1、第2-1节 减数分裂和受精作用（复习）1班级：_ 姓名：_课 前 预 习 案【考情分析】考试说明考点提炼细胞的减数分裂()实验：观察细胞的减数分裂考点一：减数分裂的概念与过程考点三：有丝分裂与减数分裂的比较动物配子的形成过程()动物的受精作用()考点二：动物配子的形成与受精作用【课前自主学习】知识点一：减数分裂1适用范围：进行_的生物。2特点：_，_。3结果：生殖细胞中染色体_。知识点二：减数分裂的过程1精子的形成过程时 期图像主要特征减数第一次分裂间期DNA_，精原细胞体积_形成初级精母细胞前期每条染色体含有_条染色单体，同源染色体发生联会、配对，形成_，非姐妹染色单体间可能发生_中期成对的
2、同源染色体整齐的排列在细胞的_上(或同源染色体的着丝点整齐的排列在赤道板的两侧)后期细胞膜内陷，细胞开始缢裂，同源染色体_，非同源染色体_减数第二次分裂前期染色体散乱分布在细胞中中期染色体的_整齐的排列在细胞中央的赤道板上后期着丝点分裂，_分开，并移向细胞两极；染色体数目暂时_，恢复到体细胞染色体数目，细胞缢裂末期染色体数目较后期减半，是体细胞染色体数目的一半，每个_细胞分裂为两个精细胞2卵细胞与精子形成过程的比较项 目精子形成过程卵细胞形成过程部 位细胞质的分裂情况分裂过程是否连续分 裂 结 果是 否 变 形知识点三：受精作用1概念：精子与卵细胞相互识别，融合成为_的过程。2实质：精子的细胞
3、核与卵细胞的细胞核相融合，使彼此的_会合在一起。3结果：受精卵中的染色体数目又恢复到_中的数目，其中一半染色体来自_，一半来自_。【预习自测】1判断下列有关减数分裂叙述的正误。(1)减数分裂具有细胞周期( )(2)精原细胞的形成过程为减数分裂( )2判断有关精子、卵细胞形成叙述的正误。(1)蛙受精卵发育成原肠胚过程中不能发生同源染色体分离( )(2)非同源染色体之间发生自由组合，导致基因重组( )(3)姐妹染色单体分离分别进入两个子细胞只发生在减数分裂过程中( )(4)减数分裂过程中，染色体复制两次，分别在两次分裂的间期进行( )(5)同源染色体的大小、形态一定相同( )(6)卵细胞形成过程中细胞质都是不均等分裂( )(7)减数第二次分裂后期大小、形态相同的两条染色体可以称为同源染色体( )3判断有关受精作用叙述的正误。(1)受精过程中发生了基因重组造成有性生殖后代的多样性( )(2)受精作用过程涉及到细胞膜功能之一信息传递，并体现膜的结构特点一定的流动性( )(3)受精作用的实质是精子细胞核和卵细胞核的融合( )【预习反思】（记录预习过程中疑惑的地方）
