1、Lesson24 Dannys Surprise Cake教学目标：1、能听、说、读、写单词inside slowly 2、正确理解故事内容，并学会复述。教学重点：本课时词汇教学重点：理解故事内容，并用自己的话复述故事内容。教学准备：录音机、图片教学过程：Step 1: Warm up1. Greeting.T: Hello! Ss. S: Hello! T: Hows the weather today?S: Its sunny.2.Reviewminutes, hours, days, weeks, months, years。（1） 向学生展示一只大钟表并且提示学生 a minutes与
2、an hour的概念（2）引导学生进行对话T: How many minutes in an hour?S: Sixty.T: (在minutes 与hours之间话一个箭头，旁边写上数字60) How many hours in a day?(以此类推)Step 2: Presentation1、出示丹尼带着蛋糕去上学的照片。2、用幻灯片播放故事图片。3、学生按以下步骤自学课文，。自学课文-不懂的单词做记号-画出不理解的句子-全班交流-学生帮学生解决问题-教师帮学生解决问题。4、讲授本课知识点。Step 4: Classroom tests学生复述课文Step 5: Homework记忆本课单词和短语。板书设计：Lesson24 Dannys Surprise CakeBe going to Look like A piece of Send sb. sth. 教学反思：
