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2018版浙江高中物理学业水平考试知识清单与冲A训练:专练2 相互作用 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:198698 上传时间:2024-05-26 格式:DOC 页数:9 大小:1.13MB
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资源描述

1、专练2相互作用1(2016温州市调研)如图1所示,圆桶形容器内装有一定量的某种液体,容器和液体整体的重心正好位于液面下的A点,现将液体倒出少许,则关于整体重心位置的变化下列说法正确的是()图1A下降 B上升 C不变 D不确定2(台州市六校20152016学年度高二第二学期期中考试)如图2所示,小明右手抓起一篮球,手臂与竖直方向呈30角,当篮球与手臂都静止时,手对篮球的作用力()A方向竖直向上B方向沿手臂向上C大于篮球的重力D大于篮球对手的作用力3(2016浙江杭州富阳二中高三上月考)下列说法不正确的是()A木块放在桌面上受到一个向上的弹力,这是由于木块发生微小形变而产生的B拿一根细竹竿拨动水中

2、的木头,木头受到竹竿的弹力,这是由于竹竿发生形变而产生的C绳对物体的拉力的方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向D挂在电线下面的电灯受到向上的拉力,是因为电线发生微小的形变而产生的4体育课上一学生将足球踢向斜台,如图3所示,下列关于足球和斜台作用时斜台给足球的弹力方向的说法正确的是()图3A沿v1的方向B沿v2的方向C先沿v1的方向后沿v2的方向D沿垂直于斜台斜向左上方的方向5(20152016诸暨市第一学期期末考试)如图4所示,一根轻弹簧的一端固定,另一端受到水平拉力F的作用,弹簧的伸长量为x,则此弹簧的劲度系数为()图4AFx B2Fx C. D.6如图5所示,两辆车以相同的速度做匀速运动,根据

3、图中所给信息和所学知识你可以得出的结论是()图5A物体各部分都受重力作用,但可以认为物体各部分所受重力集中于一点B重力的方向总是垂直接触面向下的C物体重心的位置只与物体形状有关D物体只有重心受重力作用,其他部分不受重力作用7(2016义乌市联考)探究弹力和弹簧伸长量的关系时,在弹性限度内,悬挂G115 N的重物时,弹簧长度为L10.16 m;悬挂G220 N的重物时,弹簧长度为L20.18 m,则弹簧的原长L和劲度系数k分别为()AL0.02 m,k500 N/mBL0.10 m,k500 N/mCL0.02 m,k250 N/mDL0.10 m,k250 N/m8如图6所示,置于水平桌面上的

4、弹簧测力计,左端通过细线与固定木板相连,右端用细线经定滑轮悬挂着一质量为0.4 kg的物块,则弹簧测力计示数和其所受合力大小分别为(g取10 N/kg)()图6A0,0 B0,4.0 NC4.0 N,0 D4.0 N,4.0 N9(2015浙江7月学考9)如图7所示,用手捏住竖直的笔使其处于静止状态,如加大捏笔的力,则笔()图7A仍保持静止 B将向上运动C所受重力减小 D所受摩擦力减小10如图8甲所示,小孩用60 N的水平力推木箱,木箱不动,木箱此时受到的摩擦力大小为F1;乙图中,小孩用90 N的水平力恰能推动木箱,此时木箱与地面间的摩擦力大小为F2;丙图中,小孩把木箱推动了,此时木箱与地面间

5、摩擦力大小为F3.若木箱对地面的压力大小为100 N,木箱与地面间动摩擦因数为0.85,则F1、F2、F3的大小分别为()图8A60 N、90 N、90 N B60 N、45 N、85 NC60 N、90 N、85 N D0、90 N、85 N11(2016绍兴市调研)如图9所示,在水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向拉一木块做匀速直线运动,弹簧测力计的示数为20 N,木块受到的摩擦力大小为()图9A10 N B15 N C20 N D25 N12(2016金华十校调研)如图10所示,A、B叠放在水平面上,水平力F作用在A上,使二者一起向右做匀速直线运动,下列说法正确的是()图10AA、B之间无

6、摩擦力BA受到的静摩擦力水平向右CB受到A的静摩擦力水平向右D地面对B的摩擦力为静摩擦力,水平向右13杨威在吊环比赛中曾有一个高难度动作:先双手撑住吊环,此时两绳与肩同宽且平行,如图11甲;然后身体下移,双臂缓慢张开到如图乙所示的位置则在两手距离增大的过程中,每根绳的拉力F及两绳的合力F合的大小变化情况为()图11AF增大,F合减小 BF增大,F合增大CF增大,F合不变 DF减小,F合不变14如图12所示,有一只重为G的蜻蜓在空中沿虚线方向匀速直线飞行,在此过程中,蜻蜓受到空气对它的作用力的方向是()图12Aa方向Bb方向Cc方向 Dd方向15如图13,一只重为G的蜗牛沿着一段直葡萄枝缓慢匀速

