1、高考资源网（） 您身边的高考专家第2章群落及其演替第1节群落的结构必备知识基础练1.下列实例属于生物群落的是()A.一片森林中的各种乔木、灌木和草本植物B.一个池塘中的各种水生植物和水生动物C.一片草地上的各种杂草等植物和兔、鼠、昆虫等动物以及各种蘑菇等大型真菌D.一座山上的各种植物、动物、菌类等全部生物答案D2.与种群相比,群落是更高层次的系统,下列研究的问题中不属于群落水平的是()A.青藏高原上藏羚羊每年死亡的个体数B.我国沿海红树林的范围和边界大小C.福建武夷山常绿阔叶林中的优势种D.我国东北防护林的丰富度答案A3.下列关于丰富度的叙述,不正确的是()A.群落中生物数目的多少称为丰富度B
2、.不同群落物种的丰富度是不同的C.从赤道到北极,群落的丰富度逐渐减小D.丰富度越大的群落,其结构越复杂答案A解析群落中物种数目的多少称为丰富度,A项错误;不同群落物种数目是不同的,即丰富度是不同的,B项正确;从赤道到北极,群落的物种数目随着温度逐渐降低而逐渐减少,群落的丰富度逐渐减小,C项正确;丰富度越大的群落,物种越多,食物链、食物网越复杂,其结构越复杂,D项正确。4.下列有关探究土壤中小动物类群丰富度的研究活动的说法,正确的是()A.该探究活动一般都采用样方法B.该探究主要针对小动物进行,最好采用标记重捕法C.进行这类研究时,常用取样器取样的方法进行采集和调查D.若完成统计和分析后,发现小
3、动物还存活,最好再放入体积分数为70%的酒精溶液中答案C解析样方法和标记重捕法一般不用来调查土壤中小动物类群的丰富度,A、B两项错误;研究小动物类群的丰富度,常用取样器取样的方法进行采集、调查,C项正确;土壤小动物对土壤中动植物遗体的分解有重要的辅助作用,实验彻底结束后,还存活的小动物最好放回原地,D项错误。5.森林群落中由于老龄树木死亡,林冠层出现空隙,形成林窗。研究者调查了某森林中林窗与林下的土壤动物群落,得到下图所示的结果。据此图不能推断出()A.在各层次中林窗的土壤动物种类有所差异B.光照明显影响了土壤动物群落的垂直结构C.林窗和林下土壤动物数量随深度的增加而减少D.有机质含量的多少可
4、能是影响土壤动物群落垂直结构的重要因素答案C解析由图可知,在各层次中林窗的土壤动物种类不相同,A项正确;由图可知随着枯落物层深度的增加,土壤动物种类数逐渐减少,由此可推知光照明显影响了土壤动物群落的垂直结构,B项正确;由图可知林窗和林下土壤动物种类数随深度的增加而减少,但无法判断土壤动物数量随深度的变化情况,C项错误;有机质含量的多少可能是影响土壤动物群落垂直结构的重要因素,D项正确。6.(2021福建建瓯芝华中学高二月考)影响森林植物垂直分层现象的主要因素是()A.湿度B.温度C.光照强度D.二氧化碳浓度答案C解析光照强度是影响森林植物垂直分层现象的主要因素。7.生态位表示生态系统中每种生物
5、生存所必需的生态环境的最小阈值。生态位宽度是指被一个生物所利用的各种不同资源的总和。下列叙述错误的是()A.生态位是影响物种分布的主要因素B.生态系统中同一营养级的不同物种生态位完全相同C.生态位相似但有地理隔离的生物会进化出相似的结构和功能D.生态位宽度可随环境的变化而增大或减小答案B解析生态系统中处于同一营养级的不同物种,有的仅处于一个营养级,有的处于多个营养级,处于营养级多的物种的生态位会更大,因此生态系统中同一营养级的不同物种生态位可能不同。8.(2021山东烟台莱州一中高二开学考试)果园中高湿度、低风速、弱光照等环境条件有利于草菇的生长。在某大型果园中进行果树和草菇的间种,果树的落叶
6、可为草菇提供营养,栽培草菇剩下的基质又可被果树根系吸收利用,获得了较好的经济效益。下列说法错误的是()A.草菇和果树的生态位是指它们在群落中占据的空间位置B.物种组成是该群落区别与普通果园群落的重要特征C.光照、水分等资源不均匀分布使该果园的种群呈镶嵌分布D.果树和草菇的间种提高了对空间和环境资源的利用率答案A解析生态位是指一个物种在群落中的地位或作用,包括所处的空间位置、占用资源的情况以及与其他物种的关系等,所以草菇和果树在群落中占据的空间位置只是生态位的一方面,A项错误;区别不同群落的重要特征是群落的物种组成(丰富度),B项正确;水平结构是由于在水平方向上地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异
