1、第1课绿叶的梦每个人的童年都是五彩斑斓的,都充满甜蜜的回忆。正值美好童年的你,记忆深处有哪些美好的事物?这节课我们就来学习绿叶的梦,看看作者的童年生活是怎样的吧!葛翠琳,1930年生,河北省人,著名儿童文学作家,1979年加入中国作家协会,现任冰心奖评委会副主席兼秘书长。主要作品有野葡萄、会唱歌的画像、翻跟头的小木偶、春天在哪里等。近义词感激感谢汇拢聚集广阔辽阔发现探索陈列陈设新奇新鲜着迷入迷反义词感激责怪汇拢分散广阔狭窄发现埋没愉快悲伤多音字剥着乐l快乐yu乐章zho着急zhu着落b剥夺bo剥壳启蒙:使刚刚开始学习的人得到基本的、入门的知识。搜集:到处寻找(事物)并聚集在一起。旷野:空旷的原
2、野。新奇:新鲜特别。陈列:把物品摆出来给人看。记忆:保持在脑子里的过去事物的印象。点击下面的视频开始笔顺学习吧!听课文朗读,想一想课文主要讲了什么内容?课文主要讲了作者的童年生活,写了与小伙伴们在启蒙老师的引导下,到大自然里采集绿叶,制作标本,并讲述绿叶的知识和趣闻的故事。用自己喜欢的方式读课文,看看文中回忆了童年的哪些事?哪些自然段写了这些事?高粱秆儿高粱秆儿做的灯笼高粱秆儿做的房子树叶标本课文记叙了我和同学们在启蒙老师的引导下,采集树叶,制作标本,并介绍绿叶的知识和趣闻。默读课文,说说我对绿叶“着迷”的原因。找出有关段落并有感情地读一读。我的童年,是在大自然里长大的。高粱秆剥开来,做成马车
3、、灯笼;河边抓把泥,捏成碾磨、盆碗;柳条、苇叶做笛子,葫芦瓢做船,荷叶当伞一双小手创造了多少可爱的玩具!然而,最使我着迷的还是绿叶。你读懂了什么?绿叶最使我着迷我永远感激我的启蒙老师。除读书以外,老师还教我们搜集标本,采来各种绿叶汇拢在一起,并讲述它们的知识和趣闻。那真是令人愉快的活动。“愉快的活动”中,什么是我对绿叶着迷的原因?搜集标本星期天,我们跑遍密密的树林、荒凉的墓地、杂草丛生的河边、广阔的田野和一道道土岗子。爬爬大树、钻钻丛林,欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟。篮子里装满了各种绿叶,嬉笑嬉笑,打闹打闹,把元宝树叶串串成项链,用金黄色的菟丝子草做成戒指和手镯,豆角花挂挂在耳朵上,野菊花插满了
4、小辫在旷野的课堂里,绿叶和野花组成我们生活的乐谱。对绿叶“着迷”是因为搜集绿叶标本时的快乐;收集绿叶时的知识和趣闻,让“我们”感到满足。本节课我们通过朗读品味文本,畅谈自己独特的感受。学习本课后,学生能够联系实际生活,将自己代入文本之中,真正在朗读中和作者描述的情景融为一体。杨树叶用途很多,比如制成肥料、制沼气等,而最简单、最好的用途则是配制成饲料,树叶饲料可以说是牲畜喜食的饲料树叶中含有丰富的维生素、氨基酸等,喂养牲畜既富有营养,又能节省成本。芦荟叶一、美容的作用二、药用芦荟,可以起到常备药的作用。如遇刀伤、烧伤、烫伤、扭伤或蚊虫叮咬,折取一段芦荟,涂抹在伤处,有治疗的作用。中银杏叶银杏叶中含有降低胆固醇的成份,在防治心血管疾病和神经性疾病、抗衰老、抗癌、美容和护肤等有多方面的疗效,中国的中医用银杏叶提取物治疗哮喘和过敏反应至少有5000年历史银杏叶药用价值的发现,令当今世人瞠目结舌,惊叹不已。任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。罗丹