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云南省建水县建民中学九年级语文下册《散句排序有“巧”法》 新人教版.doc

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资源描述

1、云南省建水县建民中学九年级语文下册散句排序有“巧”法 新人教版(一)“巧”辨文体“巧”辨文体就是看看所给文段是记叙文、说明文还是议论文。不同文体的语段有不同的排序思路:记叙文语段的语序常常以时间、空间或事情起因、经过、结果的发展过程为顺序;议论文语段的语序常常把观点放在前面,把材料句放在中间,把总结句放在后面,结构形式为提出论点、分析论点、总结论点;说明文语段往往把说明对象或说明话题放在前面,把事物特征及其形成等内容放在后面。例1.把下面的句子组合成语意连贯的一段话。在南坡,带状分布的原始云杉林海连绵不断,棵棵巨杉像一把把利剑,直插云天。在北坡,五花甸草原上,你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁

2、马群。在连天蔽日的杉木下,马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。吃完早饭后,继续南下,就进入喀什河和巩乃斯河的草原和森林带。各种森林鸟类,鸣声不断。解析:本文段属于记叙文中的游记类型,作者的“游踪”是排序的依据:早饭后南下北坡草原南坡云杉林海杉木下,因此我们得出答案:例2.注意下面句子相互间用语的逻辑照应,把他们组合成语意连贯的一段话。修建一所房屋或者布置一个花园,要让住在别地的朋友知道房屋花园是怎么个光景,就得画关于这所房屋这个花园的图。编纂关于动物植物的书籍,要让读者明白动物植物外面的形态跟内部的结构,就得画种种动物植物的图。读者看了,明白了,住在外地的朋友看了,知道了,就完成了它的功

3、能。这类的图,绘画的动机都在实用。咱们画图,有时候为的是实用。解析:本文段属于议论文,我们可以从提出论点、分析论点、总结论点这一角度进行切入解题。很显然,是论点,是对论点的证明,是对全段的总结。因为先说读者,后说朋友,所以应在的前面;是对的总结,所以答案是:例3.按顺序排列下面的句子,组成语意连贯的一段话。人类世界所创造出来的奇异图案浮露在鼎身上,各种图案以一定的秩序排列着,构成一个无言的小宇宙。饕餮的脸孔、凤凰的姿势、龙虎的文身、鱼兽的混种、牛羊的肢体幻觉的、写实的、神话的或者生活的。沸腾的铜、锡、铅合金按一定的比例构成了青铜器的配方,一旦倒入“陶范”中,就会形成设计者心中的器物。沸腾后的冷

4、却使溶液成为一个厚重的鼎,在合金形式的锁扣下,鼎身周围凝塑出各式各样的图案。铜的性格,因为锡和铅的加入而默默改造了,熔点降低而冷却后的硬度增加。(二)“巧” 抓首尾做排序题,首先要认真阅读所给的句子,找准所给材料的中心,句序的安排必然围绕这一中心问题。抓住了中心,就抓住了语段要害,有利于确定首句或尾句,对语序的认识也会逐渐清晰明朗。例4.把下列句子组合成语意连贯的一段话。红楼梦的人,自能体会诗中悲凉的意味。没有作者、读者的一路同行,我们怎能在这漫漫长途上走到今天?“字字看来皆是情,十年同路见真心。”“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常。”今天,编者如果学着写诗的话,最想说的是:当年曹雪芹写完红楼梦

5、后,曾在题诗中写下这样两句:解析:本文段句中 “这样两句”之后是冒号,显然后面有解释说明的具体内容,可以起到引起下文的作用,这是起始的标志,引出和,句写“情”,主要指读者听众对他的支持,出于尊重应放在前;句写“血”,是自己写作的艰辛,应放在后。句中有“体会诗中悲凉意味”一句,可见是承接两句诗而来。是作者的感想,必然是全段的总结,放在后面。所以正确答案是:例5.下列句子顺序排列正确的一项是( )我们看得见的星星,绝大多数是恒星。汹涌的热浪不断从这些大火球中吐出来,射在广漠的宇宙空间。无数颗星星在茫茫无际涯的宇宙中运动着。看上去它们好像是冷的,但实际上每颗恒星都是一个火热的太阳。它们的热度非常高,

6、表面温度至少有三千摄氏度。A. B.C. D.例6、(2009武汉) 下面语句的顺序排列恰当的一项是(4分) 极目远望 那波浪互相拥挤着,追逐着,越来越近,越来越高 那从天边垂下来的波涛,一排赶着一排,浩浩荡荡 那由地心里泛起的浪花,沸沸扬扬,一层紧追着一层 像冲锋陷阵的大军 像秋天田野上盛开的棉朵 A.B. C.D. 解析:这段话是描写海浪情景的,我们在描写时,一般都是按照我们的观察顺序来写的,我们观察时特别是在空旷的地方都是先看到远的景物,后看到近的景物,从几个句子中可以看出“极目远望”是领起句,后面的几句按由最远的情景开始,同时兼顾比喻的和搭配,不难找出答案是B。 例7、(2009江西)

