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2022六年级语文下册 第5单元达标检测卷 新人教版.doc

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资源描述

1、第五单元达标检测卷六年级 语文 下(R版) 时间:90分钟 满分:100分基础百花园(37分)一、下列词语中加点字的读音完全相同的一项是()(2分)A著作著名见微知著 B空调单调宏观调控C丑恶 憎恶 恶贯满盈 D屏幕 屏障 屏住呼吸二、读拼音,写词语。(10分)三、选出与下列句子中的加点字意思相同的一项。(3分)1及其日中如探汤。()A赴汤蹈火B浩浩汤汤C豆腐汤2为是其智弗若与?曰:非然也。()A泰然自若 B不尽然 C截然不同3及日中则如盘盂。()A鞭长莫及 B过犹不及 C及瓜而代四、把下列词语补充完整,并选词填空。(10分)司空见()()而不舍声泪()下()马()花追根求() 无独有() 见

2、微知() 全神()()1学习不能三天打鱼,两天晒网,要有()的精神。2遇到问题我们一定要有()的态度,这样才能有更多的收获。五、下列选项填在横线上最恰当的一项是()(2分)辩论中,对方陈述时,要认真听取对方的发言,善于发现对方的观点的漏洞,证据的不足之处,_,使自己的发言具有较强的针对性。A从而提高自己的认识 B从而理清自己的思路C从而了解对方的情况 D从而抓住对方的要害六、按要求完成句子练习。(10分) 1哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?(改为陈述句)_2那个英国著名的化学家正急匆匆地向自己的实验室走去。(缩句)_3弈秋,通国之善弈者也。(用现代汉语翻译句子)_4科学

3、,是人类解开未解之谜的金钥匙。(仿写句子)科学,是人类_。5这小世界虽然被表盖保护着,但被一层玻璃蒙着。(修改病句)_主题训练营(16分)七、日积月累。(4分)1爸爸是个科学家,他整天在实验室里做实验。我劝他休息几天,爸爸引用礼记中的话对我说:“_,_,_。”2我的书法是爸爸教的,爸爸看到我写的字比他的好看,不禁引用荀子中的语句赞叹道:“_,_。”3科技小组的同学的实践探索停滞不前了,为了鼓励他们进行创新变革,科技老师引用周易中的语句对他们说:“_,_,_。”八、根据课文内容填空。(8分)学弈告诉我们,做事要_,不能_;两小儿辩日告诉我们要_观察事物、看待问题;真理诞生于一百个问号之后让我们懂

4、得了真理的诞生源于敏锐地_,坚持不懈地_,深入地_;表里的生物让我们看到了一个_的孩子的形象;他们那时候多有趣啊让我们感受到了_小说的魅力。九、主题交流。(4分)在信息技术高速发展的今天,互联网与人们的生活已密切相关,一些应用于教育的搜题APP应运而生,迅速受到学生的热捧。六年级(2)班围绕“搜题APP是帮手还是枪手”展开辩论。下面给出了正方的观点,请你写出反方观点。正方:我方认为搜题APP是帮手。它能够帮助学生更快更好地解决难题,提高学习效率,从而使学生对学习产生浓厚兴趣,这就相当于请了一位家庭教师。何乐而不为呢?反方:_读写展示台(47分)十、课内阅读。(8分)此后我就常常请求父亲把他的表

5、打开给我看,有时父亲答应我,有时也拒绝我,这要看他高兴不高兴。有一回,父亲又把表打开了,我问:“为什么还蒙着一层玻璃呢?”“这就是叫你只许看,不许动。”父亲回答。“为什么呢?”我又问。“这摆来摆去的是一个小蝎子的尾巴,一动就要蜇你。”我吓了一跳,蝎子是多么丑恶而恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物。我继续问:“为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里?”父亲没有回答。我只想,大半因为它有好听的声音吧。但是一般的蝎子都没有这么好听的声音,也许这里边的蝎子与一般的不同。1给下列加点字选择正确的读音,画“”。(2分)蒙着(mngm

6、ng)蜇(zhzh)2找出选文中的两对反义词写在下面。(2分)()() ()()3用“”画出选文中“我”的语言,这些句子都是_句。从这些句子中,我们可以看出()(2分)A“我”是个好奇心很强的孩子。 B“我”不怕失败,执着追求。4小时候,我们也会对某些现象疑惑不解,请你写一写自己的疑惑吧。(2分)_十一、课外阅读。(14分)洒满汗水的“路口”发明大王爱迪生有句名言:“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”这句话是对成功之路的高度概括。然而,这么多的汗水,都洒在了攀登“顶峰”的路上吗?不尽然,事实上,所有成功者无不在寻找“路口”的过程中洒下了大量汗水。物理学家爱因斯坦年轻的时候,有一次

