1、1.5电场强度与电势差的关系课题 1.5电场强度与电势差的关系课型讲授课教学目的知识与技能 掌握电势差与电场强度的关系教学重点难点重点：匀强电场中电势差与电场强度的关系 难点：电势差与电场强度的关系在实际问题中应用。教学方法手段探究、讲授、讨论、练习教学过程设计教学过程设计教学过程设计教学过程设计一、引入新课复习提问1、我们已经学过哪些描述电场性质的物理量？电场的两大性质： 力的性质，由电场强度描述，可用电场线形象表示； 能的性质：由电势、电势差描述，可用等势面形象表示。2、等势面有哪些特点？等势面的特点：沿等势面移动电荷电场力不做功；等势面与电场线垂直，且电场线从高电势指向低电势；任两个等势
2、面不相交。既然场强、电势、电势差都描述电场的性质，它们之间一定存在关系、什么关系呢？下面我们就来推导它们间的关系新课教学 1、电场强度与电势的关系学生讨论（1）电场强度大的地方电势是否一定高？反之？（2）电场强度为零的点电势一定为零吗？反之？E的值是客观存在的，而电势的值与零电势点选取有关，所以上述问题不可能有肯定答复。那一般地，规定了无穷远处为零电势点，上述问题如何？ 以正点电荷电场的例子分析（1）：A点比B点所在处电场线密， EAEB而沿电场线方向电势逐渐降低 故E大处一定高。以负点电荷的电场为例进行分析。由图可知：ECED 而反之，学生由以上两例分析得：高处E也不一定大。总结，投影结论E
3、大处不一定高，高处E也不一定大。对（2）的分析可从等量同种、异种点电荷分析等量同种点电荷连线中点：根据场强的叠加，此点E=0，而选取一条无限接近该点的电场线可知：沿电场线方向电势降低，至无穷远处为0，则该点0.等量异种点电荷连线中点：由图知，两点电荷连线的中垂线为一等势面而伸向无穷远，此点=0，而由图可得，此点E0.总结：E为零处不一定为零，为零处E不一定为零.结论：场强与电势无直接关系.2、电场强度与电势差的关系.引导学生讨论在匀强电场中它们间的关系.学生推导、板演 根据电势差的定义式，得UAB=用d表示A、B在场强方向上的距离AB，则上式可写为：UAB =Ed上式是在匀强电场中推出的，它不
4、适用于非匀强电场 问题由UAB=Ed，得到：，这个式子表示什么含义？从式子中可看出E的单位是什么？在匀强电场中，电场强度在数值上等于沿电场方向每单位距离上的电势差。由，可得E的单位为V/m，即1 V/m=1 N/C。引导学生推导1 V/m=1 N/C1 V/m=（三）小结：对本节内容要点进行概括，并引导学生概括场强三公式、对比其适用条件。电场强度与电势差关系式的应用1、如图，在匀强电场中的M、N两点距离为2 cm，两点间的电势差为5 V，M、N连线与场强方向成60角，则此电场的电场强度多大？ 2、如图所示，在场强为E4.0103 N/C的匀强电场中有相距5.cm的A、B两点，两点连线与电场强度成30角。求A、B两点间的电势差。 教学反思作业布置课本P27问题与练习1、2、3、4板书设计1.5电场强度与电势差的关系1、电场强度与电势的关系 场强与电势无直接关系.2、电场强度与电势差的关系：UAB =Ed 或 只适用于匀强电场d：沿电场方向的距离
