1、3 不懂就要问*统编教材三年级上册第一单元这篇文章所讲的事，是发生在一百多年前的。所以，文章里会出现一些我们不太懂的我们觉得很新鲜的词语，用“”划出来。私 塾哪些词语你想进一步了解，不懂就要问。古代家庭和教师个人开办的教学场所。私 塾私塾戒 尺鲁迅的启蒙老师寿镜吾博学而严厉，在三味书屋里，不但有戒尺，还有罚跪。郭沫若小时候也受到过老师“戒尺”的惩戒。旧时私塾先生对学生施行体罚所用的木板。戒 尺那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。私塾学生读熟了，先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思，先生从来不讲。私塾这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，课堂里霎时变得鸦雀无声。私
2、塾再读文章，边读边想，这篇文章想告诉我们一个什么观点？学问学问，不懂就要问。方法选一选，打上1题目直接写出来2开头强调一下3结尾强调一下4通过文章里某个人物的嘴说出来5举一个例子来说明一篇文章想强调一个观点，一般会用到下面五种方法，这篇文章用到了哪些方法？（默读课文，填表格，打勾）孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”小时候在读书，为了的故事。（人物）（地点）（事件）为了告诉我们“不懂就要问”这个道理，这篇文章讲了一件什么事？这个例子有什么特别之处？孙中山是中国民主主义革命先行者，被后人称为“中华民国国父”。有人做过统计:在中国纪念孙中山先生的道路约三百多条，其中叫中山路的道路占了一半以上，这种现象在世界上非常罕见。你从哪些地方看出孙中山提问是冒着风险的，浏览课文，找句子。于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！”这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学吓呆了，课堂里霎时变得鸦雀无声。先生拿着戒尺，走到孙中山跟前，厉声问道：“你会背了吗？”小时候在读书，为了的故事。（人物）（地点）（事件）孙中山私塾弄懂书里的意思，不怕先生责罚，壮着胆子提问强调可能会因为提问被责骂、挨打。再来说说这篇文章写了一件什么事？你同意这个观点吗？如果你写一篇文章，你有例子可写吗？
