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2022九年级化学下册 第七章 溶液7.2 物质溶解的量第1课时 饱和溶液与不饱和溶液习题课件(新版)粤教版.ppt

上传人:高**** 文档编号:227599 上传时间:2024-05-26 格式:PPT 页数:35 大小:1.10MB
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1、7.2 溶物质溶解的量第1课时饱和溶液与不饱和溶液第七章 溶液提示:点击进入习题答案呈现DCC1234C5B见习题见习题A6789A10A见习题11C1213B14C见习题15见习题1617C1【中考温州】如图,将砂糖倒入一杯开水中,充分溶解。能作为判断砂糖水是饱和溶液的依据是()A砂糖水颜色很深B砂糖水味道很甜C砂糖溶解得很快D砂糖固体有剩余D 2【中考佛山】某溶液恒温蒸发掉部分溶剂后,无晶体析出,下列说法正确的是()A原溶液可能是饱和溶液B剩余的溶液一定是不饱和溶液C剩余的溶液可能是饱和溶液D剩余的溶液与原溶液的浓度可能相等【点拨】恒温蒸发部分溶剂后无晶体析出,说明原溶液一定是不饱和溶液,

2、剩余溶液可能是饱和溶液也可能是不饱和溶液,但其浓度一定比原溶液大。【答案】C3【中考温州】某“天气瓶”通过樟脑在酒精溶液中的结晶情况反映气温变化。如图为该“天气瓶”在三种不同气温下的状况,则瓶内溶液一定为相应气温下樟脑饱和溶液的是()C A甲、乙B甲、丙C乙、丙D甲、乙、丙4.某温度时,向m g食盐溶液中加入n g食盐,经充分搅拌后,得w g食盐溶液。则m、n、w之间的关系为()AmnwBmnwCmnwDmnw【点拨】如果n g食盐全部溶解,则wmn,如果部分食盐溶于水,则wmn。C5能证明20 时某一硝酸钾溶液已达到饱和的方法是()A向20 时该溶液中加入少量水,溶液变稀B向20 时该溶液里

3、加入少量硝酸钾固体,搅拌、过滤并称量,固体的质量不变C取少量该溶液降温,有固体析出D取少量该溶液升高温度,无固体析出【点拨】向饱和溶液与不饱和溶液中加入少量水,溶液均会变稀,A错误。向该溶液里加入少量硝酸钾固体,搅拌、过滤并称量,固体的质量不变,说明加入的硝酸钾没有溶解,说明原溶液为20 时的饱和溶液,B正确。硝酸钾的溶解度随着温度的降低而减小,接近饱和的溶液降低温度也可能有晶体析出,C错误。硝酸钾的溶解度随着温度的升高而增大,无论是饱和溶液还是不饱和溶液,升高温度均不会有固体析出,D错误。【答案】B6用“饱和”或“不饱和”填空。(1)把硝酸钾固体放到硝酸钾溶液中,固体减少,则原硝酸钾溶液为_

4、溶液。(2)将常温配制的硝酸钾饱和溶液升温至80,变成_溶液。(3)10 时的硝酸钾溶液中含有少量硝酸钾固体,则该溶液为硝酸钾的_溶液。不饱和不饱和饱和(4)将50 时接近饱和的硝酸钾溶液降温至10,则溶液变为硝酸钾的_溶液。(5)向20 时的饱和硝酸钾溶液中加入5 g水,则溶液变为硝酸钾的_溶液。饱和不饱和7A、B、C、D四个烧杯中分别盛有相等质量的水,在温度相同的条件下,向四个烧杯中分别加入20 g、15 g、10 g、5 g某物质,充分溶解后观察到如图所示的现象。请完成下列问题:(1)在A、B、C、D四个烧杯中,_中盛的一定是饱和溶液;_中盛的一定是不饱和溶液;_中盛的可能是饱和溶液。A

5、BDC【点拨】依据饱和溶液的概念可知,A、B中有固体出现,一定是饱和溶液,C中的溶质质量比D多,而比B的少,C中固体可能是恰好溶解,则C可能是饱和溶液,D一定是不饱和溶液。(2)若固体是KNO3,对盛有一定是饱和溶液的烧杯加热,随着温度升高,先变成不饱和溶液的是_。B【点拨】因KNO3的溶解度随温度的升高而增大,A和B一定是饱和溶液,A中的溶质比B中多一点,则升温B先变为不饱和溶液。(3)在一定温度下,往A、B中加入相同质量的水,B中固体刚好溶解,A中固体能否全部溶解?_。不能(或否)【点拨】在一定温度下,往A、B中加入相同质量的水,因A中溶质比B中的多,B中固体刚好溶解时,A中肯定还有固体剩

6、余。8将 20 时硝酸钾的饱和溶液变为不饱和溶液,可行的方法是()A降温后过滤,溶液恢复到20 B恒温蒸发溶剂,过滤C溶液中投入少量氯化钠固体D倒出一小部分溶液【点拨】降温后析出晶体,固液共存,过滤,溶液恢复到20,由于溶质减少,溶剂质量不变,溶液变为不饱和溶液,A可行;恒温蒸发溶剂,也会使溶质析出,但溶质与溶剂的比不变,过滤,溶液仍饱和,B不可行;溶液中投入少量氯化钠固体,由于溶液中硝酸钾和水的质量不变化,得到的溶液对于硝酸钾还是饱和溶液,C不可行;由于溶液有均一性,倒出一小部分溶液,所得溶液仍是饱和溶液,D不可行。【答案】A9对于多数固体溶质的不饱和溶液,要使之成为饱和溶液,可采用的方法有

