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五年级下册语文课件-第14课 秦兵马俑课前预习|苏教版 (共11张PPT).ppt

1、第一步:朗读课文,纠正语调第二步:边读边画,理解字词(在教材上找到生字标读音,画出新词查字典)形容描写或模仿得非常好,非常逼真。1.读一读,用“”勾出加点字的正确读音。鸟瞰(hn kn)颔(hn hn)首擎(jng qng)天柱所向披靡(m m)战车千乘(chng shng)2.理解词语恢宏:_魁梧:_所向披靡:_神态自若:_惟妙惟肖:_宽阔,广大。(身体)强壮高大。比喻力量所到之处,一切障碍全被扫除。神态安详、镇定,充满必胜的信心。3.写出近义词或反义词。近义词:鸟瞰()珍贵()发掘()精美()模拟()折服()反义词:仔细()发掘()强大()弱小俯视宝贵挖掘精致模仿信服马虎埋没第三步:查阅资

2、料(看本课“相关资料”)第四步:主题引导,边读边思(带着“核心问题”“串珠问题”“导思”读课文)第五步:梳理层次,理解内容1.本文开头用_、_这一珍贵的历史文物这两个词形容秦兵马俑说明了秦兵马俑在世界上的地位之高。2.本文的行文结构是_,先总体介绍秦兵马俑的_再分述秦兵马俑_、_、_的特点,最后加以总结,反映了中国古代劳动人民的_再现了中华民族那段_的历史。举世无双享誉世界总分总世界地位个性鲜明规模宏大类型众多聪明才智强盛辉煌第六步,我的疑问:_一、快乐二选一。(给下列加点字选择正确读音)享誉世界(xing xing)所向披靡(m m)翘起(qio qio)惟妙惟肖(xio xio)鸟瞰(gn kn)魁梧(w w)二、找朋友。(给下列形近字组词)吏()史()拱()供()相似跪()桅()拟()似()拱形供应军吏历史跪着桅杆模拟三、给加点字选择正确的解释。(填序号)1.所向披靡()顺风倒下;无,没有 2.举世无双()往上托;举动;推选;全兵马俑是文物。四、按要求写句子。1.举世无双的兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物。(缩句)_2.秦兵马俑形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概。(改为反问句)_ _秦兵马俑难道没有形象地展示出中华民族的强大力量和英雄气概吗?

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