7、、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同,以及人与动物的影响等因素,不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差异,它们常呈镶嵌分布,所以光照、水分等资源的不均匀分布使该果园的种群呈镶嵌分布,C项正确;果树(生产者)和草菇(真菌、分解者)的间种提高了对空间和环境资源的利用率,促进了物质循环,D项正确。9.疟原虫在人体内只能进行无性生殖,在按蚊体内才进行有性生殖。人被感染疟原虫的按蚊叮咬后可患疟疾。在水中,按蚊幼虫以藻类和细菌为食,同时又被鱼类捕食。下列叙述错误的是()A.疟原虫与人是寄生关系B.疟原虫与按蚊是互利共生关系C.按蚊幼虫与藻类是捕食关系D.鱼类与按蚊幼虫是捕食关系答案B解
8、析根据题中信息可知;疟原虫可以感染按蚊,则疟原虫与被其感染的按蚊是寄生关系,B项错误。10.在烧杯中加入一些枯草浸出液,烧杯中的枯草杆菌以其中的有机物为食,过几天后放入大草履虫,再过一段时间后,放入双小核草履虫,它们均以枯草杆菌为食。三种生物在浸出液中数量的增减情况分别用图中曲线a、b、c表示,据图分析回答下列问题。(1)枯草杆菌和草履虫之间构成关系,两种草履虫之间构成关系。(2)a、b两条曲线分别表示、的数量变化情况。(3)曲线c在CD段下降的原因是。(4)曲线a在AB段下降的原因是。答案(1)捕食种间竞争(2)枯草杆菌双小核草履虫(3)双小核草履虫与大草履虫竞争资源,大草履虫的竞争力弱(4
9、)大草履虫数量增多,大量捕食枯草杆菌解析草履虫以枯草杆菌为食,构成捕食关系,两种草履虫之间构成种间竞争关系。图中三条曲线根据放入的时间先后判断:a为枯草杆菌,c是大草履虫,b是双小核草履虫。曲线c在CD段下降是由于双小核草履虫的加入,竞争压力大,大草履虫处于劣势,数量下降,而曲线a在AB段下降是由于此间大草履虫数量增多,大量捕食枯草杆菌。关键能力提升练11.(多选)(2021江西上饶高二月考)甲、乙、丙是食性相同、不同种的三种小鱼,三者之间无相互捕食关系。在四个条件相同的人工池塘中各放入等量的上述三种小鱼和数量不等的同种捕食者,一段时间后,各池塘中三种小鱼的存活率如图所示。下列推测合理的是()
10、A.池塘内的种间关系随着捕食者数量增加变得更复杂B.捕食者数量为2时,捕食者的食物主要来源于甲和丙C.丙在竞争中获得的资源量与捕食者的数量呈负相关D.投放捕食者后,四个水池中小鱼种群密度都会改变答案BCD解析由题意可知,甲、乙、丙是食性相同、不同种的三种小鱼,三者之间无相互捕食关系,所以池塘内的种间关系不会随着捕食者数量的增加变得更复杂,A项错误;与对照组(捕食者为0时)相比,捕食者数量为2时,甲和丙的存活率都降低了,而乙的存活率升高了,由此可推测捕食者的食物主要来源于甲和丙,B项正确;捕食者的数量多时,丙的生存率降低,即丙在竞争中获得的资源量减少,因此丙在竞争中获得的资源量与捕食者的数量呈负
11、相关,C项正确;由图可知,投放捕食者后,甲、乙、丙的生存率都发生了变化,所以四个水池中小鱼种群密度都会改变,D项正确。12.(多选)下图表示3个共存物种的资源利用曲线,图a和图b中3个物种的资源利用状况不同,下面对图a中3个物种、图b中3个物种相比较的几种说法,不正确的是()A.图a中3个物种的种内竞争激烈,图b中3个物种的种间竞争激烈B.图a中3个物种的种间竞争激烈,图b中3个物种的种内竞争激烈C.如果资源有限,图a中物种2有被排除的危险,图b中物种1有被排除的危险D.两图中的物种间的种间竞争激烈程度相等答案BCD解析分析图a可知,物种1、2、3相互间共用资源较少,每个物种单独能利用的资源也
12、较少,因此种内竞争较激烈,而种间竞争较弱。分析图b可知,物种1、2、3相互间共用资源比较多,种间竞争较激烈,但是每个物种能利用的资源比较多,因此种内竞争较弱,其中物种2单独能利用的资源最少,若资源有限,图b中物种2有被排除的危险。13.(多选)下表所示为某弃耕农田植物种类在40年间的变化情况。下列有关叙述正确的是()种类物种数第1年第4年第15年第25年第40年草本植物2827263034灌木0341219乔木0001423总计2830305676A.表中数据是采用样方法调查获得的B.表中草本植物的丰富度最高C.该农田不同地段物种组成上的差异体现了群落的水平结构D.第40年时,其中的草本植物、
13、灌木和乔木之间的关系是互利共生答案BC解析样方法是调查种群密度的方法,不适用于调查物种的丰富度,A项错误;分析表格可知,40年间表中草本植物的丰富度最高,B项正确;该农田不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现,C项正确;该农田弃耕第40年时,其中的草本植物、灌木和乔木之间为竞争关系,D项错误。14.跳虫、甲螨和线虫是土壤中的主要动物类群,对植物遗体的分解起重要作用。请回答下列问题。(1)由于跳虫和甲螨活动能力,身体,不适合用手直接捕捉,常采用吸虫器等进行采集。(2)现要采集大量的跳虫用于实验室培养,最好选择下图中的吸虫器,理由是。若要采集大量的甲螨作为标本保存,最好选择吸虫器,理由是。(
