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2018版高中语文粤教版唐宋散文选读学案:第三单元 第11课 与微之书 WORD版含答案.doc

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1、第11课与微之书1古今异义(1)离阔如此。古义:_今义:_(2)方寸甚安。古义:_今义:_(3)人生几何?古义:_今义:_(4)金銮殿后欲明天。古义:_今义:_2一词多义(1)况(2)甚3词类活用(1)身衣口食,且免求人:_(2)条写如后云云:_4文言句式(1)此一泰也:_(2)前有乔松十数株,修竹千余竿:_(3)举头但见山僧一两人,或坐或睡:_(4)流水周于舍下:_(5)飞泉落于檐间:_一、结构图解与微之书表达思念之情二、中心主旨在给元稹的这封书信中,白居易抒发了对挚友深切的关爱和思念之情。同时通过对一些日常小事的描写,体现出作者那种留连山林的乐趣和闲适之情。1文中数次直呼“微之微之”,体会

2、其中的情感色彩。答:_2白居易写给挚友元稹的这封书信,主要抒发了一种深切的关爱思念之情。除此之外,还流露出作者什么样的思想感情?答:_答案精析基础整合1(1)古义:久远。今义:(面积)宽;宽广;空泛,不切实际。(2)古义:心绪,心态。今义:指平方寸。(3)古义:多少(时日)。今义:多少(价值),几何学。(4)古义:黎明。今义:今天的下一天,不远的将来。2(1)何况事情(2)重很3(1)均为名词作动词,衣,穿;食,吃。(2)名词作状语,逐条地。4(1)判断句。(2)定语后置句。(3)定语后置句。(4)状语后置句。(5)状语后置句。重点突破1文章中白居易多次直呼“微之微之”,表现了白居易对元稹深厚

3、的记挂之情,也表现了两人之间亲密平和的关系。2白居易在与微之书中,主要表达了对挚友的关爱思念之情,体现了两人之间真挚深厚的友谊。像书信的开头、结尾处,基本上是直抒胸臆,直接抒发那种离别之苦和思念之情。第二段从追述过去的两人交往之事,也可以看出两人感情的深厚。但在这封信中,并非仅仅表达这些。白居易因上书言事,得罪权贵,被贬江州,自然会心情抑郁,情绪低落。但这种思想感情在文中却很少流露。在信中第三段,作者向友人报以“三泰”,可以看出作者对这种贬谪生活已经坦然处之。作者的要求也很低,极容易满足:有亲人在眼前,有鱼可食,有酒可饮,有食物果腹,足矣。更何况庐山秀美,生活其间,留连山水,可以穷尽生平所好。可见白居易在遭贬之后并不消极低沉,反而流露出文人乐山乐水的雅趣和闲适的情怀。

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