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人教版高中化学必修一 实验2 萃取碘水中的碘实验报告 .doc

上传人:高**** 文档编号:201232 上传时间:2024-05-26 格式:DOC 页数:2 大小:29.50KB
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资源描述

1、碘水中碘的萃取实验报告班级: 姓名: 同组人: 实验时间:实验名称:碘水中碘的萃取 实验目的:1.学会从碘水中把碘提取出的方法; 2.验证萃取的原理; 3.初步学会使用萃取、分液的方法对混合物进行分离。实验原理:利用某溶质在互不相溶的溶剂中的溶解度不同,用一种溶剂(即:萃取剂,四氯化碳)把溶质(碘)从它与另一种溶剂(水)组成的溶液(碘水)中提取出来,再利用分液的方法,将两者分离开来。实验用品:药品:碘水,四氯化碳 器材:分液漏斗、带铁圈的铁架台、烧杯 检漏:关闭下端活塞,向分液漏斗内注入适量的,观察活塞的两端以及漏斗的下口处是否漏水,若不漏水,关闭上口玻璃塞,左手握住活塞,右手食指摁住玻璃塞,

2、倒立,检查是否漏水;若不漏水,正立,将上玻璃塞旋转180度,倒立,检查是否漏水,若不漏水,则此分液漏斗可以使用。1、 装液:用量筒量取6mL碘的饱和水溶液,倒入,然后再注入3mL四氯化碳(CCl4)(四氯化碳不宜取得过多的原因:1.略有毒性2.浪费药品3.造成污染4.处理不便),盖好玻璃塞。实验现象:上层呈 色,为 层;下层呈 色,为 层。3、振荡:用右手压住 ,左手握住 ,把分液漏斗倒转过来振荡; 振荡过程中需不时打开活塞,进行 。4、静置分层将分液漏斗放在铁架台的铁圈上,静置待液体 。实验现象:上层呈 色,为 层,;下层呈 色,为 层。5、 分液(1)将上端的玻璃塞打开(或者,使塞上的 或 对准漏斗上的 ),再将分液漏斗下面的活塞拧开,使下层液体从漏斗下口流出,用烧杯承接。 。(2)待下层液体流尽时,迅速关闭 。烧杯中的 回收到指定容器中(有机液体必须回收到指定容器内!否则污染环境)。分液漏斗内上层液体由 倒出。6、清洗仪器,整理实验桌。【反思交流】1、若分液时不打开上端玻璃塞,能否顺利分液?2、 经振荡、静置分层后,上层液体理论上应该呈什么色?实际上呈现什么颜色?请解释原因。3、 实验过程中,你发现了哪些问题?如何解决的?

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