1、第9课自然之道同步训练家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。 1看拼音,写汉字。(12分)要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就
2、随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。 sh tn zhn ch cho xio 单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言
3、警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。 q t fn hu y chn2比一比,组词。(6分)幼( ) 逐( ) 烂( ) 幻( ) 啄( ) 拦( ) 3多音字组词。(6分) y( ) sng( ) yo( )吁 丧 要 x( ) sng ( ) yo( )4写出下列词语的近义词。(6分)颓丧( ) 踌躇( ) 焦急( )冷淡( ) 震惊( ) 补救( )5判断下列句子,对的打“”错的打“”。(4分)(1)课文是按照事情发展的顺序来叙述的。( )(2)本文的故事发
4、生在北太平洋的加拉巴哥岛( )(3)这个故事告诉我们,如果不按自然规律办事,有时也会收到一些惊喜。( )(4)这个故事告诉我们,如果不按自然规律办事,就会做出一些事与愿违的事情。( )6. 选择恰当的词语填入括号中。(6分)观察 侦察 观看(1)( )了这场演出,大家都说大开了眼界。(2)我一直在( )蜘蛛捉虫的现象。(3)先出来的幼龟原来是( )敌情的呀!7根据解释写出相应的成语。(5分)(1)犹豫。 ( )(2)好像没有那么回事,表示不动声色或漠不关心。 ( )(3)情绪低落,精神萎靡。 ( )(4)愚笨。 ( )(5)争着向前,唯恐落后。 ( )8在括号里填上合适的词语。(8分)一( )
5、小事 一( )幼龟 一( )生物学家 一( )沙滩 一( )向导 一( )呼喊 一( )帽子 一( )饱餐9写反义词。(4分)安全( ) 踌躇( ) 紧张( ) 冷淡( ) 10给字选择正确的读音。(9分)侦(zhn zhn)探 返(fn hun)回幼(yu yu)儿 拦(nn ln)住气喘吁吁(y x) 彻(ch qi)底11用下列词语造句。(4分)(1)鱼贯而出_(2)不仅而且_12加偏旁,变新字。(8分)难( )( ) 朝( )( ) 反( )( ) 兰( )( ) 13. 把词语补充完整。(8分)响( )去霄 无遮无( ) ( )不可及 欲出又( ) 见死不( ) 争先( )后 ( )
6、无其事 鱼( )而出 14句子加工厂。(2分)(1)成百上千的幼龟从龟巢中结队而出。(缩句)_(2)小绿龟爬来爬去。(改为拟人句)_15课内阅读。(6分)然而,接着发生的事情让大家极为震惊。向导抱走幼龟不久,成群的幼龟从巢口鱼贯而出。我们很快明白:我们干了一件愚不可及的蠢事。那只先出来的幼龟,原来是龟群的“侦察兵”,一旦遇到危险,便会返回龟巢。那只幼龟被向导引向大海,巢中的幼龟得到错误信息,以为外面很安全,于是刍先恐后地结伴而出。(1)用“”给加点的字选择正确的读音。震惊(zhn zn) 巢口(cho co) 愚蠢(y y) 侦察(zhn zn)(2)“一件愚不可及的蠢事”指的是什么事?_16
7、读下面的句子,回答问题。(6分)在非洲大陆,动物一旦被舌蝇叮咬,就可能因染上“昏睡病”而死亡。科学家发现,舌蝇的视觉,容易只会被颜色一致的大块面积所吸引,舌蝇从不叮斑马,因为它对斑马一身黑白相间的斑纹,往往视而不见。然而,斑马身上色彩对比强烈的斑纹,却使它很容易受到狮子之类的捕食性动物的攻击。又如我们熟悉又陌生的尘埃,它污染空气,但又把我们的天空渲染得更蓝。我们都有这样的经历,阳光照进室内,会有许许多多细小的尘埃在反射和散射着阳光,使阳光变得了柔和、舒适。尘埃还有过滤光的作用,它滤去太阳的红、橙、黄、绿等较强颜色的光,留下的是较弱的蓝光,于是,天空变得蔚蓝、温柔。存在就是合理,天空容纳尘埃,原来是美丽的智慧,而不仅仅是因为有博大胸襟。这个世界上没有一无是处的事物,当然也没有完美无缺的事物。(1)用“/”画去不正确的读音。黑白相间(jin jin) 舌蝇(yn yn)(2)找出短文中的两组反义词。(3)尘埃有哪些作用?_