1、五年级上语文试题-第一单元人教版（无答案） 一、看拼音写词语。(8%) b ln zhung ku gung ji xun l qng q jn xi yn w pio mio 二、在正确读音下面画“ ”。（3%） 醇美（chn chn ） 一刹那（ch sh ） 开拓（du tu ） 戈壁滩（g g ） 便宜（bin pin ） 气魄 （b p ） 三、比一比,再组成词语。（6%） 抹（ ） 盎（ ） 畔（ ） 沫（ ） 益（ ） 胖（ ） 浃（ ） 歇（ ） 俊（ ） 狭（ ） 竭（ ） 酸（ ） 四、照样子写词语。（6%） 大腹便便 ： 浓妆淡抹： 五、在括号里填上恰当的词语。（5%）
2、闪烁的（ ） 绚丽的（ ） 惊恐地（ ） 疑惑地（ ） 痛苦得（ ） 感动得（ ） 六、用修改符号修改下面的一段话。（6%） 吃过晚饭，我和妈妈冒着细雨在小区里散步。细雨给人们代来无限凉爽，像烟雾般飘着。路边的杨树经过雨水的冲洗，舒枝展吐，绿的发亮。柳树像新出浴少女的头发，滴着晶莹的水珠。 七、按原文填空。（12%） 当（ ）的太阳跳出东海的（ ），帕米尔高原依然是（ ）； 当（ ）还是（ ）的世界，南疆早已洋溢着（ ）。 啊，（ ），中国！ 我们爱你 傣家竹楼（ ）， 布达拉宫（ ）， （ ）的葡萄、哈密的瓜， 大草原的（ ）、戈壁滩的（ ）。 （我爱你，中国） 八、阅读短文，回答问题。（1
3、4%） 失宠的梅花 一树梅花很委屈，认为上天太不公平，让自己在寒冷萧（xio）条的冬天开放。 “春天多好呀，温暖而又繁荣。我若能开放在春天，一定会有更多的人赏识我。”冬天里，梅花对春天充满了向往，乞求花仙子让它在春天中怒放。 终于，春天到了，各种鲜艳的花潮水般涌来：有纯洁的百合、端庄的郁金香、热烈的玫瑰、壮观的牡丹每种花都开得绚丽烂漫，让人流连忘返。 梅花呢，在这花的世界里黯（n）然失色，几乎无人问津。 梅花失望极了，又找到了花仙子。花仙子意味深长地说：“梅花呀，以前人们之所以赞赏你，并不是因为你相貌出众，而是因为你具有顽强的生命力和不向恶势力低头的品质。” 梅花听了，羞愧地低下了头。 按要求从短文中找出词语写在横线上。（2） “繁荣”的反义词： “赞赏”的近义词： 2 结合上下文推测词语的意思，写在横线上。2% 无人问津： 3第三自然段是按 的顺序写的，请用一句话概括这段话的段意 5% 3把短文分成三段，用“”标出。（3%） 4选择题。将正确答案的序号填入括号里。（） 这则寓言告诉我们的道理是（ ） 。 人们赞美冬天的梅花，而不赞美春天的梅花。 人们瞧不起春天的梅花，使梅花失宠了。 人们赞美的是梅花的高尚品质，并非出众的相貌。 人们喜欢绚丽烂漫的春花，不喜欢春天的梅花。 九、习作。（4%） 让我 的一件事 把题目补充完整。注意做到内容具体，写出自己的真实感受。
