1、海伦凯勒海伦凯勒(18801968),美国女作家、教育家、社会活动家。她生于亚拉巴马州,原名为Helen Adams keller,她出生后19个月,由于急性充血丧失了视力、听力,不久变成哑巴。在波土顿柏金斯盲人学校莎利文(Annie Sullivan)老师的协助下,她学会了阅读、写作、还学会了说话。人物介绍认真听课文录音,思考:预设自探这篇课文的主要内容是什么?朗读课文谁最行思考:本文以怎样的感情为线索?帮导合探她梦想着有一天把一个又聋又瞎的孩子培养成一个有用的人。对这位年轻老师来说,这是一个多么大的挑战啊!思考:安妮老师为了教育我,她面临了哪些挑战?安妮老师是一个怎么样的人?教我识字词v我
2、清清晰地记得,多少次她在我的小手上拼写单词,但是我都毫无反应。那天安妮带我去井边打水,她不停地抽水,当水贱到我手上时,我感到了水的凉意。她就不停地在我另一只手上一笔一画地写,我终于明白了“水”这个单词。耐心教我识字教我玩耍感受空气陪我读书教我说话教我玩耍安妮还教会我怎样玩耍。一天,她来到我的房间你,快乐地笑个不停,并把我的手放在她脸上感觉她面部的颤动,然后在我的另一只手上拼写出“笑”这个词。尔后,安妮又教我翻滚、单脚跳等一系列动作,就像一个发育健全的儿童。耐心教我识字教我玩耍 智慧感受空气陪我读书教我说话感受空气安妮还专门为我养了几只鸽子,目的就是让我从鸽子羽毛的振动中,感觉到空气的存在。以同
3、样的方式我也感到了鸟的飞行。鸽子在我的头上、肩上无拘无束地玩耍,我不仅学会了喂养它们,还了解了它们的生活习性。尽管我看不见鸟儿,但鸟儿也像鲜花和石子一样,一直是我生活天地的一部分。耐心教我识字教我玩耍 智慧感受空气陪我读书教我说话智慧陪我上大学安妮老师的眼睛越来越糟了。一次她对我 说,她连一英寸前的东西都看不清了。当医生得知安妮每天要为我拼写5个小时以上的单词时,他震惊了!他叫道:“沙利文小姐,你这是在干蠢事!”为此,我常常谎称已认得书上的字母,其实我连意思都不懂,我知道这是在欺骗自己,但为了她少重复几次,我愿意这样做。耐心教我识字教我玩耍 智慧感受空气陪我读书 爱心教我说话智慧教我学说话v
4、教我说话也使安妮费了不少心。说话时,她把我v 的双手放在我的脸上,让我仔细体会嘴唇、咽喉的运v 动。我跟着她一次又一次重复单词和句子。开始我的v 发音含混不清、南腔北调,但是经过不断的练习,我v 总算能说一些大家可以听懂的话。感谢安妮给我这份v 宝贵的物说话的能力。耐心教我识字教我玩耍 智慧感受空气陪我读书 爱心教我说话 恒心智慧文章既然写安妮老师对我的教育,为什么要在其中穿插介绍安妮老师经历的段落?这有什么作用?这一段写出了安妮老师理解我的原因不管发生什么事,都必须继续努力,在哪儿失败的就在哪儿重新开始,一旦完成了一个目标,你就会觉得自己更加强大。感情朗读下面这句话,体会文章所表达的思想感情。感情朗读归结深探读了这篇课文,你有什么感受?课堂小练习测评训练1、在你的生活中有像安妮老师一样具有爱心、耐心和智慧的老师吗?他曾经给你留下了怎样的印象,给你什么样的人生启迪?把你内心深处的话说出来吧!2、请你也写下你和老师之间的故事吧!