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2023四年级数学下册 二 认识多位数第2课时 含有万级和个级数的认识课件 苏教版.pptx

上传人:高**** 文档编号:193606 上传时间:2024-05-26 格式:PPTX 页数:17 大小:14.70MB
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资源描述

1、含有万级和个级数的认识 第2课时苏教版 数学 四年级 下册课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业 1.掌握含有两级数的读法,能正确地读出亿以内的多位数。2.掌握含有两级数的写法,能正确地写出亿以内的多位数。3.通过具体的教学情境,加深学生对大数的感受,进一步发展数感。能够熟练地讲述数的组成,并以此精准地完成数的读作与写作,了解知识点间的联系。【重点】掌握含有两级数的写法和读法。写作的时候注意数位对齐,读作的时候注意分级。【难点】亿以内中间和末尾有0的数的读法。503840 ,101211这两个数怎么读?五十万三千八百四十十万一千二百一十一你对比较大的数的读法,还有哪些疑问吗?2523

2、9个万和5239个一组成的数读作五千二百三十九万五千二百三十九。万个探究点含有万级和个级的数的读写方法(5 2 3 9 5 2 3 9)2先说说下面各数是由多少个万和多少个一组成的,再写一写、读一读。万万这个数是由600个万和4000个一组成的这个数是由308个万和7个一组成的每级末尾的0都不读,其他数位有一个0或连续几个0,都只读一个“零”。个个(6 0 0 4 0 0 0)(3 0 8 0 0 0 7)读作:六百万四千读作:三百零八万零七先说出下面各数是由多少个万和多少个一组成的,再写一写、读一读。万万万个个个()()()50055000550050050500050在这三个数中,万级上的

3、数有什么不同?个级呢?读作:五千零五万五千五百五十万零五百五千零五十万零五十1填空。(1)某种国产车预售三十九万八千八百三十二元,写作()元。(2)壮族一共有16926381 人,读作()人。398832一千六百九十二万六千三百八十一2填一填。先说出下面各数是由多少个万和多少个一组成的,再写一写、读一读。由()个万和()个一组成。写作:()读作:()5302501253025012五千三百零二万五千零一十二1写作:()读作:()2306400 二百三十万六千四百 写作:()读作:()4012000 四百零一万二千 2下面各数中的“7”表示的各是什么意义?请用线连一连。73004000 7 个十

4、 207000 7 个千 5700430 7 个十万 8000070 7 个千万 3选择。(1)3020056 读作()。A三百零二万五十六B三百零二万零五十六C三十万两千零五十六(2)读一个多位数时,()的0 都不读。A每级中间 B每级前面 C每级末尾BC(3)写三百万零三时,要写()个0。A4B5C6B 4先在算盘上表示出横线上的数,再写一写。()()28100 384401 5100张这样的纸大约厚1厘米。照这样推算,10000张这样的纸大约厚1米,1000000张这样的纸大约厚多少米?在合适的答案下面画“”6判断 3041005 读作:三百零四万一千零零五。()辨析:误认为个级中间有2

5、个0也读2个零 选择 三百零五万四千三百二十六 写作()。A30500004326 B300054326 C3054326 辨析:对“四位一级”把握不准 C1读法:读数时,万级和个级末尾的0都不读,其他数位有一个0或连续几个0,都只读一个“零”。2写法:写数时,哪个数位上一个计数单位也没有,就在那个数位上写0占位。归纳总结:小组交流,落笔成文先说出各数的组成,再读一读。这个数由2805个万和3900个一组成。读作两千八百零五万三千九百这个数由46个万和7008个一组成。读作四十六万七千零八这个数由900个万和1000个一组成。读作九百万一千这个数由5050个万和500个一组成。读作五千零五十万零五百

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