1、无锡市2021年秋学期高三期中教学质量调研测试政治2021.11注意事项：1.本试卷满分为100分，考试时间为75分钟。2.答题前，请将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡的规定位置。3.作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。作答非选择题，必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其它位置作答一律无效。4.答题卡不能折叠、污染、穿孔、撕破。一、单项选择题：共15题，每小题3分，共45分。每题只有一个选项最符合题意。1.楹联是写在纸布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句，可以是写景状物，也可以是写人叙事
2、。作为中华优秀传统文化重要组成部分的楹联文化，不仅对仗工整，平仄协调，具有美感的形式，还包含了丰富的内涵。从古至今，每一副楹联里都有创作者们传达的深厚的思想内容。这告诉我们普及与提高，是楹联文化传承的重要任务楹联文化彰显了中华文化的源远流长、博大精深文化是民族的又是世界的，各民族文化有其共性楹联是对客观的能动反映，自由表达作者的思想A. B. C. D.2.“宜兴百合”是宜兴拥有的七个国家地理标志证明商标之一。百合，寓意百年好合，微苦在喉，甘补于心。百合是土里的莲花，用它的苦味诠释世界的道理。百合更是一张张细腻的文化名片，默默地传递着宜兴质朴温柔的气质。在干燥的秋日里，这样清心安神的美食，值得
3、一尝。材料体现了对百合营养价值的真理性认识是其价值实现的前提每一个地方美食都会让人感受到一方水土的滋润涵养地方美食蕴含着浓郁的人文情怀，是乡土文化的集中展示借助地方美食能讲好文化故事，传播多样的乡土文化A. B. C. D.3.时代为序，空间为轴，世代为章。电影我和我的父辈以革命、建设、改革开放和新时代为历史坐标，通过“家与国”的视角描写了几代父辈的披荆斩棘、砥砺前行，讲述了中国人的血脉相连和精神传承，再现了中国人努力拼搏的时代记忆。致敬父辈的主题触及观众内心深处，引发了强烈的共鸣。这体现了A.丰富的文化资源是文化创新的根基 B.艺术创作要坚守中华文化立场，立足伟大实践 C.优秀的作品能满足人
4、们多样化、多层次的需求 D.伟大时代创造伟大精神，伟大精神塑造伟大时代4.作为建设新时代文明实践中心全国首批进行试点、最早全域推开的省份，江苏以“争当表率、争做示范走在前列”的使命担当，守正创新，攻坚克难，全面提升新时代文明实践中心建设质效，推动基层宣传思想工作和精神文明建设真正实起来、强起来。建设新时代文明实践中心就要整合基层资源，紧贴群众关切，满足群众多方需求坚持正确舆论导向，牢牢把握意识形态工作领导权调动各方力量，聚集经济效益，促进文化产业发展以人们喜闻乐见、具有广泛参与性的方式推广开来A. B. C. D.5.长城，纵横十万余里，是中华民族勤劳智慧的历史结晶；长城，历经沧桑，见证和伴随
5、了中华民族的历史更替和荣辱变迁。长城，已成为中华民族的代表性符号和中华文明的重要象征，成为中华文化的重要历史载体。读懂长城，我们才能更深刻地读懂中国。由此可知长城文化的力量在于建设精神的长城长城文化是中华文化一脉相承的重要见证长城文化是在各民族碰撞、交流中发展起来的长城文化是中华民族区别于其他民族的独特标识A. B. C. D.6.科技让我们享受诸多便利，但是也让我们陷入忧思：信息时代我们还有隐私吗？如何保障我们的数据安全？当生命活动简化为在手机屏幕上滑动时，生活的丰富性该去哪里？.这些问题的答案关系到现代人最本质的生存状态。为此，人们开始重新审视人与科技的关系。这告诉我们A.哲学推动了具体科