7、向上爬行若葡萄枝的倾角为,则葡萄枝对蜗牛的作用力合力大小为()图13AG B大于G CGsin DGcos 16(2016绍兴市联考)一个木箱在水平拉力F的作用下沿光滑水平地面滑动,有四位同学作出它的受力情况如图所示,其中正确的是()17(2016台温丽衢高二期末联考)可伸缩式自拍杆风靡全球,小明将质量为m的手机固定在自拍杆上保持静止状态,杆与水平方向成角,则自拍杆对手机的作用力大小为()Amg Bmgsin Cmgcos D无法计算18(20152016杭州市余杭、萧山、新登、昌化四校高二第二学期期中考试)自卸式运输车是车厢配有自动倾卸装置的汽车,又称为翻斗车、工程车,由汽车底盘、液压举升机

8、构、取力装置和货厢组成如图14所示,在车厢由水平位置逐渐抬起的过程中,有关货物所受车厢的支持力FN和摩擦力Ff,下列说法中正确的是()图14A摩擦力Ff逐渐增大B摩擦力Ff先增大后减小C支持力FN逐渐增大D支持力FN先减小后不变19如图15所示,水平地面上质量为m的物体,在推力F作用下做匀速直线运动已知物体与地面间的动摩擦因数为,sin 370.6,cos 370.8,物体受到的摩擦力为()图15A0.4F B0.6FC(mg0.6F) Dmg题号12345678910111213141516171819答案答案精析1D整体的重心可能下降,也可能上升,要看容器内剩余液体的质量2A3A弹力是由于

9、发生弹性形变的物体要恢复原状而对接触物体产生的作用力,因此物体受到的弹力是因为施力物体发生弹性形变而产生的;弹力的方向总是与施力物体发生形变的方向相反,故A错误,B、C、D正确4D弹力方向和接触面垂直,故D正确5C由胡克定律Fkx知k,故C正确6A物体各部分都受重力作用,但可以认为物体各部分所受重力集中于一点,这一点即为重心,A正确,D错误;物体重心的位置与物体的形状和质量分布有关,C错误;重力的方向竖直向下而不能说垂直向下,B错误7D当悬挂15 N重物时,有G1k(L1L);当悬挂20 N重物时,有G2k(L2L),代入数据,联立解得k250 N/m,L0.10 m,故选项D正确8C由题图知

10、弹簧测力计示数等于所挂重物的重力G0.410 N4 N,弹簧测力计所受合力为0,故C正确9A加大捏笔的力只是增大了手与笔之间的弹力和最大静摩擦力,而没有改变笔在竖直方向上实际的受力,受力仍平衡,故选A.10C木箱没被推动前,木箱受静摩擦力,其大小等于推力,F160 N;当木箱恰好被推动时,木箱所受摩擦力为最大静摩擦力,F290 N;当推动木箱时,木箱受滑动摩擦力,大小由公式FfFN计算,可得F385 N,故选项C正确11C对木块进行受力分析,水平方向上受到拉力和摩擦力,木块做匀速直线运动,合外力为零,摩擦力等于拉力,故C项正确12C对A物体,由于A匀速运动,由二力平衡可知,B对A的静摩擦力必与

11、F等值反向,故A、B错误;对B物体,由力的作用的相互性可知,A对B的静摩擦力一定与B对A的静摩擦力反向,故B受到A的静摩擦力水平向右,故C正确;对A、B整体分析,由于AB一起向右匀速运动,则地面对B的摩擦力一定为滑动摩擦力,且水平向左,故D错误故选C.13C14A蜻蜓做匀速直线运动,蜻蜓受重力和空气的作用力而处于平衡状态,故空气对蜻蜓的作用力的方向竖直向上,即沿a方向,故选A.15A因蜗牛做匀速运动,蜗牛受力平衡,葡萄枝对蜗牛的合力大小等于重力A正确16A在光滑水平面上滑动的木箱,一定受竖直向下的重力G、竖直向上的支持力FN、水平方向的拉力F,但不受摩擦力作用,故A正确17A自拍杆对手机的作用力和手机受到的重力是一对平衡力,所以自拍杆对手机的作用力为Fmg,选项A正确18B设货厢底板与水平方向夹角为,在增大过程中,若货物没有滑动,受力分析则有FNmgcos ,Ffmgsin ,滑动后受力分析有FNmgcos ,Ffmgcos ,故随着的增大,FN一直减小,Ff先增大后减小,选项B正确,A、C、D错误19C对物体受力分析如图所示,物体做匀速直线运动,则在水平方向上有FfFcos 370.8F;在竖直方向上有FNmgFsin 37mg0.6F,则摩擦力FfFN(mg0.6F),故C正确

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