1、自读课文的要求：1、文中有几个人物？2、主人公是谁？3、本文讲了一件什么事情？你会读：洗 漱惬 意蒙眬疲 倦号 码书 籍语 塞反 驳逻 辑sh mblu jsqijlngp jun 用自己喜欢的方式读课文，结合课文相关的句子思考乌塔是一个什么样的女孩？并动笔标注下来。乌塔是这样的一个孩子自立能力强、从容不迫。n 如：当我（）暑气赶到旅馆时，一个小姑娘躺在席梦思床上（）n 当我（）时，小姑娘已经起身，正 在 收 拾 东 西，准 备 外 出 了。乌塔是这样的一个孩子n富有生活激情。n 如：当我（）回到旅馆时而小姑娘正（）趴在床上，（）吃糖，（）看书。乌塔是这样的一个孩子n 热情、活泼。n 如：她一
2、见我，（）坐起来打招呼，问我玩得怎样，又问我从哪里来她一听，高兴得大叫乌塔是这样的一个孩子安排周密、计划性强。n 如：乌塔说她在家里就设计好了旅行路线和日程。每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助乌塔是这样的一个孩子n自力更生。n 如：为了挣旅费，每个周末去帮餐馆或超市分发广告单乌塔是这样的一个孩子n 做事有恒心、有毅力。n 如：为这次旅行他准备了整整3年，阅读了很多有关这些国家的书籍。经验丰富、从容不迫。赋有生活激情。热情、活泼。安排周密、计划性强。自力更生。做事有恒心、有毅力。乌塔是这样的一个孩子1、读课文的七、八、九自然段，找一下乌塔和中国小孩有什么不同？用曲线画下来。2、从乌塔的身上，你得到了什么启发，受到了什么启示？正方：乌塔一人游欧洲，很好!辩论：反方：乌塔一人游欧洲，不好!美丽的欧洲国家法国风光米兰风光希腊风光瑞士风光（一）瑞士风光（二）维也纳风光美丽的欧洲国家意大利风光01意大利风光02意大利风光03威尼斯风光佛罗伦萨风光奥地利乡村风光
