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2013年高中生物(人教版)同步习题:4-1物质跨膜运输的实例(必修1) WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:214903 上传时间:2024-05-26 格式:DOC 页数:4 大小:270.50KB
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资源描述

1、(时间:30分钟满分:50分)考查知识点及角度来源:学科网来源:Zxxk.Com来源:学&科&网难度及题号来源:Z_xx_k.Com来源:Z_xx_k.Com来源:学。科。网来源:学科网ZXXK基础中档稍难渗透作用的原理及应用17细胞的吸水和失水2、4、53、8细胞膜的选择透过性6一、选择题(共6小题,每小题4分,共24分)1将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧后浸于蒸馏水中,下图表示透析袋中蔗糖溶液浓度与时间的关系,正确的是()。解析水分子能透过半透膜,从低浓度溶液向高浓度溶液扩散。将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋放在蒸馏水中后,蒸馏水将不断地向透析袋中扩散,蔗糖溶液浓度不断减小,但受到透析袋

2、容积的限制,到一定时间后水分子进出达到动态平衡,此时蔗糖溶液浓度减小到一定程度便保持相对稳定。答案B2紫色洋葱鳞片叶表皮细胞发生质壁分离后,在显微镜下观察到的正确图示是()。解析紫色洋葱鳞片叶的表皮细胞细胞液呈紫色,原生质层相当于半透膜,正常状况下色素不能通过原生质层进出细胞。答案C3下图中能够表示洋葱鳞茎表皮细胞在质壁分离及复原过程中液泡体积变化的是()。解析质壁分离时细胞失水,液泡体积减小,复原过程中细胞吸水,液泡体积增大,最终与原体积基本相等。答案B4下图为某学生进行某实验的基本操作步骤,下列相关叙述错误的是()。A图中步骤主要观察细胞质的大小以及细胞壁的位置B图中步骤滴加的是清水C该实

3、验的目的是观察植物细胞的质壁分离及复原D本实验不需设立对照实验,在时间上形成了前后自身对照解析步骤主要观察植物细胞的中央液泡大小、以及原生质层的位置。步骤是利用引流法使细胞处于蔗糖溶液中,以便植物细胞质壁分离。步骤是使细胞处于清水中,以便细胞质壁分离复原。答案A5观察在质量浓度为0.3 g/mL蔗糖溶液中的洋葱表皮细胞,发现中央液泡逐渐变小,说明()。A细胞壁相当于一层半透膜B洋葱表皮细胞是活的C此时蔗糖溶液浓度小于细胞液浓度D细胞壁收缩导致中央液泡失水解析活的洋葱表皮细胞的原生质层相当于一层半透膜,在高浓度的蔗糖溶液中发生渗透作用,导致中央液泡失水而变小。答案B6下列关于物质跨膜运输的叙述,

4、错误的是()。A植物细胞积累K说明物质跨膜运输并不都是顺相对含量梯度的B细胞对离子的吸收具有选择性C海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离D液泡中积累大量离子,故液泡膜不具有选择透过性解析液泡膜是一层生物膜,具有选择透过性,能够积累大量的离子。答案D二、非选择题(共2小题,共26分)7(10分)下图中E、F、G为3个用半透膜制成的小袋,分别盛有溶液甲或乙,上端分别接上口径相同的小玻璃管,E和F体积相同,G体积较大,三者置于盛有溶液丙的大容器内。最初3个小玻璃管内的液面高度相同。已知三种溶液的物质的量浓度高低顺序为溶液丙溶液乙溶液甲。请回答:(1)1 h后,管e和管f的液面升降变化是()A下

5、降下降 B下降上升C上升上升 D上升下降(2)下图中的曲线能显示管f和管g内液面变化的是()解析(1)由于三种溶液的物质的量浓度高低顺序为甲乙丙,所以E、F和G中的水分都会由于渗透作用流向丙,使管e、f和g中的液面下降。(2)F和G袋中都是溶液乙,又因为G袋中溶液的渗透表面积大于F袋中的,所以G袋中水分外流的速率较快,液面下降得也快些。答案(1)A(2)B8(16分)将同一植物细胞依次浸于蒸馏水、质量浓度0.3 mol/L蔗糖溶液和质量浓度0.5 mol/L尿素溶液中,观察原生质体的体积随时间的变化,结果如图所示(细胞壁与原生质体将要分离时原生质体的体积相对值为100),据图回答下面的问题。(

6、1)曲线a、b、c中,表示细胞在蒸馏水中的是_,表示在质量浓度0.3 mol/L蔗糖溶液中的是_,表示在质量浓度0.5 mol/L尿素溶液中的是_。(2)EF段的细胞液浓度变化为_。(3)试简要分析b、c曲线差异的原因:_。解析由图中所给的曲线信息分析可知,a曲线表示细胞发生了渗透吸水,说明所处的环境是蒸馏水;b曲线表示原生质体体积先变小后又恢复原状,说明细胞开始时发生质壁分离,后自动复原,所以周围的环境是尿素溶液;c曲线表示细胞发生了质壁分离,并保持一定的状态,此时细胞内外渗透压达到平衡,说明细胞周围环境为蔗糖溶液。答案(1)acb(2)细胞液浓度逐渐升高,最后与外界溶液浓度相等而进入相对稳定状态(3)尿素分子可缓慢进入细胞液,使细胞液浓度增大,当其高于尿素溶液浓度时,细胞开始由失水变为吸水,直至平衡;蔗糖分子不能进入细胞,在蔗糖溶液中细胞失水,原生质层收缩,使细胞液浓度升高,之后失水减慢,直至平衡

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