7、从梯子上摔下来,人们惊慌失措地跑向爱因斯坦,可谁想到,爱因斯坦已经完全忘记了身体上的疼痛,正思考着另一个问题:“我为什么会笔直地摔下来?哦,看来物体总是沿着阻力最小的方向运动。”这一个小小的事故给他研究“广义相对论”带来了很大启发。也许你同时想起了牛顿与苹果落地的故事、瓦特与蒸汽顶壶盖的故事吧?这三个故事有个共同点,就是他们能对日常生活中最普通的事进行思考,从而有重大发现和发明。这三个主人公都被后人称为“科学巨匠”,他们是否三生有幸、福星高照呢?请大家想一想,谁没见过重物下落呢?谁没见过沸腾的水产生的蒸汽顶开壶盖呢?谁没见过从高处摔下来的物体呢?为什么真理没被我们发现呢?一个一心想当飞行员的男

8、孩来找空军上将,问他怎样成为一名飞行员。上将没有回答他,而是带他一起去郊游。回来后他对男孩说:“我发现四件小事会妨碍你成为飞行员:一是你只知道敲门,没发现有门铃;二是你在车站忘记了车票搁在哪里;三是由你做记录时,你不确定是否带了铅笔;四是你把我的住所门牌号记错了。你说,人们会把一架飞机交给一个这样的细心人吗?”事实证明,从偶然中发现真理的科学家们并不是运气好,大自然对每一个人来说,都是一碗水端平的。只有付出辛勤的汗水,养成留心观察、用心研究的习惯的人才能够发现成功的“路口”,从而踏上成功之路。1文中引号的用法分别是:_;_;_;_。(2分)A表示直接引用。B表示特殊含义。C表示讽刺或反语。 D

9、表示特定称谓。2根据意思从文中找出相应的词语写在括号里。(3分)(1) 吓得慌了手脚,不知道如何是好。 ()(2) 难得的好运气。 ()(3) 比喻办事公道,不偏袒任何一方。 ()3标题中的“路口”的意思是_,文中的“顶峰”的意思是_。(2分)4在文中用“ ”画出文章说明的观点。与画出的句子意思最接近的一句名言是()(3分) A.发现问题的能力比解决问题的能力更重要。 B.千里之行,始于足下。C不要迷信书本,也不要迷信权威。 D书籍是造就灵魂的工具。5文章为了说明观点,选择了正面和反面的事例。请用简洁的语言概括文中的例子,并在括号里用“正”“反”注明它是正面的还是反面的。(4分)事例1:_()

10、事例2:_()事例3:_()事例4:_()十二、习作展示。(25分)题目:未来的_(学校、我、一天)要求:畅想未来,把题目补充完整。大胆想象,未来会发生什么事情?写一个有趣的科幻故事。第五单元 达标检测卷一、A二、花圃搜集领域恐怖争辩干脆阶段援助无聊阻拦三、1. A2B3C四、惯锲俱走观源偶著贯注1锲而不舍2追根求源五、D六、1. 不会有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音。2化学家向实验室走去。3弈秋是全国最擅长下棋的人。4示例:化解愚昧的灵丹5这小世界不但被表盖保护着,还被一层玻璃蒙着。七、1. 苟日新日日新又日新2青取之于蓝而青于蓝3穷则变变则通通则久八、专心致志三心二意从不同

11、角度发现问题思考问题解决问题善于观察、善于思考科幻九、示例:我认为搜题APP是“枪手”。一些学生将这类APP当成了抄作业的“神器”,遇到不会做的题目搜题抄答案,使学生失去独立思考的能力,学习自主性下降,学习成绩怎么会提高呢?十、1. mngzh2答应拒绝丑恶美丽3为什么还蒙着一层玻璃呢?为什么呢?为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里?问A4示例:太阳为什么会东升西落?月亮为什么会晚上出来?十一、1. ABDC2(1)惊慌失措(2)三生有幸(3)一碗水端平3研究的问题研究的成果4只有付出辛勤的汗水,养成留心观察、用心研究的习惯的人才能够发现成功的“路口”,从而踏上成功之路。A5爱因斯坦从梯子上摔下来的事故给他带来启发。(正)牛顿与苹果落地的故事。(正)瓦特与蒸汽顶壶盖的故事。(正)男孩因为不细心而不能做飞行员的故事。(反)十二、略。

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