7、()降低温度升高温度加同种溶质加溶剂 恒温蒸发溶剂ABCD【点拨】增加溶质和恒温蒸发溶剂一定能使不饱和溶液转化为饱和溶液,故一定正确;多数固体物质的溶解能力随温度的升高而增大,故降温能使其不饱和溶液变成饱和溶液,故正确。【答案】A10【创新题】如图所示,20时,将盛有饱和硝酸钾溶液(底部有硝酸钾固体剩余)的小试管放入盛水的烧杯中,向烧杯中加入某物质后,试管中固体继续溶解。加入的物质是()A氢氧化钠B氯化钠C硝酸铵D蔗糖A11用“不变”、“增加”或“减少”填空。在一定温度下,向饱和的NaCl溶液中:(1)加入少量NaCl固体后,则溶质的质量_,溶液的质量_。(2)若向其中加入少量水,则溶质的质量

8、_,溶液的质量_。(3)若温度不变蒸发掉少量水,则溶质的质量_,溶液的质量_。不变不变不变增加减少减少12【中考荆州】要将一瓶接近饱和的石灰水变成饱和溶液,小明选择了如下方法,其中可行的是()加入CaO 加入Ca(OH)2 升高温度 降低温度 ABCD【点拨】由于氢氧化钙的溶解能力随温度的升高而减小,因此将氢氧化钙的不饱和溶液转化为饱和溶液,除了用增加溶质和恒温蒸发溶剂的方法外,还可以用升高温度的方法,故可行;中加入CaO,CaO能与水反应生成Ca(OH)2,既增加了溶质Ca(OH)2的量,又减少了溶剂水的量,也能使不饱和Ca(OH)2溶液变成饱和溶液,故可行。【答案】C13用硫酸铜粉末进行如

9、图所示的实验。对所得溶液的分析不正确的是()A溶液中的溶剂质量相等B溶液一定是不饱和溶液C溶液中有白色固体未溶解D溶液颜色最深【点拨】溶液中的溶剂都是20 mL,所以溶液中的溶剂质量相等,A正确;溶液的烧杯底部没有固体剩余,所以该溶液可能是饱和溶液,也可能是不饱和溶液,B错误;由图可知溶液中有白色固体未溶解,C正确;中溶剂质量相等,但是中固体有剩余,中固体没有剩余,所以中硫酸铜质量分数大,、中都没有固体剩余,但是由于中溶剂多,所以中的硫酸铜质量分数比大,所以中硫酸铜质量分数最大,颜色也就最深,D正确。【答案】B14在t 时,对100 g某溶液A进行如下操作,下列有关说法错误的是()A溶液A和溶

10、液B一定是不饱和溶液 B溶液C和溶液D一定是饱和溶液 C若将溶液D继续蒸发10 g水,一定会析出8 g晶体 D溶液C和溶液D中溶质和溶剂的质量比相等【点拨】本题采用(现象分析法)解答。由溶液A恒温蒸发10 g水,无晶体析出可知,溶液A为不饱和溶液;由溶液B恒温蒸发10 g水,析出3 g晶体得溶液C,可知溶液C一定是饱和溶液,溶液B可能是饱和溶液;又由溶液C恒温蒸发10 g水,析出5 g晶体,可知溶液D一定是饱和溶液,且t 时该物质的饱和溶液中每10 g水中溶解5 g溶质,溶液B恒温蒸发10 g水只析出3 g晶体,说明溶液B是t 时的不饱和溶液;若将溶液D继续蒸发10 g水,则会析出5 g晶体,

11、溶液C、D都是t 时的饱和溶液,则其溶质与溶剂的质量比是相等的,都等于5 g 10 g12。【答案】C15室温下,分别向四个装有等质量的水的烧杯中加入硝酸钾固体,且所加固体的质量依次减少,充分溶解后如图所示,请回答下列问题。(1)_中盛的一定是饱和溶液;_中盛的可能是饱和溶液,_中盛的一定是不饱和溶液(以上均填序号)。(2)若对A、B两烧杯进行加热,随着温度的升高,先变成不饱和溶液的是_(填序号)。(3)欲使接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液,可采取的方法是_(写出一种方法即可)。A、BCDB蒸发水分(或降低温度,或加入硝酸钾固体)16【中考沈阳】20 时,向甲烧杯中加入25 g水和25 g固体

12、A,向乙烧杯中加入25 g水和25 g固体B(A、B两种物质均不与水反应),充分搅拌后,甲烧杯中固体剩余,乙烧杯中固体全部溶解。请回答下列问题:(1)20 时,甲烧杯中溶液是_(填“饱和”或“不饱和”)溶液,一定能使甲烧杯中的固体A继续溶解的方法是_。饱和加水(2)20 时,A的溶解能力_(填“大于”“小于”或“等于”)B的溶解能力。(3)20 时,如何判断乙烧杯中的溶液是否饱和?_。小于继续加入固体B,观察固体B是否继续溶解1720 时,向100 g 水中不断加入 NaCl 固体,充分搅拌后过滤,称量所得溶液的质量如表所示,其中属于饱和溶液的是()实验加入 NaCl 质量/g5153640所得溶液质量/g105 115 136136A.BCD都是【点拨】由20 时NaCl溶解实验的一组数据可知,20 时100 g水中最多能溶解氯化钠36 g,形成饱和溶液136 g,则得到的溶液属于饱和溶液的是。【答案】C

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