6、学的进步和发展 B.事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的 C.解决矛盾必须是以消灭矛盾的一方为前提的 D.哲学的价值在于指导人们正确地认识和改造世界7.“未山先麓，自然地势之鳞嶒；构土成冈，不在石形之巧拙；宜台宜榭，邀月招云；成径成蹊，寻花问柳。”苏州园林讲究亭台轩榭的布局、假山池沼的配合、花草树木的映衬、近景远景的层次。它的设计理念是，务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。描绘的景致既来自自然，又高于自然。对此，下列认识正确的是园林与自然之间有着本质的必然的和稳定的联系人与自然的和谐统一是苏州园林哲学思想的追求园林设
7、计体现了以求真务实精神探求自然的本质园林设计体现了以人为本和审美追求的有机结合A. B. C. D.8.右图漫画启示我们要A.提升自身素质，解决人生难题 B.优化思维方式，积极面对生活 C.丰富人生经历，探寻生命的意义 D.不断进取，在实践中追求真理9.2021年9月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发关于深化生态保护补偿制度改革的意见。生态补偿制度是以防止生态环境破坏、增强和促进生态系统良性发展为目的，以从事对生态环境产生或可能产生影响的生产、经营、开发、利用者为对象，以生态环境整治及恢复为主要内容，以经济调节为手段，以法律为保障的新型环境管理制度。这体现了A.认识是主观与客观、理论与实践的具
8、体的历史的统一 B.实践具有能动性，要积极探索推动经济与环境的良性循环 C.改革是社会发展的强大动力，我国积极承担自己的国际责任 D.意识活动具有自觉选择性，用制度保护生态环境是最佳选择10.乡村振兴是一篇大文章。“要抓住乡村空间布局优化带来的机遇，加快推进农业集约发展，加快农业农村重大项目建设，积极发展农村新业态、新模式，让优质的生态、广阔的土地、悠远的乡愁等沉睡的资源变成农民致富和乡村发展的源头活水。”这告诉我们乡村振兴战略是解决新时代主要矛盾的根本方法农村的发展是一个前进性与曲折性相统一的过程对农村发展业态和模式要从其暂时性方面去理解推动乡村振兴的不仅仅是机遇，更是其内部条件A. B.
9、C. D.11.口述历史是一种搜集历史的途径。该类历史资料源自人的记忆，由历史学家、学者、记者、学生等，访问曾经亲身活于历史现场的见证人，让学者通过笔录、录音、影像、录影等记录，作为学术分析的依据。在这些原始记录中，抽取有关的史料，再与其他历史文献比对，让历史更加全面、更加接近真实的历史事件。口述历史由见证人提供，是真实可信的 具有受众主动、反馈及时的特点要本着客观的态度尊重历史事实 在记录历史中发挥着不可替代的作用A. B. C. D.12.直播是电商模式依托信息技术的一种新变革，通过“货找人”的售卖逻辑触达并吸引用户，运用互联网技术的互动性和娱乐性刺激用户购物，形成购买力。2017年以来，
10、我国直播电商快速发展。材料体现了A.由量变到质变就能推动事物的发展 B.辩证的否定是后一阶段对前一阶段的否定 C.对新事物的发展我们应有无条件支持的态度 D.新事物总是在克服困难与挫折中不断发展的13.“慢生活”是相对于当前社会匆匆忙忙、纷纷扰扰的快节奏生活而言的另一种生活方式。这里的“慢”，并非速度上的绝对慢，而是让人们在生活中找到平衡，张弛有度、劳逸结合，提高生活质量，提升幸福感。慢生活概念的提出，以提醒生活在高速发展时代的人们，慢下来关注心灵、环境以及传统，在工作和生活中适当地放慢速度。这说明A.人们应在快与慢的辩证统一中体悟生命的价值 B.科技“加持”下的快生活使人丧失了主体意识 C.
