1、语文园地二(一)我的发现 小组交流:写好作文的方法。(二)日积月累 小组讨论:对每一句话的理解,有不懂之处可以提出。(三)趣味语文全班讨论:根据自己的认识,或举例,或造句,说说对这五个含“信”的词语的理解。还可以通过查资料、查字典等方式,交流更多用“信”字组成的词语。(四)口语交际 文明交往:把左右两边相对应的内容用线连接起来。当面对他人的批评时 不要伤心,要懂得“矛盾无时不在”当和同学有矛盾时不要委屈,要提醒自己“良药苦口”当有人对你不满时不要内疚,要记得“吃一堑,长一智”当做错事时不要生气,要自勉“走自己的路”当对他人表现不满时不要焦虑,要相信人最终能适应环境当对新环境不适应时不要愤怒,要
2、选择“得饶人处且饶人”以“当时,不要”的句式写几条真诚待人的建议,先小组分享,再全班展示,评出真诚待人“金点子”小组。(五)习作 1.选择故事:结合“轻松预习”第2题,选择一些故事在小组内交流。2.列出写作提纲,并在小组内交流,根据大家的意见进行修改,然后写作。3.组内互评,提出修改建议,进行修改。4.选出佳作,进行展示。1.选词填空。确信 深信 坚信 自信 取信(1)当看到父亲开着车从拥挤的人群缓缓驶过时,我才()这辆车已属于我们家。(2)这次考试我准备充分,我()自己能顺利通过。(3)对着流星许个愿,愿望就会实现他对这个说法()不疑。(4)如今,全社会都在讲()。确信坚信深信诚信(5)我们
3、要尽力帮助在学习上有困难的同学,让他们拥有()。2.根据意思写名言。(1)爱别人的人,别人总会爱他;尊敬别人的人,别人总会尊敬他。_(2)比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。_爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。精诚所加,金石为开。自信3.根据日积月累填空。(1)答应了别人的事,就应该做到,正如论语所说:“_,_。”(2)我们不能把自己破损的书换给别人,正如论语所说:“_,_。”(3)交朋友,一定要守信用、讲诚信、重承诺,如论语中所说:“_,_。”言必信 行必果己所不欲 勿施于人与朋友交 言而有信 通过学习,我了解了写好作文的一些方法,积累并运用了关于_的古训和关于_的词语。我们要学会以诚待人,学会有条理地向别人诉说心里话,掌握与人交流的方法。诚信信
