第一步：听范读，正字音第二步：读课文，学字词(在课文中找到生字标读音，画出新词查字典)1给下列字注音。酌()弩()庸()瑾()瑜()渺()谲()曹()寨()懊()蝗()羡()xinzhunyngjnymiojucozhiohung2给下列生字组词。曹()擂()渺()羡()寨()懊()蝗()姓曹擂鼓渺茫羡慕水寨懊悔蝗虫3从文中找出下列意思的对应词语。(1)怎么办。()(2)做错了事或说错了话，心里自恨不该这样。()(3)形容有预见性，善于估计客观情势，决定策略。()(4)怎能。()(5)奇特，怪诞。()诡谲如之奈何懊悔神机妙算 焉能第三步：查资料(1.查阅罗贯中的相关资料，读一读；2.搜集一些关于三国演义的资料，读一读)第四步：抓主题，思问题(带着“核心问题”“串珠问题”读课文)第五步：理层次，明内容1本文的作者是元末明初的文学家_，本文选自_。2本文写孔明向_借箭，是为了完成_交给的任务，从这件事中可以看出孔明_、_。3从文中看出周瑜和曹操分别有什么特点？_周瑜：嫉贤妒能、心胸狭窄曹操：谨慎多疑罗贯中三国演义曹操周瑜有胆有识才智过人第六步，我的疑问：_
