1、第一步：朗读课文，纠正语调第二步：边读边画，理解字词(在教材上找到生字标读音，画出新词查字典)1注音：垄()2给多音字注音并组词。佛 尽 埋 lngf仿佛f佛像jn尽心jn尽管mi埋藏（）mn埋怨（）（）（）（）（）3解释词语。定夺：_两手空空：_如梦初醒：_东张西望：_不失时机：_错失良机：_ 4给画线的词语换个意思相近的词。(1)他们总以为机会还很多，完全没有必要过早地定夺。()(2)这时，两手空空的弟子们才如梦初醒。()(3)无数株小麦摇晃着脑袋，似乎在为他们惋惜。()对事情做可否或取舍的决定。形容手里一无所有。好像刚从梦中醒过来，比喻从糊涂、错误的境地中刚刚醒悟过来。四处张望。不错过当
2、时的机会。错过良好的机会。决定恍然大悟可惜第三步：了解作者，查阅资料(查阅资料，了解苏格拉底)第四步：主题引导，边读边思(带着“核心问题”“串珠问题”“导思”读课文)第五步：梳理层次，理解内容1本文是一篇_的散文。通过叙述_学者_让弟子们到麦地里摘一个最大的麦穗，弟子们挑挑拣拣，结果两手空空的故事，揭示了_。2苏格拉底的要求有两个：一是：_；二是：_。3弟子们没能摘到最大的麦穗的原因是：_。弟子们总是把希望寄托在未来，他们觉得可供自己选择的机会还很多，把本应该完成的目标往后拖，不能立足于眼前借事说理古希腊苏格拉底人的一生必须实实在在地抓住眼前的机遇，而不能东张西望，错失良机的道理摘一个最大的只许进不许退第六步，我的疑问：_一、小小书法家。（抄写词语）麦垄二、我是小小魔术师。（给下列汉字加偏旁组成新字，再组词）（）（）（）（）麦 垄仓龙抢救笼络拢笼苍抢苍白收拢三、锦上添花。（在括号里填上恰当的词语）（）的麦穗（）的判断（）的声音（）的道理（）的季节（）的要求这样沉甸甸苍老准确收获老师四、巧填关联词。1.（）弟子们也试着摘了几穗，（）并不，便随手扔掉了。2.你们（）碰见了，（）未必能作出准确的判断。3.弟子们（）低着头往前走，（）用心地挑挑拣拣。虽然但即使也一边一边