7、 将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是()(2分) 可以说,想象力应用多少是评价一个人智力高低的标准之一。 人的大脑具有四个功能部位:感受区、贮存区、判断区和想象区。 想象力是人类独有的才能,是人类智慧的生命线。 人们运用前三个部位功能的机会多,而应用想象区的机会少,一般人仅仅应用了自己想象力的15。 优秀的想象力对于一个杰出人才来说是必需的A. B. C. D.解析:从各句看该语段是对想象力的介绍,总领该语段,是对语段的总结,所以不难看出答案选C。(三)“巧”理逻辑理清逻辑研究清楚语序内在的逻辑性。例如:事物的发展逻辑一般表现为萌芽、发展、兴盛、衰微、消亡的过程;而某一种思维的逻辑性,一

8、般表现为启蒙、发展、成熟、高峰、创新的过程。理清逻辑需要可以借助“首先”“其次”“再次”等关联词语,或事物发生发展的一般规律来判断,从而排出合理的句序。例8.下列句子的排列顺序最恰当的一组是( )他穿着很旧的布马褂,破皮鞋,显得很寒酸。现在是躲在乡下,教着几个学生糊口。回到故乡之后,又受着轻蔑、排斥、窘迫,几乎无地自容。但因为有时觉得很气闷,所以也乘了航船进城了。谈起自己的经历来,他说他后来没有学费,不能再留学,便回来了。A. B.C. D.解析:本文段是一个叙述性语段,句是总体介绍,应为起始句。然后叙述“他”的经历:回来之后现在,就可以找出其合理的语序了,所以正确答案是D。例9.下列句子排列

9、顺序最恰当的一项是( )一方面,以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。与此同时,文化领域却有全然不同的景观。问题是怎么产生的呢?上世纪九十年代的中国,商品大潮汹涌而起,给社会经济生活带来无限生机。一方面,一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。原因有多方面,其中之一就是文化的二重性。A.B.C.D.解析:本文段中“与此同时”这个词连接了和,根据和两句中的关联词“则”,可断定这两句的顺序应该是,并且是对中的“不同景观”进行解说,句过渡,然后按照“提出问题列举现象指明原因”这一思路,正确的语序应该是,所以正确答案是D。“语言的排序”主要指句与句之间的贯通,上下句间的联系、衔接和呼应等

10、方面都要做到统一、合理、自然。做题时,同学们不要被题目语序的杂乱所迷惑,只要我们自己的头脑保持清晰有序的思维,通盘考虑,合理安排,尽可能使语言前后贯通、语意畅达,就可以让“语序”题型化难为易、化繁为简。例10、(2009江西) 将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是()(2分) 可以说,想象力应用多少是评价一个人智力高低的标准之一。 人的大脑具有四个功能部位:感受区、贮存区、判断区和想象区。 想象力是人类独有的才能,是人类智慧的生命线。 人们运用前三个部位功能的机会多,而应用想象区的机会少,一般人仅仅应用了自己想象力的15。 优秀的想象力对于一个杰出人才来说是必需的A. B. C. D.解析

11、:从各句看该语段是对想象力的介绍,总领该语段,是对语段的总结,所以不难看出答案选C。练习:1、把下列句子组成语意连贯的一段话。它们的歌喉轻快纯洁,尽管音域不太宽广,但十分美妙动听,婉转而富有层次。在鸟类中,黑头莺叫得最好听,声音最流畅,有些像夜莺。这歌声仿佛涵养了树林的清新,描绘了恬静的生活,表达了幸福的感受,听到这些大自然的幸福鸟歌唱,谁能不为之动情呢?我们可以长时间地享受它美妙的歌声,甚至在春天的唱诗班销声匿迹之后,仍可以听到树林里黑头莺的歌声。2、把下列句子组成语意连贯的一段话。我对一只空中的蝴蝶说,嗬,好大的浪呀。透明的空气在蝴蝶看来,像海浪一样,是浩浩荡荡的。蝴蝶像遇到知音一样,频频扇翼。于是你看到蝴蝶小姐在飞翔中起伏、躲闪。没有什么生物比蝴蝶更了解空气。3、下列语句排序最恰当的一项是( )当然,在表现自己的时候, 自身的缺点或不足难免会有所暴露。表现自己,适当地张扬个性,更容易在这个竞争激烈的社会中立足。况且缺点被发现或被指出也未必不是一件好事,至少这可以促使我们完善自己。不过,这都是最真实的自己。A B C. D

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