11、慢生活才是人们对美好生活的真正向往与追求 D.慢生活更能感受生命意义，是生活本质的回归14.对于青少年而言，偶像自带着“长大之后我要成为你的潜意识作用。刘永坦院士的事迹经媒体报道后在社会中引起热烈反响，“时代楷模、薪火相传”、“这才是我们应该追的星”、“这就是我的偶像越是在利益多元、观念多样的当下，就越需要发挥偶像文化对个体的正面效应。这体现了尽管时代在迁移，但偶像是永恒的 共性通过个性表现出来，要见贤思齐偶像效应体现了价值观的正确导向作用 偶像的价值取决于其对主体的积极意义A. B. C. D.15.无障碍城市有爱无碍。对接残障人士需求，完善公共设施无障碍程度，是提升公共服务质量的重要内容，
12、也是推动建设城市文明典范、打造民生幸福标杆的应有之义。我国无障碍环境建设与经济建设和社会发展水平还不相适应。轮椅上不去、盲道走不通等成为了残障人士的痛点。无障碍建设，不是为少数人服务，而是几乎为人人服务。对此认识正确的是A.生产力发展水平是制约无障碍城市建设的关键 B.物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础 C.保障残障人士权益，顺应了社会发展的总趋势 D.解决社会基本矛盾，使上层建筑适合经济基础二、非选择题：共4题，共55分。16.2021年7月，极端降雨令河南遭遇特大水灾。灾害无情，人有情，爱心源源不断奔向河南。营收远远落在同行后面的国内某知名运动品牌企业，在自己家底不厚、经营亏损的情况
13、下，却向灾区“舍己捐赠”，豪捐5000万。这种“倾囊相授”的善意，感动无数网友，引起广泛的共鸣与认同，如潮水般的力挺和关爱引爆了该企业的热度，情绪共同体增长迅速。这就是一个善引发善、爱传递爱的动人故事，一边是5000万的“理性捐款”，一边是破亿的“野性消费”，实则是价值观的高度同频。请运用文化生活的知识，谈谈你对“理性捐款”与“野性消费”实则是价值观高度同频的理解。(12分)17.义务教育最突出的问题之一是中小学生负担太重，短视化、功利化问题没有根本解决，特别是校外培训机构一度无序发展，“校内减负、校外增负”现象突出。为深入贯彻党的十九大和十九届五中全会精神，切实提升学校育人水平，2021年7
14、月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。意见指出，要坚持学生为本，遵循教育规律，着眼学生身心健康成长，整体提升学校教育教学质量；加强系统治理、综合治理，强化政府统筹，发挥学校主体作用，明确家校社协同责任等。教育是百年大计。此次意见的出台，积极回应了社会关切与期盼，有利于促进学生全面发展、健康成长，构建教育良好生态。我们也必须看到，教育所面对的学生群体复杂多样，每个孩子背后还有不一样的家庭需求和对教育结果的认知评价。依然有部分家长对“双减”政策持观望甚至否定态度。虽然比例并不高，但如果不能有效引导化解
15、，其可能产生的负面影响，不容小觑。(1)结合材料，运用联系观的知识，分析我国在义务教育阶段如何通过“双减”政策助力教育良好生态建设。(9分)(2)请你从唯物史观角度，对部分家长的观望甚至否定态度作出回应。(9分)18.2021年7月1日，庆祝中国共产党成立100周年大会在北京隆重举行。习近平总书记指出，“以史为鉴、开创未来，必须继续推进马克思主义中国化。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，是我们党的灵魂和旗帜。中国共产党坚持马克思主义基本原理，坚持实事求是，从中国实际出发，洞察时代大势，把握历史主动，进行艰辛探索，不断推进马克思主义中国化时代化，指导中国人民不断推进伟大社会革命。中国共产党
16、为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行。”运用生活智慧与时代精神相关知识，阐述“归根到底是因为马克思主义行。”(9分)19.近期，多部优秀舞剧在各地巡演，传播中式美学，润泽广大人民的文化生活，点燃了年轻观众的文化自信，也深化了海外观众对中国文化的认知。(1)优秀舞剧具有直抵人心的感染力。结合材料，运用所学文化生活知识对此观点加以说明。(8分)只此青绿采用时空交错式的叙事结构，让人感到新奇与震撼。有观众表示，自己被剧中的两个场景“戳到了”，“一是展卷人隔空为王希孟披上外衣；二是临近尾声时，人们在观看王希孟的作品，王希孟与展卷人相互拜谢。这两个场景对我来说代表着这部戏情的瞬间。”也有观众说，“展卷人和王希孟相互对视、王希孟致礼相谢的瞬间，让我觉得古与今真的能在历史时空的某一点上相汇，让我相信文物研究者是真的能够与文物对话的。”(2)运用唯物辩证法的实质与核心的知识，分析舞剧只此青绿为什么能在舞台上实现古今对话？(8分)9
