1、追求科学，需要特殊的勇敢，思考是人类最大的快乐。伽利略亚里士多德古希腊哲学家、科学家，是亚历山大大帝的老师。他在生物学、生理学、医学、美学等方面都有杰出的贡献，被马克思、恩格斯称为古希腊哲学家中“最博学的人物”。在这里发生了什么故事在意大利比萨城内，建于1174年。塔体共8层，高54.5米。该塔建至第三层时，便发现地基开始倾斜，当整座塔体完工后，塔顶中心线已经偏离塔体中心垂直线2米左右。该塔由于“斜而不塌”名声远扬。1590年，伽利略在塔上做试验。该塔名声更大了。目前，斜塔仍在倾斜，科学家正在采取措施保护这一世界名塔。课文讲了意大利科学家（）在年轻时代对（）的一句话产生了（），并通过（）和（）
2、,得出（）的结论。赞扬了伽利略不迷信权威的独立人格，追求真理的精神。伽利略亚里士多德怀疑两个铁球同时着地分析多次试验一、朗读课文，思考：1、课文主要讲了亚里士多德 和伽利略之间的什么事情？生字学习略辩奉违磅拴省略辩论信奉违背一磅拴住binfng wibngshuntushxunswngzh拖释宣萨妄执拖住解释宣布拉萨 胆大妄为 固执辨辩辫一点一撇仔细辨；中间有言来争辩；找到丝线扎小辫。齐读第1自然段，思考：你觉得伽利略是怎样的一个人?三、伽利略是一个怎样的人？1、伽利略是十七世纪意大利的科学家，是一个（）科学家。善于思考的四、第二部分1、找出第二自然段中的一对反义词。信奉怀疑2、人们是怎样信奉
3、亚里士多德的？人们把亚里士多德的话当作不容更改的真理。谁要是怀疑亚里士多德，人们就会责备他：“你是什么意思？难道要违背人类的真理吗？”3、亚里士多德说的哪句话让伽利略产生了怀疑？两个铁球，一个10磅重，一个1磅重。同时从高处落下来，10磅重的一定先着地，速度是1磅重的10倍。亚里士多德这句话说明:物体下落的速度与物体的重量（）关系,物体越（）,落下的速度越（）。有重快两个铁球快慢如果亚里士多德的话是正确的，就可能产生两种结果：把两个铁球拴在一起，落得慢的就会拖住落得快的，落下的速度就会比10磅重的铁球。把拴在一起的两个铁球看作一个整体，就有11磅重，落下的速度就会比10磅重的铁球。慢快伽利略的
4、思考过程：两个铁球拴在一起，落得慢的会拖住落得快的，落下的速度应该比10磅的慢;两个铁球拴在一起，就有11磅重，落下的速度应当比10磅的快。两个铁球同时着地1+10快于10两个铁球同时着地1+10慢于10伽利略经过多次试验，结果都证明亚里士多德的这句话。两个不同重量的铁球同时从高处落下，总是,铁球往下落的与铁球的没有关系。说错了同时着地速度轻重 课文感知2、伽利略是一个（）的科学家。执着追求真理在当时，人们都信奉亚里士多德，并把他的话当作不容置疑的真理，伽利略却大胆质疑，说明他不迷信权威，只追求真理。伽利略向学生宣布了试验的结果，为什么还要做一次公开试验？为了让人们亲眼看到两个铁球同时着地的事
5、实，相信像亚里士多德那样的大哲学家说的话也不是全都对的。两个铁球同时着地他向学生们宣布了实验的结果，同事宣布要在比萨成的斜塔上做一次公开实验。经过严密推理和反复实验后证明自己地对的，才向学生宣布结果。目的：打破当时科学界盲目崇拜，迷信权威的思想，让人们形成科学态度两个铁球同时着地试验前试验后态度变化思想变化胆大妄为、固执，会让他丢尽脸忍不住惊讶地叫了起来信奉亚里士多德，把他的话当作真理明白:像亚里士多德这样的大哲学家说的话也不是全都对的3、伽利略是一个（）的科学家。勇敢面对人们的怀疑、嘲笑与讥讽，伽利略没有退缩，仍然坚持公开试验，他顶着巨大的心理压力，在追求真理的路上表现得十分勇敢。课文感知课文分析伽利略做这个实验的意义是什么呢？伽利略做这个实验的意义不仅仅在于证明亚里士多德是错的，更重要的是使人们树立起正确的科学观，那就是不迷信权威，执着地追求真理。这时大家才明白，原来像亚里士多德这样的大哲学家，说的话也不是全都对的。这句话让我明白了：对权威要尊重，但不应盲从，权威也有错的时候，实践是检验真理的唯一标准。我们要学习伽利略什么精神？我们要学习伽利略不迷信权威，敢于怀疑，献身科学的精神。读了课文，我明白了：要有严谨的科学态度，追求真理的执着精神。要尊重权威，但不迷信，要有怀疑精神。要从小养成爱动脑筋，勤于思考的好习惯。拓展延伸：亚里士多德的结论。为什么羽毛下落的速度会比石子慢呢？
