1、三年级下语文期末试题-轻巧夺冠315-16人教版新课标（无答案）一. 看拼音写词语。 y n bng jn gng chng zh yshn sh yn s sh x ch xl mng qing dn fn n jin jgu dng sh zhung shu zh di tyn r do lng g shu r chilng tn h yn y ku tng shng二. 填空组成词语。五（ ）六色 全神（ ）注 （ ）（ ）有味兴高（ ）（ ） 争先（ ）后 完整无（ ）（ ）（ ）起舞 （ ）山（ ）野 （ ）云（ ）雾（ ）（ ）私语 波涛（ ）（ ） 五（ ）十（ ）（ ）（ ）相
2、处 （ ）奋人心 欢声（ ）（ ）专心（ ）志 持之以（ ） （ ）（ ）不语色彩（ ）（ ） （ ）精会神三. 写出下列词语的近义词和反义词。1. 近义词：快乐（ ） 创造（ ） 宁静（ ）奇异（ ） 依然（ ） 本领（ ）渴望（ ） 珍贵（ ） 激励（ ）全神贯注（ ）2. 反义词：警惕（ ） 精致（ ） 坚持（ ）镇静（ ） 兴高采烈（ ） 宁静（ ） 黑暗（ ） 幸福（ ） 坚定（ ） 四. 比一比，再组词。碌（ ） 斑（ ） 抄（ ） 姿（ ）绿（ ） 班（ ） 吵（ ） 资（ ）镇（ ） 桂（ ） 职（ ） 郊（ ）填（ ） 挂（ ） 耻（ ） 效（ ）架（ ） 响（ ） 锈（ ）
3、 治（ ）驾（ ） 晌（ ） 诱（ ） 冶（ ）践（ ） 炼（ ） 胞（ ） 拾（ ）浅（ ） 练（ ） 泡（ ） 恰（ ）五. 选择带点的字在句子里的意思，把解释的号码填在（ ）里。1. 打：A. 击；B. 举、提；C. 取；D. 制造；E. 编织；F. 放射、发生。（1）我给老师打电话。（ ）（2）我军打败了敌人。（ ）（3）奶奶打毛衣给我穿。（ ）（4）我们都到村口的老井去打水。（ ）2. 花：A. 植物的生殖器官；B. 样子或形状象花的；C. 错杂的颜色或花样； D. 虚伪的，用来迷惑人的；E. 用掉。（1）种田人没花一点力气，白捡了一只又肥又大的野兔。（ ）（2）老爷爷一头花白的头发
4、，但眼睛很有神。（ ）（3）一朵朵浪花打在脚上，真舒服。（ ）（4）我们这儿的菊花很出名。（ ）六. 在括号里填上恰当的词。热烈地（ ） 顽强地（ ） 激动地（ ）慢慢地（ ） 悄悄地（ ） 热烈的（ ） 顽强的（ ） 激动的（ ）茂密的（ ） 幸福的（ ） 莫大的（ ）可爱的（ ） 尊敬的（ ）七. 把句子补充完整。1. 滴水穿石_2. 周瑜打黄盖_3. 好记性不如_。4. 眼看千遍，_。5. 失之_，差之_。6. 三人行，_，择其_，其不_。八. 改病句。1. 昨天傍晚，下了一夜大雨。_2. 通过这次活动受到很大教育。_3. 张力改变了缺点，这个学期进步很快。_4. 参加春游的同学，基本上
5、全部到齐了。_5. 他穿着一件白衬衫，一顶白草帽，十分好看。_九. 照例子改变词语的顺序，但不改变句子的意思。例：他对科学开始发生了兴趣。他开始对科学发生了兴趣。1. 我们从明天开始放暑假。_2. 孩子们在我的追问下沉默了。_3. 在34年前的那个晚上，我钓到了一条非常大的鲈鱼。_4. 爸爸在执行维护和平行动中牺牲了。_十. 阅读短文，回答问题。（一）老猫和小猫猫妈妈特别爱它的孩子。小花猫是它的孩子，刚生下来时，猫妈妈每天要给小花猫喂几次奶，还恐怕它吃不饱。当人们走近小花猫时，猫妈妈总是呜呜的叫，很怕把它的孩子抱走。小花猫能吃东西了，猫妈妈经常捕捉麻雀给它吃。小花猫渐渐长大了，妈妈还教给它捉老
6、鼠的本领。猫妈妈这样爱它的孩子，孩子对它的妈妈怎么样呢？有一天，猫妈妈捉到一只老鼠，衔回来，大声呼唤小花猫来吃。小花猫一见到好吃的，一头扑上去，叼起就跑到别处去了。猫妈妈走近它时，它把吃剩的半个老鼠又叼跑了，很怕妈妈吃到一点儿。小猫是靠妈妈喂养大的。长大了的小猫吃食物时，却不顾它的妈妈。你看这只小花猫忘记了妈妈对它的养育，是多么自私啊！1. 短文有几个自然段？说说各段的主要内容。_2. 第一段是从哪几点写猫妈妈爱自己的孩子小花猫的？_3. 为什么说小花猫很自私呢？_（二）我们校园里有座花坛。花坛里种了十几种花，虽说不上百花争艳，也可算上五彩缤纷了。每到秋天 各种各样的菊花 有黄的 有白的 还有
7、红的 朵朵盛开 真叫人喜欢 在这许多菊花当中，我最喜欢一种红菊花。它的茎是墨绿的，挺得笔直，看上去很神气。叶子也是墨绿的，像张开的手掌。最引人注目的还是那一朵朵红花。花瓣是一丝一丝的，弯弯曲曲的，像是蛟龙的爪子。整个花朵像个火红的绒球。从远处看，花盘微微低垂着，又像害羞的小姑娘，红着脸低头不语。美丽的红菊花，你是多么惹人喜爱呀！望着这千姿百态的花朵，我想起：要是没有园丁叔叔的辛勤劳动，哪会有这么美丽的花朵啊！1. 给短文加个题目。2. 用“ ”画出文中的一句比喻句，并写出把_比作_。3. 给短文没有标点的地方加上标点。4. 第2自然段中用 括起来的部分，作者抓住红菊花的_、_、_三部分来具体写。5. 下面是第2自然段的段意，请选择正确的段意。（用“”选择）（1）红菊花的茎和叶子都是墨绿的，花瓣是弯弯曲曲的，很好看。（ ）（2）秋天，各种各样的菊花开了，我喜欢其中那美丽的红菊花。（ ）（3）红菊花像个害羞的小姑娘，惹人喜欢。（ ）6. 文中有三个成语用得真好，找出来，抄在横线上。_7. 短文表达了作者怎样的感情？_
