第一步：读课文，纠语调第二步：读课文，学字词(在课文中画出生字新词，联系上下文或查小字典理解意思，熟记生字)1给生字注音并组词。异_()倍_()茱_()萸_()y异乡bi加倍zh茱萸y茱萸2读读记记，并根据意思选字词填空。独 异乡 登高 茱萸 忆 山东 逢 倍 为异客(1)一个人。()(2)登上高处，古时有重阳节登高的风俗。()(3)又名越椒，是一种有香气的植物。古时人们在重阳节这天佩戴此物，据说可以避邪。()(4)想念。()(5)做他乡的客人。()独登高茱萸忆为异客3我能说出下列句子的意思。(1)独在异乡为异客。_(2)每逢佳节倍思亲。_我一个人客居异乡。每到重阳节就更加思念亲人。第三步：查资料(查阅贺知章的相关资料，阅读他的诗歌)第四步：抓主题，思问题(带着“核心问题”“串珠问题”读课文，体会诗的内容及表达的思想感情)第五步：理层次，明内容九月九日忆山东兄弟一诗通过描写诗人独在异乡，在_节想起了_在_的情景，抒发了诗人_ _的心情。亲而倍感孤独、凄凉重阳远方的亲人登高、插茱萸因思乡怀第六步，我的疑问：_