14、3)在一培养罐内同时培养跳虫、甲螨和线虫三个种群,若它们均仅以罐内已有的酵母菌为食,则跳虫与甲螨之间的关系是,线虫与酵母菌之间的关系是。答案(1)较强微小(2)B该吸虫器中的湿棉花模拟了土壤湿润环境,利于跳虫存活D该吸虫器中的酒精可将收集的甲螨及时固定,防止腐烂(3)种间竞争捕食15.(2021全国乙)在自然界中,竞争是一个非常普遍的现象。回答下列问题。(1)竞争排斥原理是指在一个稳定的环境中,两个或两个以上受资源限制的,但具有相同资源利用方式的物种不能长期共存在一起。为了验证竞争排斥原理,某同学选用双小核草履虫和大草履虫为材料进行实验,选择动物所遵循的原则是。该实验中需要将两种草履虫放在资源
15、(填“有限的”或“无限的”)环境中混合培养。当实验出现的结果时即可证实竞争排斥原理。(2)研究发现,以同一棵树上的种子为食物的两种雀科鸟原来存在竞争关系,经进化后通过分别取食大小不同的种子而能长期共存。若仅从取食的角度分析,两种鸟除了因取食的种子大小不同而共存,还可因取食的(答出1点即可)不同而共存。(3)根据上述实验和研究,关于生物种间竞争的结果可得出的结论是。答案(1)具有相同资源利用方式有限的一种草履虫数量增多,另一种草履虫逐渐死亡、消失(2)时间或位置(3)具有相同资源利用方式的物种不能长期共存在一起,但可以通过进化出新的资源利用方式降低竞争而长期共存解析(1)由题意可知,竞争排斥原理
16、描述的是具有相同资源利用方式的物种在资源受限制的环境中的共存情况。故在验证该原理时,应选择具有相同资源利用方式的物种,并且环境资源有限。依据竞争排斥原理可知,两种草履虫不能长期共存,故培养一段时间后一种草履虫增多,另一种草履虫逐渐死亡、消失。(2)依据竞争排斥原理可知,具有相同资源利用方式的物种不能长期共存在一起,两种雀科鸟可以共存,说明其资源利用方式不同。它们可以通过取食大小不同的种子、不同位置的种子以及在不同时间取食来降低竞争。(3)由(1)可知,具有相同资源利用方式的物种不能长期共存在一起;由(2)可知,具有种间竞争关系的物种可以通过进化出新的资源利用方式降低竞争而长期共存。16.(20
17、21山东夏津第一中学高二月考)微生物是土壤群落的重要组成部分,可释放多种酶类参与土壤有机质的降解、腐殖质合成和养分循环等生物化学过程。土壤酶是土壤中各类酶的总称,土壤酶活性是指土壤催化物质转化的能力。实验小组研究了某烤烟种植区的几种轮作模式对土壤微生物相对丰富度、土壤有机质含量和土壤酶活性的影响实验结果如表所示。请回答下列问题。种植模式微生物相对丰富度土壤有机质含量/(mgkg-1)土壤酶活性/IU烤烟休闲玉米(TFM)3.245039.05烤烟油菜玉米(TCM)3.7511236.07烤烟油菜水稻(TCR)3.5312138.26烤烟苕子水稻(TVR)4.2116973.41(1)土壤中的各
18、种微生物占有不同的生态位。研究某种土壤微生物的生态位时,通常要研究它的(答出两点)。(2)不同深度的土壤分布的生物类群不同,这体现了群落的。调查土壤中小动物类群丰富度时,不宜用样方法或标记重捕法,原因是。(3)根据表格分析,的轮作方式最有利于土壤微生物生长,判断依据是。该种轮作种植模式最有利于提高烤烟的产量和品质,原因是。答案(1)栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等(2)垂直结构土壤中许多小动物具有较强的活动能力,且身体微小(3)烤烟苕子水稻(或TVR)该轮作方式的土壤有机质含量最高,即最有利于微生物的生长该种植模式下,土壤有机质含量和土壤酶活性最高,酶催化分解有机物产生的无机盐和CO2最多,有利于烤烟的生长解析(1)研究某种土壤微生物的生态位时,通常要研究它的栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等。(2)不同深度的土壤分布的生物类群不同,属于群落的垂直结构。许多土壤小动物有较强的活动能力,而且身体微小,不适宜用样方法或标记重捕法进行调查,一般采用取样器取样法进行调查。(3)根据表格数据可知,在烤烟苕子水稻(TVR)的轮作模式下,土壤有机质含量最高,土壤微生物生长所需的营养物质更丰富,最有利于微生物的生长。该种植模式下,土壤有机质含量和土壤酶活性最高,酶催化分解有机质产生的无机盐和CO2最多,有利于烤烟的生长,从而有利于提高烤烟的产量和质量。- 6 - 版权所有高考资源网
