的产物,农业生产只是社会实践的形式之一,观点具有片面性,排除;在传统农耕文明条件下,强调“多子多福”“四世同堂”的大家庭观,体现了文化

31、是在社会实践中产生的,人们在社会生活中获取和享用文化,符合题意;与材料主旨不符,排除;故本题答案选D。11.建设社会主义文化强国,必须适应构建社会主义和谐社会的要求,深入推进和谐文化建设,努力形成良好的人文环境和文化生态。这是因为()文化是一种巨大的精神力量文化对社会发展有着深刻的影响文化是个人成长的催化剂文化是人类社会特有的现象A. B. C. D.答案A解析说法错误,文化有优秀与落后之分,优秀文化才是个人成长的催化剂。说法正确但与题目无关。说法正确且符合题意,答案选A。12.文化是一个复杂的体系,既包括文化的物质形态,也包括文化的价值形态,两者密切联系又相互区别,其中,文化的价值形态是建设

32、文化强国的根本任务,也是实现中国梦的重要支撑。中国梦因有了文化力量的推动而变得高远磅礴,鼓舞着中华民族不懈努力、不断奋进。这告诉我们()文化的价值形态比物质形态更重要只有优秀文化才会深刻影响社会发展文化在实践的基础上能转化为物质力量文化是人类创造的物质和精神成果的总称A. B. C. D.答案D解析文化的物质形态和价值形态都重要,观点错误;凡是文化都对社会发展产生深刻影响,观点错误。材料反映了不管是物质形态的文化还是价值形态的文化都对实现中国梦具有重大的作用,正确符合题意。二、非选择题13.阅读材料,完成要求。“小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。”提起余光中的乡愁,相信很多人

33、都耳熟能详,也都能读出诗句里的那份忧伤与哀愁。余光中的阅历丰富,涉猎广泛,一生从事诗歌、散文、评论、翻译,被誉为“艺术上的多妻主义者”。几十年的创作生涯,余光中不仅表达和抒写了对祖国或故园的依恋,对祖国或故乡的热爱,对民族的忠诚,对亲人或友人的思念,也使人们读懂了一个真正中国人所应具备的民族意识和爱国情感。结合上述材料,谈谈你对文化特点的理解。答案文化是人类社会特有的现象,是人类社会实践的产物。余光中的阅历丰富,涉猎广泛,一生从事诗歌、散文、评论、翻译等工作,体现了这一点。人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化。余光中一生从事诗歌、散文、评论、翻译,是“艺术上的多妻主义者

34、”,为中华文化的繁荣和发展作出重大贡献,同时,透过这些作品,人们也读懂了一个真正中国人所应具备的民族意识和爱国情感。人们的精神活动离不开物质活动,精神产品也凝结在一定的物质载体之中。透过余光中的作品,人们不仅读出诗句里的那份忧伤与哀愁,也读懂了一个真正中国人所应具备的民族意识和爱国情感,就体现了这一点。解析本题在解答时首先要明确文化的特点主要有:文化是人类社会特有的现象,文化是由人所创造、为人所特有的,是人类社会实践的产物;文化是一种素养。每个人的文化素养不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的;文化离不开物质。人们的精神活动离不开物质活动

35、,精神产品也凝结在一定的物质载体之中。然后调动运用上述知识,结合材料进行分析即可。14.由中共中央精神文明建设指导委员会办公室主办、中国文明网承办的“我推荐、我评议身边好人”活动自开展以来,各地群众推荐了大批感人的好人好事,有力地促进了各地道德模范的选树工作,营造了学习、关爱、崇尚、争当道德模范的浓厚氛围,发挥了引领道德风尚的积极作用,提高了全社会的道德水平和文明程度。运用“文化的力量”的知识,分析说明开展“我推荐、我评议身边好人”活动的意义。答案文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。这种影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。先进的、健康的文化对社会发展和个人成长产生巨大的促进作用。开展“我推荐、我评议身边好人”活动,有利于弘扬中华民族传统美德,提高全社会的道德水平和文明程度,更好地发挥先进文化对个人成长和社会发展的促进作用。解析本题考查文化的力量。结合材料,从文化作为一种精神力量对社会发展和个人成长的重要影响作答即可。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3