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五年级下语文专项复习测-专项复习-课内阅读_人教版.doc

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1、课内阅读一、对比阅读。(一)草原(节选)我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了,快到了。忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静寂

2、的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。(二)草原行车在草原上行车绝对是痛并快乐着。车子疾驶在路上,两旁茫茫草原一望无际,时而有起伏的丘陵,时而有一丛丛低矮的灌木,时而看到牛羊与马,时而看到无数只同起同落的百灵;风掠过高高瘦瘦的吉吉草,一径向远方去了;阳光穿过云层,透出细细的一缕照在近处的水洼上;有两个蒙古包忽然进入视野,又被旋转的大地抛在后面;古铜肤色的牧者手执皮鞭落寞地望着羊群;高大的风力发电车错落有致地伫立草原在草原上行车,车窗外是变幻不定的一幅幅风景画,车内是颠簸不已的蹦蹦床,人有时被扔到空中,又狠狠地摔进座位;有时又身随车动,哆嗦得像寒风中

3、的黄叶。我久坐太累,脱了鞋长跪在座位上,待再去找鞋宝宝们,它们竟然东一只,西一只,顽皮地跑到前排的脚下找人家玩去了。但也有平整的柏油路,路上极少有别的车子。这时的行车就顺得像一串流畅的音符。由于车速很快,上坡下坡时,耳朵里把戏多多,一时向外涨,一时向里缩,害得人不停喝水。当我们返程路上被众多大卡车堵得寸步难行时,不禁深深怀念起草原的路来,颠簸也好,起伏也好,起码始终在前进。1把选文(一)中的“疾驰”换成选文(二)中的“疾驶”可以吗?为什么?_2这两篇选文的作者对于草原行车各有怎样的感受?他们为什么会产生这样的感受?_3读了选文(一)以后,我们可以感受到蒙古族同胞怎样的性格特点?_4选文(二)最

4、后一个自然段含有怎样的人生哲理?请你说说自己的理解。_5“草原”给你留下了哪些深刻的印象?请你结合选文内容写一写。_二、阅读短文,回答问题。将相和(节选)_有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说,蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢!蔺相如对他们说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”他们说:“当然秦王厉害。”蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国呀!

5、”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。 1写出下列词语的反义词。削弱()进攻()热情()2用“”画出文中的一句反问句。3蔺相如手下的人说蔺相如怕廉颇,原因是:_。4下面说法正确的是()A为了赵国的利益,蔺相如怕廉颇。B为了赵国的利益,蔺相如不怕廉颇。C为了赵国的利益,蔺相如避开廉颇。5给选段加个小标题,写在文前的横线上。6通过人物的行为、语言可以看出蔺相如是一个_的人,廉颇是一个_的人。三、阅读短

6、文,回答问题。草船借箭(节选)周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌。有一天,周瑜请诸葛亮(商议商量)军事,说:“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要(推卸推却)。”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生(预测预计)几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受

7、惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席(招待接待)他。诸葛亮说:“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。1写出下列词语的反义词。妒忌()惩罚()2用“”划去文中括号里不恰当的词语。3文中主要描写了周瑜和诸葛亮两个人物,通过他们之间的对话,可以看出周瑜是一个_的人,诸葛亮是一个_的人。4文中讲的事情的起因是()A水上交战,用弓箭最好。B军中缺箭,急需造箭。C周瑜妒忌诸葛亮的才干,想陷害诸葛亮。5诸葛亮答应三天造出十万支箭,立下军令状的原因是()。A他很有才干,有把握完成任务B他很害怕周瑜C他一心为公,忠心报国四、阅读短文,回答问题

8、。威尼斯的小艇(节选)船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。()怎么拥挤,他()左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。1写出下列词语的反义词。拥挤()倒退()2“挤过去”中“挤”的正确解释是()A(许多人或物)紧紧靠拢在一起。B在拥挤的环境中用身体排开人或物。C用压力使从孔隙中出来。D排斥;排挤。3根据意思写出四字词语。(1)驾驶小艇熟练灵活,得心应手。()(2)形容做事慌张而没有条理,也形容惊慌失措。()4在文中的括号里填上恰当的关联词语,并用所填

9、的关联词语造句。_5用“_”画出短文的中心句。6课文从哪几方面展示了船夫的高超技术?_参考答案一、1.不可以。因为“疾驶”只用来形容车辆等急速行驶,不能用来形容马。2.选文(一)的作者认为在草原上行车十分洒脱,因为“只要方向不错,怎么走都可以”;选文(二)的作者认为在草原上行车的感觉是痛并快乐着,因为草原上宜人的景色带给人们快乐,但是颠簸的行车过程使人感到疲惫不堪。 3我们可以感受到蒙古族同胞的豪放和热情好客。4.尽管我们在生活中会遇到或大或小、或多或少的困难和挫折,但是我们始终在为了自己的理想前进,这是最重要的。5.我从“汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里全是草原”中感受到了草原的

10、辽阔;从草原上起伏的丘陵、时隐时现的羊群、忽起忽落的百灵感受到了草原景色的美丽迷人。这些都给我留下了深刻的印象。二、1.加强防守冷淡2.秦王我都不怕,会怕廉将军吗?3.有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶4.C5.负荆请罪 6.顾全大局知错能改三、1.羡慕奖励2.商量推卸预测接待3.面善心毒、胸藏杀机有胆有识、足智多谋4.C5.A四、1.稀疏前进2.B3.(1)操纵自如(2)手忙脚乱4.不管总能不管刮风下雨,他总能按时到校。5.船夫的驾驶技术特别好。6.从两方面展示了船夫的高超技术。一方面是小艇速度极快。另一方面是在非常狭窄非常拥挤的地方,小艇也能平稳穿过,还能作急转弯。

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